Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 2 (12 điểm) Giáo sư Lê Đình Kỵ cho rằng “Tác phẩm nghệ thuật đạt tới cái đẹp theo nghĩa mang được sự thật sâu xa của đời sống bên ngoài, đồng thời mang được sự thật tâm tình của con người” Giải qu.
Câu (12 điểm) Giáo sư Lê Đình Kỵ cho rằng: “Tác phẩm nghệ thuật đạt tới đẹp theo nghĩa: mang thật sâu xa đời sống bên ngồi, đồng thời mang thật tâm tình người” Giải vấn đề ( 11đ) Giải thích: ( 1.5 đ) “ mang thật sâu xa đời sống bên ngoài”: Phản ánh chân thực thực khách quan đời sống, bề mà bề sâu “…mang thật tâm tình người”: Phản ảnh chân thực giới tâm hồn, tình cảm người Tác phẩm nghệ thuật đạt tới đẹp tác phẩm phàn ảnh cách chân thực, sâu sắc thực khách quan khám phá giới tâm hồn, tình cảm người Tiêu chí quan trọng để đánh giá tác phẩm văn học có giá trị Phân tích, chứng minh ( 7.5đ) * Cơ sở lí luận Bản chất văn học phản ảnh thực khách quan thể tư tưởng, tình cảm người nghệ sĩ “Nhà văn người thư kí trung thành cùa thời đại”( Banlzac) “Văn học nhân học”, khoa học người, khám phá người phương diện tâm hồn, tình cảm Nội tâm người với trạng thái cảm xúc đa dạng, phức tạp đích hướng tới văn học “ Thơ người thư kí trung thành trái tim” -> Thước đo giá trị tác phẩm văn học chân thực, sâu sắc phản ánh đời sống với qui luật khách quan giới nội tâm người Lưu ý: Ở phần này, học sinh cẩn đưa số dẫn chứng thật ngắn gọn để chứng minh cho sở lí luận Câu (10,0 điểm): Bàn sáng tác truyện ngắn, Nguyễn Minh Châu khẳng định: “Rất nhiều tác giả truyện ngắn người cầm bút có biệt tài chọn dịng đời xi chảy khoảnh khắc thời gian mà sống đậm đặc nhất, chứa đựng nhiều ý nghĩa (…), chí có khoảnh khắc đời người, đời nhân loại” Anh (chị) hiểu ý kiến nào? Hãy làm sáng tỏ qua khoảnh khắc ………… truyện ngắn Vợ chồng A Phủ(1) - Tơ Hồi) *Giải thích - Truyện ngắn: loại hình tự có dung lượng nhỏ - Khoảnh khắc: Khoảng thời gian ngắn, hoàn cảnh, tâm trạng, biến cố đời nhân vật Đây khoảnh khắc đặc biệt giúp nhân vật bộc lộ tính cách, tư tưởng nhà văn bộc lộ, đem lại giá trị tầm vóc cho tác phẩm - Ý kiến khẳng định vai trò quan trọng khoảnh khắc truyện ngắn *Phân tích, chứng minh Học sinh triển khai theo nhiều cách khác để làm bật vấn đề .. .- Ý kiến khẳng định vai trò quan trọng khoảnh khắc truyện ngắn *Phân tích, chứng minh Học sinh triển khai theo nhiều cách khác để làm bật