Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT 1 THÔNG TIN VỀ TRẺ Họ và tên trẻ Giới tính Nam Ngày sinh tháng năm Tuổi tuổi Họ và tên bố Nghề nghiệp Nông Họ và tên mẹ Nghề nghiệp Nông Địa chỉ gia đình S.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT THÔNG TIN VỀ TRẺ Họ tên trẻ : ………………… Giới tính: Nam Ngày sinh: … tháng … năm … Tuổi: … tuổi Họ tên bố: ……… Nghề nghiệp: Nông Họ tên mẹ: …… Nghề nghiệp: Nông Địa gia đình: …………… Số điện thoại liên lạc: ……………………… Giáo viên lập KHGDCN: ………………………… Dạng khuyết tật trẻ: - Khuyết tật vận động, thần kinh, trí tuệ, khác ( Mức độ khuyết tật nặng ) Đặc điểm trẻ (điểm mạnh/khả nhu cầu/khó khăn/điểm hạn chế trẻ) a Điểm mạnh: - Chăm học , thích vui chơi với bạn bè - Thích khen, thích khuyến khích - Có khả tập trung ý học vài mơn em thích - Nhớ lâu tên số mơn em thích b Khó khăn: - Khả tập trung khơng bền - Khó khăn việc tiếp thu kiến thức - Khả ghi nhớ hạn chế - Ít hiểu tiếng phổ thơng, ngại gần thầy bạn bè -Khó khăn vận động - Khó khăn việc tương tác với người lạ Bảng tóm tắt kết tìm hiểu khả năng, nhu cầu học sinh: Nội dung tìm hiểu Thể chất Khả học sinh Nhu cầu cần đáp ứng - Sự phát triển thể -Thể trạng trung bình chất - Các giác quan -Các giác quan tốt - Lao động đơn giản -Tích cực ,nhiệt tình Khả ngơn ngữ giao tiếp: -Chú ý chế độ dinh dưỡng hợp lý -Nâng cao kỉ luật lao động - Hình thức giao tiếp - Vốn từ -Giao tiếp ngôn -Rèn nói câu ,từ có nghĩa ngữ nói; -Có vốn từ bản; - Phát âm -Tốt; - Khả nói -Hạn chế - Khả đọc -Đọc chậm -Khuyến khích đọc -Còn hạn chế - Khả viết Khả nhận thức -Khuyến khích viết -Cảm giác -Tốt -Tri giác -Bằng hình ảnh, trực -Rèn khả ghi nhớ quan -Hỗ trợ hình ảnh trực - Cịn hạn hẹp quan -Trí nhớ -Tư - Cụ thể qua hình ảnh, -Rèn khả ý trực quan -Chú ý - Không lâu -Khả thực -Thực nhiệm vụ -Giao nhiệm vụ, động viên đơn giản nhiệm vụ thực Khả hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể -Ít gần bạn bè, hay sợ - Khích lệ giao tiếp tạo sệt hội cho em tham gia hoạt -Đoàn kết với động, sinh hoạt tập thể người - Hành vi, tính cách -Hiền, đơi khùng với bạn Môi trường giáo dục -Quan tâm - Gia đình -Tạo điều kiện học - Nhà trường - Cộng đồng Mục tiêu: - Gần gũi -Tranh thủ quan tâm chia sẻ tổ chức ngồi nhà trường -Tư vấn gia đình cho tham gia hoạt động thôn 4.1 Mục tiêu năm học (Khơng theo chương trình chung Nên theo kế hoạch giáo dục cá nhân a Kiến thức: * Toán: Biết nhận biết số từ đến 100, ban đầu biết cộng trừ phép tính đơn giản, nhận biết số hình qua đồ dùng trực quan *Tiếng việt: - Bước đầu biết số âm dễ, biết viết âm, từ đơn giản qua đồ dùng trực quan (GV đọc âm,cầm tay cho học sinh viết.) - Đọc số đọc chương trình - Luyện đọc số âm, vần đơn giản - Hiểu số từ ngữ gần gũi theo chủ đề b Các kỹ năng: + Kỹ xã hội: -Biết chào, hỏi cảm ơn, tình -Biết tham gia an tồn giao thơng -Biết sử dụng điện thoại di động cần + Kỹ giao tiếp: - Rèn kĩ sử dụng câu có nghĩa phù hợp với tình - Biết đặt câu hỏi đơn giản giao tiếp với bạn bè - Chủ động giao tiếp với bạn, thầy cô + Kỹ vận động: -Biết thực động tác thể dục, xếp hàng vào lớp -Biết hát ,múa số + Kỹ tự phục vụ, kỹ lao động : -Rèn kĩ tự phục vụ, tham gia lao động bạn lớp + Hành vi ứng xử: - Biết thực nội quy lớp - Ngoan ,tự giác chào hỏi - Biết cảm ơn, xin lỗi, nhường nhịn bạn bè c Phục hồi chức năng: - Rèn kĩ phát âm rõ tiếng - Rèn kĩ nói từ có nghĩa hạn chế nói làm việc khơng có tổ chức 4.2 Mục tiêu Nội dung a Kiến thức: Học kì II - Đọc số âm viết đẹp so với học kỳ 1.Biết số lớn 10 Thực số phép tính cộng trừ phạm vi 100 b Các kỹ năng: - Kỹ xã hội: -Sử dụng tiện ích cơng cộng - Kỹ giao tiếp: - Kỹ vận động: - Kỹ tự phục vụ: - Kỹ lao động: - Hành vi ứng xử: c Phục hồi chức năng: -Biết sử dụng yêu cầu đề nghị - Thực số vận động theo chương trình thể dục lớp - Biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Tự rửa mặt, gội đầu, tắm… - Tự chăm sóc, tưới hoa, cảnh -Hỏi trả lời câu hỏi quen thuộc.Biết ,xin phép ,cảm ơn, chào hỏi, Không trêu bạn.đánh bạn -Rèn kĩ nói rõ âm,từ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 01/ 2021 Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: -Gv hướng GVCN thể,rõ (Toán, Tiếng việt, dẫncụ môn học khác) ràng số.HS -Thực làm làm theo quen với phép cộng ,trừ, đơn giản.qua đồ dùng trực quan -Tiếng việt: Đọc to -Có thể đọc Trẻ ,rõ ràng âm , trơn tiếng vần đơn giản học Viết Khen kịp thời ,đẹp âm vần học -Bằng hình ảnh minh họa Trẻ - Biết kiến thức Kết Phối hợp Bạn bè PHHS -Đạt -Đã thực tính công trừ,.(Theo HDthông qua đồ dùng trực quan ) Bạn bè -Còn chậm tổ ,bàn -Làm Các kỹ năng: -Tích cực tham gia Giao việc hoạt tập thể (tưới cây,chơi trò chơi bạn) Trẻ GV, bạn -Còn chế hạn -Còn chế hạn -Biết tắt điện ,đóng cửa lớp sau tan học -Biết phê bình bạn Tạo tình bạn làm sai -Biết tập thể dục theo bạn (nghe Trẻ theo nhạc) Phục hồi năng: chức -Rèn tật nói tiếng Chỉnh tiết Trẻ địa phương,hay tập đọc khùng với bạn tình -Cịn hạn chế KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 02/ 2021 Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực Kết Chính Kiến thức: Phối hợp -Gv hướng GVCN thể,rõ (Toán, Tiếng việt, dẫncụ môn học khác) ràng số.HS -Thực làm làm theo quen với phép cộng ,trừ, đơn giản.qua đồ dùng trực quan Bạn bè PHHS -Tiếng việt: Đọc to ,rõ ràng âm , vần đơn giản học Viết ,đẹp âm vần học Bạn bè -Còn chậm tổ ,bàn - Biết kiến thức Các kỹ năng: -Có thể trơn tiếng -Đã thực tính cơng trừ,.(Theo HDthơng qua đồ dùng trực quan ) Khen kịp thời -Bằng hình ảnh minh họa Trẻ -Tích cực tham gia Giao việc hoạt tập thể (tưới cây,chơi trò chơi bạn) -Biết tắt điện ,đóng cửa lớp sau tan học đọc Trẻ -Đạt Trẻ -Làm GV, bạn -Còn chế hạn -Biết phê bình bạn Tạo tình bạn làm sai Trẻ -Còn chế -Biết tập thể dục theo bạn (nghe theo nhạc) Phục hồi năng: chức -Rèn tật nói tiếng Chỉnh tiết Trẻ địa phương,hay tập đọc khùng với bạn tình -Còn hạn chế hạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 03/ 2021 Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực hiện Kết Phối Chính hợp Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) Tốn :Thực -Gv hướng dẫn, GVCN -GVCN cách cộng ,trừ đơn làm mẫu cụ Bạn bè giản (khơng có thể,rõ ràng PHHS nhớ) số -Tiếng việt:Đọc âm, vần học Các kỹ năng: -Đọc trơn âm, Trẻ -Tham gia tốt hoạt vần động tập thể Khen kịp thời -Biết làm cơng -Bằng hình ảnh việc cá nhân như: minh họa đóng mở cửa bạn yêu cầu -Tham gia tập thể Giao việc Trẻ dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục năng: hồi -Đạt -Đã thực phép tính cơng ,trừ -Cịn chậm Bạn bè -Còn chậm tổ ,bàn GV -Làm bạn chức -Rèn kỉ nói trơi chảy ,nói câu Tạo tình Trẻ - GV đưa từ HS rõ ràng nói ngọng cho HS phát âm lại -Cịn chậm KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 04/ 2021 Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực hiện Phối Chính hợp Kết Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) Toán :Thực cách cộng ,trừ đơn giản (khơng có nhớ) -Gv hướng dẫn, GVC làm mẫu cụ N thể,rõ ràng số -GVCN -Đạt Bạn bè -Đã thực phép tính cơng ,trừ PHHS -Tiếng việt:Đọc âm, vần học Các kỹ năng: -Đọc trơn âm, Trẻ -Tham gia tốt hoạt vần động tập thể Khen kịp thời -Biết làm cơng -Bằng hình ảnh việc cá nhân như: minh họa đóng mở cửa cô bạn yêu cầu -Tham gia tập thể Giao việc Trẻ dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục năng: hồi -Còn chậm Bạn bè -Còn chậm tổ ,bàn GV -Làm bạn chức -Rèn kỉ nói Trẻ trơi chảy ,nói câu Tạo tình - GV đưa từ HS rõ ràng cịn nói ngọng cho HS phát âm lại KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 05/ 2021 -Còn chậm Thán g Nội dung Biện pháp thực Người hiện thực Kết Phối Chính hợp Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) Bạn bè -Tốn :Thực -Gv hướng dẫn, GVCN PHHS cách cộng ,trừ làm mẫu cụ thể,rõ (khơng có nhớ) đơn ràng số giản - Tiếng việt:Đọc trơn -Có thể đọc trơn Trẻ thành tiếng ,chép tiếng tả Khen kịp thời Các kỹ năng: -Bằng hình ảnh Trẻ -Tham gia tốt hoạt minh họa -Đạt - Đã thực phép tính cơng ,trừ Bạn bè -Cịn chậm tổ ,bàn GV -Còn chậm bạn động tập thể -Biết làm công việc Giao việc Trẻ cá nhân như: đóng mở cửa bạn u cầu -Tham gia tập thể Tạo tình Trẻ dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục hồi chức năng: -Gv cho số từ Trẻ -Rèn kỉ nói đơi cho HS phát âm từ ngọng 5.2 Đánh giá cuối năm: a Kiến thức văn hoá: -Làm GV -Làm bạn -Cịn chậm Tốn: Em biết đọc, viết số từ đến 100 Thực phép tính cộng, trừ đơn giản , đồ dùng trực quan Tiếng Việt: Em đọc âm, vần từ, tiếng đơn giản Chép đoạn văn theo yêu cầu giáo viên hạn chế b Kỹ lao động tự phục vụ: - Em biết quét nhà giúp bạn,biết đóng mở cửa đến trường.Biết vệ sinh cá nhân c Kỹ xã hội: - Thích nói chuyện với bạn lứa tuổi.Hay trao đổi với bạn lớp - Biết mệnh giá tiền Việt Nam Biết vài tiện ích cơng cộng - Biết tham gia giao thơng an tồn (đi từ nhà đến trường) - Biết xin, xin lỗi, cảm ơn tình giao tiếp d Kỹ vận động - Thích tham gia bạn tập thể dục, hoạt động tập thể - Vận động yếu, hay đau ốm Người đánh giá: H Djuế Niê Hra Y Phen Mlơ Chức vụ: GVCN Chức vụ: Hiệu phó CM Ý kiến phụ huynh -Đã tiến giao tiếp, gần gũi với bạn bè ,thầy cô Thích học tham gia hoạt động tập thể Ngày 19 tháng năm 2021 (Phụ huynh ký tên) Ngày 19 tháng năm 2021 (GV phụ trách KHGDCN ký tên) ………………… Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm ………………… …………………… ... gia an tồn giao thông -Biết sử dụng điện thoại di động cần + Kỹ giao tiếp: - Rèn kĩ sử dụng câu có nghĩa phù hợp với tình - Biết đặt câu hỏi đơn giản giao tiếp với bạn bè - Chủ động giao tiếp... thực -Thực nhiệm vụ -Giao nhiệm vụ, động viên đơn giản nhiệm vụ thực Khả hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể -Ít gần bạn bè, hay sợ - Khích lệ giao tiếp tạo sệt hội cho em tham gia hoạt... Nội dung a Ki? ??n thức: Học kì II - Đọc số âm viết đẹp so với học kỳ 1.Biết số lớn 10 Thực số phép tính cộng trừ phạm vi 100 b Các kỹ năng: - Kỹ xã hội: -Sử dụng tiện ích cơng cộng - Kỹ giao tiếp: