BÀI TẬP TỰ LUYỆN ĐỀ SỐ 08 LUYỆN ĐỀ THI ĐGNL ĐHQG TP.HCM PHẦN NGÔN NGỮ 1 TIẾNG VIỆT Nhân vật ông Bụt, bà Tiên thường xuất thể loại văn học dân gian sau đây? A Ca dao B Truyện cổ tích C Truyền thuyết D Truyện ngụ ngơn Dịng nói ý nghĩa truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”? A.Thể thái độ yêu mến thần núi B Thể thái độ căm ghét thiên tai, lũ lụt người xưa C Thể ước mơ chế ngự thiên nhiên, ca ngợi công lao dựng nước tổ tiên ta D Thể trí tưởng tượng phong phú, kì diệu người xưa Cảm hứng yêu nước Văn học trung đại gắn liền với tư tưởng sau đây? A Tư tưởng nhân đạo B Tư tưởng “trung quân quốc” C Tư tưởng tự Hai câu thơ: “Thu ăn măng trúc, đông ăn giá – Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao” cho thấy sống Nguyễn Bỉnh Khiêm nào? A Quê mùa, khổ cực B Nghèo khổ vui vẻ C Gần gũi với người nông dân D Tư tưởng trọng nam khinh nữ D Đạm bạc mà cao “Tuấn kiệt buổi sớm – Nhân tài mùa thu” (Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi) nghĩa là: A Trong hàng ngũ nghĩa quân có nhiều người tài B Trong hàng ngũ nghĩa quân có nhiều người trẻ tuổi C Trong hàng ngũ nghĩa quân người tài giỏi D Trong hàng ngũ nghĩa quân hào kiệt hy sinh nhiều Các từ: mơ màng, nặng nề, lạnh lùng, hê, gắt gỏng từ: A ghép có nghĩa tổng hợp B ghép có nghĩa phân loại C láy âm đầu D láy tồn phần Dịng giải thích xác từ nguyên khí Hiền tài nguyên khí quốc gia? A Nguyên liệu để chế tác vật dụng khí B Chất làm nên sống phát triển đất nước, xã hội C Khơng khí lành vào buổi sáng sớm D Khí cịn ngun, khơng bị mất, hao hụt Tiếng “trung” từ có nghĩa giữa? A trung nghĩa B trung thu C trung kiên D trung hiếu “Trải qua nghìn năm đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc Việt Nam, dân tộc bao lần anh dũng đứng dậy lập nên trang sử vẻ vang ” câu: A thiếu chủ ngữ B thiếu vị ngữ C thiếu chủ ngữ vị ngữ 10 Từ bị dùng sai câu: “Chủ tịch UBND tỉnh gặp mặt 26 tri thức trẻ làm phó chủ tịch xã nghèo biên giới ” A chủ tịch tỉnh B gặp mặt C tri thức trẻ 11 D biên giới Câu sai câu sau đây? I Thứ tuần tới, lớp ta thăm quan Lăng Bác Hồ II Mưa vừa dứt mà nắng gắt III Gần đây, giá lơn tăng cao đẩy giá mặt hàng thực phẩm khác tăng theo IV Vốn ngoại ngữ lĩnh vực kinh doanh anh A I II B II III C III IV 12 D sai logic D I IV Tác phẩm sau không thuộc khuynh hướng văn học lãng mạn? A Nửa chừng xuân, Khái Hưng B Thơ thơ, Xuân Diệu C Số đỏ, Vũ Trọng Phụng D Lửa thiêng, Huy Cận 13 Trang 1/14 “Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ q người ta chẳng cịn nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp Tôi biết vậy, nên buồn không nỡ giận ” (Lão Hạc, Nam Cao) Đoạn văn chủ yếu nói lên điều người ơng giáo? A Có nhìn hẹp hịi người sống nói chung B Có thái độ sống cách ứng xử mang tinh thần nhân đạo người C Bênh vực, bao che cho hành động từ chối giúp đỡ lão Hạc vợ D Một người bi quan sống 14 15 16 “Học vấn khơng việc đọc sách, đọc sách đường quan trọng học vấn Bởi học vấn không việc cá nhân, mà việc toàn nhân loại ” (Bàn đọc sách, Chu Quang Tiềm) Những câu văn sử dụng phép liên kết chính? A Lặp B Nối C Nối lặp D Liên tưởng “Non cao ngóng trơng, Suối khơ dịng lệ chờ mong tháng ngày ” (Thề non nước, Tản Đà) Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? A Ẩn dụ nhân hóa B Ẩn dụ hoán dụ C Ẩn dụ so sánh D So sánh nhân hóa Dựa vào thơng tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 Thơ tình người lính biển Anh khơi Mây treo ngang trời cánh buồm trắng Phút chia tay, anh dạo bến cảng Biển bên em bên Biển ồn ào, em lại dịu êm Em vừa nói câu chi mỉm cười lặng lẽ Anh tàu, lắng sóng từ hai phía Biển bên em bên Ngày mai, ngày mai thành phố lên đèn Tàu anh buông neo chùm xa lắc Thăm thẳm nước trời, anh không cô độc Biển bên em bên Đất nước gian lao chưa bình yên Bão thổi chưa ngừng vành tang trắng Anh đứng gác Trời khuya Đảo vắng Biển bên em bên Vịm trời khơng em Khơng biển Chỉ cịn anh với cỏ Cho dù anh nhớ Biển bên em bên 17 18 19 (Trần Đăng Khoa) Phương thức biểu đạt văn là: A biểu cảm B miêu tả C nghị luận D tự Phong cách ngôn ngữ sử dụng văn là: A phong cách ngơn ngữ báo chí B phong cách ngôn ngữ sinh hoạt C phong cách ngôn ngữ nghệ thuật D phong cách ngôn ngữ khoa học Câu thơ “Biển ồn ào, em lại dịu êm” sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nhân hóa B Ẩn dụ C Hoán dụ D Tương phản Nhận xét sau với hình ảnh “những vành tang trắng” câu thơ “Bão thổi chưa ngừng vành tang trắng”? Trang 2/14 20 A B Là hình ảnh biểu trưng cho nỗi đau người mẹ Là hình ảnh biểu trưng cho nỗi đau người vợ chồng C D Là hình ảnh biểu trưng cho nỗi đau đất nước Là hình ảnh biểu trưng cho vùng biển khơi nước ta thường người sẵn sàng xả thân để bám biển, giữ biển xuyên có bão Câu thơ “Biển bên em bên” lặp lại khổ thơ có ý nghĩa là: A Khẳng định tâm hồn người lính biển, tình u lứa đơi ln B Khẳng định người lính ln mang theo ảnh người u bên hịa quyện với tình u biển trời Tổ quốc C Khẳng định lựa chọn dứt khốt người lính biển: có D Khẳng định hy sinh thầm lặng người lính biển thực biển, có em 21 1.2 TIẾNG ANH Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Solar energy is not widely used _ it is friendly to the environment A since B although C despite 22 D but also Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Students suppose to read all the questions carefully and find out the answers to them A suppose B to read C carefully 31 D economical Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Information on the Romans can find not only in these books but also on the Internet A Information B can find C in 30 D status Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions A public spending program is out of the question in the current economical climate A A spending B is C the 29 D sales Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions An ambitious person is committed to improve his or her status at work A An B B is C improve 28 D would disappear Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions She joined the company in 1995, and long before she was promoted to sales manager A joined B long before C was promoted 27 D the others Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions There was a bank robbery in our neighborhood this morning When the police showed up, the robbers _ A disappeared B disappear C had disappeared 26 D confidant Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions He bought three shirts; one for him and for his children A others B the other C another 25 D The – Ø Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Now, don’t tell anyone else what I have just told you Remember it is A confidential B confident C confidence 24 D because Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions non-verbal language is _ important aspect of interpersonal communication A The - a B Ø – an C A - the 23 nhiệm vụ mà Tổ quốc giao cho D find out Trang 3/14 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions You ought to make up your mind now 32 A It is high time you made up your mind B Making up your mind is necessary C You should have made up your mind D It is possible to make up your mind Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions “No, no, you really must stay a bit longer!” said the boys A The boys denied my staying a bit longer B The boys refused to let me stay a bit longer C The boys didn’t agree to let stay a bit longer 33 D The boys insisted on my staying a bit longer Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions You should have persuaded him to change his mind A It was essential to persuade him to change his mind but you didn’t B You didn’t persuade him to change because of his mind C You should persuade him to change his mind 34 D You persuaded him to change his mind but he didn’t listen Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Despite his early retirement, he found no peace in life A He found no peace in life because he retired early B Early as he retired, he found no peace in life C His early retirement has brought him peace in life 35 D Although he retired early, but he found no peace in life Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions My impression of him was that he was a very capable person A He struck me when I was impressed by his capability B It struck me as an impression that he was a very capable person C He struck me as being a very capable person 36 37 D I struck him with the impression that he was very capable Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40 Humans generally spent more time working than other creatures, but there is greater variability in industriousness from one human culture to the next than is seen in subgroups of any other species For instance, the average French worker toils for 1,646 hours a year; the average American for 1,957 hours; and the average Japanese for 2,088 One reason for human diligence is that people, unlike animals, can often override the impulses they may feel to slow down They can drink coffee when they might prefer a nap or flick on the air-conditioning when the heat might otherwise demand torpor Many humans are driven to work hard by a singular desire to gather resources far beyond what is required for survival Squirrels may collect what they need to make it through one winter but only humans worry about collect bills, retirement, or replacing their old record albums with compact discs Among other primates, if you don’t need to travel around to get food for that day, you sit down and relax, said Dr Frans de Waal of Emory University in Atlarita “it’s typically human to try to accumulate wealth and get more and more ” Much of the acquisitiveness is likely to be the result of cultural training Anthropologists have found that most hunter-gatherer groups, who live day to day on the resources they can kill or forage and who stash very little away for the future generally work only three to five hours daily Indeed, an inborn temptation to reduce may lurk beneath even the most work-obsessed people, which could explain why sloth ranks with lust and gluttony as one of the seven deadly sins What can be best title of the passage? A Work among Humans and Animals B The Accumulation of Wealth C Sloth One of the Seven Deadly Sins D Human Cultural Training According to the author, humans are so industrious because A they have an inborn temptation to take it easy so that they can B they are stronger and better protected than animals, so they can survive easily gain more to survive C they need much more than animals need in order to survive D they can overcome the impulse to slow down and they work for gains beyond survival 38 39 40 41 The word “torpor” in paragraph mostly means _ A diligence B lethargy C variability D temptation What does the word “They” in paragraph refers to? A impulses B animals C resources D people The passage is a combination of contrast and _ A steps in a process of working for human survival B definitions and examples of human and animals’ work C a series of events in human and animals’ life D reasons for human’s diligence and acquisitiveness Số giao điểm đồ thị hàm số (C) : y = (x − 3) (x A Cho hàm số y = − 4x + 3) với trục hoành B C 42 D x − 4x + 5, (c ≤ x ≤ 5), c số Tìm c để đồ thị hàm số có trục đối xứng Trang 4/14 43 A -1 B Mọi giá trị thỏa mãn C -9 D Không đủ thông tin để xác định Khi độ dài tất cạnh khối hình hộp chữ nhật tăng lên gấp ba lần thể tích khối hộp tương ứng A tăng lần B tăng 27 lần C tăng lần 44 D tăng lần Trong không gian Oxyz, cho hai điểm I (1; A (x + 1) C (x + 1) 45 2 + y + y 2 + (z − 1) + (z − 1) 2 −1) A (2; 2; −3) Mặt cầu (S) có tâm I qua điểm A có phương trình B (x − 1) D (x − 1) = = 0; + y + y 2 + (z + 1) + (z + 1) = = π/2 Tính I = ∫ sin x cos xdx A I = B I = D I = C I = 3 46 Mã PIN ngân hàng có định dạng dãy gồm chữ số Hỏi có mã PIN có thể? A 3024 B 10000 C 6561 47 D 5040 Ở phận tiếp tân ngân hàng có máy in số thứ tự cho khách hàng để nhân viên gọi khách hàng theo thứ tự Xác suất để hai máy hoạt động tốt ngày tương ứng 90 95 Tính xác suất để có máy hoạt động khơng tốt ngày A 045 B 0,14 C 0,095 48 D 24 Cho log = m log = n Số log A + C + n 2m n 45 biểu diễn theo m n B + n m D − 2m 49 Tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hai hàm số y = x + bx 54 55 56 + Tính hệ số d B Không đủ thông tin để xác định + cx + d = (b, c, d ∈ R) D -8 D Mọi giáo viên học giỏi Có tô M, N, P, Q, R, S chạy chiều đường có xe, M N chạy ngang cách làn; P chạy sau M ngang với Q S hai lại; R chạy sau Q Nếu N đổi để S tăng tốc, sau Q P chuyển nhiều xe nhất, xe dẫn đầu? A M B N C S 53 y = −x Nếu khẳng định "Khơng có giáo viên giỏi mà học khơng giỏi" khẳng định đúng? A Lân học giỏi nên Lân giáo viên giỏi B Nam giáo viên giỏi nên Nam học giỏi C Phi giáo viên Phi học giỏi nên Phi giáo viên giỏi 52 − 2x − D 11 (đvdt) C 51 B (đvdt) C (đvdt) Biết − 2i hai nghiệm phương trình x A -10 2m A (đvdt) 50 n D P Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu hỏi từ 53 đến 56 Một công ty tiến hành vấn tuyển nhân với ứng viên M, N, P, Q, R, S, T Trình tự vấn xếp sau P vấn trước Q; T vấn sau P; Có ứng viên vấn xen M R Nếu T vấn sau Q R vấn vị trí nào, trừ vị trí A Thứ B Thứ hai C Thứ tư D Thứ bảy Nếu T xếp vị trí thứ sát vị trí M R vị trí A Thứ ba B Thứ năm C Thứ sáu D Thứ bảy Nếu R vị trí thứ năm Q vị trí A Thứ hai B Thứ ba C Thứ tư D Thứ năm Nếu ứng viên N vấn vị trí thứ ứng viên vấn thứ 7? Trang 5/14 57 A R B S C M D T Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu hỏi 57 đến 60 Một buổi biểu diễn văn nghệ gồm tiết mục biểu diễn liên tiếp Có năm ca sĩ T, U, V, W, X ba nhạc công S, Y, Z Trong S, T, U, V nữ; W, X, Y, Z nam Mỗi tiết mục ca sĩ biểu diễn ca sĩ trình diễn với nhạc công Mỗi người biểu diễn lần Hai tiết mục khơng có nam Tiết mục T biểu diễn sau tiết mục có Z biểu diễn trước tiết mục có W biểu diễn Thứ tự biểu diễn X A Thứ hai B Thứ ba C Thứ tư 58 Nếu S biểu diễn cách U tiết mục ba tiết mục có nghệ sỹ biểu diễn? A B C 59 D 53 Nếu yêu cầu từ số liệu lương đó, chọn số trung bình, trung vị, mốt, số lớn để phản ánh tốt lương tháng thành viên tổ bạn chọn số nào? A Trung bình B Trung vị C Mốt 64 D Khơng tồn Lương tháng trung bình, làm trịn đến triệu đồng, thành viên tổ (đơn vị triệu đồng) A 52 B 50 C 51 63 D W Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 61 đến 64 Lương tháng thành viên tổ dự án đặc biệt công ti X ghi lại theo thứ tự tên thành viên sau 9, 9, 15, 20, 22, 25, 34, 47, 50, 300 (đơn vị triệu đồng) Trung vị số liệu (đơn vị triệu đồng) A 23,5 B 25 C 22 62 D W Nếu có người biểu diễn khoảng hai tiết mục S Y ca sĩ hát mình? A U, T B V C T 61 D Nếu S biểu diễn cách Y tiết mục ca sĩ biểu diễn mình? A T B V C U 60 D Thứ năm D Số lớn Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 64 đến 67 Số lượng số ô tô bán hai năm 2018 2019 Showroom ô tô Toyota thành phố ghi lại đây: Trong loại xe đây, từ năm 2018 sang năm 2019, loại có tỉ lệ tăng cao lên cao nhất? A Camry bạc B Yaris trắng C Camry đen 65 Số xe Yaris bán năm 2018 số xe Yaris bán năm 2019 khoảng phần trăm? A 16,2% B 119,3% C 19,3% 66 D 6,1% Trong số xe màu đen bán năm 2019, tỉ lệ xe Camry chiếm khoảng bao nhiêu? A 55,2% B 45,2% C 40,0% 68 D 116,2% Tính năm 2018 2019, số xe màu đen bán nhiều số xe màu trắng khoảng phần trăm? A 6,5% B 6,3% C 5,9% 67 D Yaris đen D 50,0% Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 68 đến 70 Doanh thu công ti may mặc thành phố Hà Nội giai đoạn 2015-2019 thể đường gấp khúc sau Doanh thu làm tròn đến tỉ đồng Trang 6/14 Trong giai đoạn 2015-2019, tổng doanh thu công ti A khoảng phần trăm tổng doanh thu công ti B? A 17,1% B 14,6% C 85,4% 69 D 117,1% Trong năm 2017, công ti A thu lợi nhuận 25% so với chi phí bỏ Vậy chi phí cơng ti A năm khoảng bao nhiêu? A 20 tỉ B 19 tỉ C 18 tỉ 70 D 17 tỉ Nếu năm 2018, chi phí cơng ti B 40 tỉ tỉ lệ lợi nhuận (trên chi phí) cơng ti nhau, lợi nhuận cơng ti A năm khoảng bao nhiêu? A 12,6 tỉ B 12,3 tỉ C 12,9 tỉ 71 D 12,0 tỉ PHẦN 3: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Nếu bỏ qua phân li nước, số loại ion dung dịch axit photphoric bao nhiêu? A B C 72 D Dãy gồm chất xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải A C H , CH COOH , H COOH , C H OH , CH CH O B C H , H COOH , CH C C 73 H6 , 75 CH3 CH O, H COOH , C2 H5 OH , CH3 COOH Có lọ nhãn đựng chất bột màu trắng: N aCl, N a chất? A C 74 2 CO3 , D C H6 , COOH , C2 H5 OH , CH3 CH O CH3 CH O, C2 H5 OH , H COOH , CH3 COOH N a2 SO4 , BaCO3 , BaSO4 Chỉ dùng nước khí cacbonic nhận biết B D X, Y, Z, T chất sau glucozơ, anilin, fructozơ phenol Tiến hành thí nghiệm để nhận biết chúng ta có kết sau: Các chất X, Y, Z, T A glucozơ, anilin, phenol, fructozơ B fructozơ, phenol, glucozơ, anilin C phenol, fructozơ, anilin, glucozơ D anilin, fructozơ, phenol, glucozơ Cho hai điểm A B nằm hướng truyền sóng cách 12 cm Phần tử môi trường A B dao động pha với Trong khoảng AB cịn có hai điểm khác mà phần tử mơi trường dao động pha với phần tử A Độ dài bước sóng Trang 7/14 76 A cm B cm C cm D cm Khi nói phơtơn ánh sáng, nhận xét sai? Khi truyền qua mặt phân cách hai môi trường suốt khác A phương chuyển động phơtơn khơng đổi B tốc độ chuyển động phôtôn thay đổi C lượng phôtôn không đổi 77 Cuộn sơ cấp máy biến áp lý tưởng có 1000 vịng dây, mắc vào mạng điện xoay chiều có điện áp hiệu dụng 100 V Để thắp sáng bình thường bóng đèn điện xoay chiều có ghi 4V-6W số vịng dây cuộn thứ cấp phải A 80 B 20 C 60 78 81 D Hệ tuần hoàn, hệ - xương vận động Một mARN tạo sau trình phiên mã gen không phân mảnh, phân tử mARN A khớp mã xác với mạch đối khn gen mã hóa B có trình tự giống hệt trình tự mạch khn dùng để tổng hợp phân tử mARN mARN C có trình tự giống mạch đối khuôn gen, khác nucleotide D chế biến, cắt nối exon để tạo mARN hoàn chỉnh tham loại T gen thay U mARN gia vào trình dịch mã Ở gà, màu sắc vỏ trứng locus đơn gen nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y chi phối Alen A chi phối trứng trắng trội hoàn toàn so với alen a chi phối trứng hồng Đối với giống gà siêu trứng dùng để sản xuất trứng cung ứng thị trường Người ta cần nuôi gà mái đẻ trứng mà không cần gà trống, để làm điều người ta chọn màu sắc trứng để ấp thu 100% gà mái Phép lai sau giúp người chăn nuôi phân biệt trứng nở gà trống trứng nở gà mái để đem ấp trứng? A Gà trống chủng nở từ trứng trắng x gà mái nở từ trứng trắng B Gà mái nở từ trứng hồng x gà trống nở từ trứng trắng dị hợp C Gà trống nở từ trứng hồng x gà mái nở từ trứng trắng 82 D 16 cm/s Cơ thể người hình thành từ nhiều hệ quan, hệ quan dễ bị nhiễm bệnh tác nhân vi sinh vật xâm nhiễm từ mơi trường bên ngồi nhất? A Hệ tuần hoàn, hệ thần kinh hệ tiêu hóa B Hệ tiêu hóa, hệ hơ hấp hệ sinh dục C Hệ sinh dục, hệ nội tiết hệ tuần hoàn 80 D 40 Một chất điểm dao động điều hòa với tần số Hz biên độ cm Tốc độ trung bình chất điểm khoảng thời gian 1,5 s A cm/s B cm/s C cm/s 79 D tần số phôtôn không đổi D Gà mái nở từ trứng trắng x gà trống nở từ trứng trắng Trong chế điều hòa biểu gen operon Lactose vi khuẩn E coli, trường hợp sau tạo enzyme β-galactosidase (enzyme phân giải lactose)? A Gen mã hóa cho tiểu phần ARN polymerase bị đột biến B Gen mã hóa cho protein điều hịa Lac I bị đột biến, enzyme ARN khơng phiên mã polymerase bám vào promoter gen điều hòa C Đột biến gen vào vùng Operator operon Lactose khiến cho D Đột biến vào vùng promoter operon khiến cho enzyme ARN 83 84 85 lực operator với protein điều hòa tăng mạnh polymerase không bám vào khởi động phiên mã Ngư trường trọng điểm nằm khơi xa nước ta A Cà Mau - Kiên Giang B Hải Phịng - Quảng Ninh C Ninh Thuận - Bình Thuận D Hoàng Sa - Trường Sa Đèo Hải Vân nằm dãy núi nước ta ? A Dãy Hoành Sơn B Dãy Hoàng Liên Sơn C Dãy Bạch Mã D Dãy Ngân Sơn Địa danh UNESCO công nhận di sản hỗn hợp giới Việt Nam? A Vườn quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng B Quần thể danh thắng Tràng An C Hoàng thành Thăng Long - Hà Nội 86 Nguyên nhân tạo nên đối lập mùa mưa, khô Tây Nguyên với đồng ven biển Trung Trung Bộ chủ yếu A gió mùa hướng dãy núi B dịng biển gió Tín phong C vị trí gần hay xa biển Đơng 87 D độ cao hướng dãy núi Nhân tố định hàng đầu dẫn đến phát triển "thần kì" kinh tế Nhật gì? A Nhà nước quản lí hiệu B Các công ti Nhật Bản động, cạnh tranh tốt C Thành tựu khoa học kĩ thuật áp dụng 88 D Di sản thiên nhiên Vịnh Hạ Long D Nhân tố người Nhật Bản Tổ chức ASEAN đời bối cảnh nào? Trang 8/14 A Tất nước Đông Nam Á đấu tranh đòi độc lập B Một số nước độc lập vào giai đoạn khó khăn xây dựng đất nước C Mĩ rút quân nhân quân khỏi Đông Dương 89 Phong trào dân chủ 1936 - 1939 tập dượt chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám 1945 phương diện nào? A Tập dượt khởi nghĩa vũ trang, giành quyền B Chuẩn bị vũ khí, phát động khởi nghĩa vũ trang C Lãnh đạo quần chúng đấu tranh công khai, hợp pháp 90 D Tập dượt chớp thời quốc tế thuận lợi để giành quyền Chiến thắng ta buộc Pháp phải chuyển từ "đánh nhanh thắng nhanh" sang "đánh lâu dài"? A Chiến thắng Việt Bắc - Thu Đông năm 1947 B Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 C Chiến thắng Biên giới Thu - Đông năm 1950 91 D Các nước lớn không quan tâm đến khu vực Đơng Nam Á D Chiến thắng Hịa Bình, Đông - Xuân 1951-1952 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 91 đến 94 Hỗn hợp đẳng phí hỗn hợp dung dịch hai cấu tử sôi nhiệt độ xác định Tại điểm đẳng phí, pha lỏng pha có thành phần cấu tử, đun sơi hỗn hợp đẳng phí pha sau ngưng tụ có thành phần giống pha lỏng ban đầu, có nghĩa hỗn hợp đẳng phí khơng thể tách thành cấu tử riêng biệt phương pháp chưng cất Trong phịng thí nghiệm người ta điều chế etyl axetat từ nguyên liệu axit axetic, etanol H SO theo sơ đồ thí nghiệm đây: Biết ống sinh hàn có tác dụng làm lạnh ngưng tụ sản phẩm dạng sinh sau phản ứng Hãy cho biết cách lắp đặt ống sinh hàn sau đúng? 92 A B C D Biết nhiệt độ sôi axit axetic lớn nhiệt độ sôi nước Nếu nhiệt độ phản ứng trì ở80 C Hỗn hợp Y chứa chất sau đây? Giả sử chất không tạo hỗn hợp đẳng phí A CH COOH , CH COOC H , H O, C H OH , H SO B CH COOH , CH COOC H , C H OH o C CH COOC2 H5 , C2 H5 OH 2 D CH COOC2 H5 , 5 H2 O, C2 H5 OH Trang 9/14 93 Học sinh A tiến hành thí nghiệm sơ đồ Sau phản ứng thu hỗn hợp Y chứa etyl axetat, axit axetic, nước, ancol etylic Hãy dự đốn nhiệt độ phản ứng este hóa mà học sinh thực hiện? Giả sử chất khơng tạo hỗn hợp đẳng phí A 77 C B 79 C o C 100 94 o o D 120 o C C Sau kết thúc phản ứng este hoá, học sinh A tiến hành bước sau để tinh chế etyl axetat Bước Đổ hỗn hợp Y vào phễu chiết, lắc với dung dịch N a CO 5% đến khơng thấy bọt khí Bước Mở khóa phễu chiết, loại bỏ phần chất lỏng bên thu hỗn hợp Z Bước Thêm dung dịch NaCl bão hòa vào Z, lắc mạnh, sau mở khóa phễu chiết, loại bỏ cẩn thận phần chất lỏng bên thu chất lỏng T Phát biểu đúng? A Dung dịch N a CO 5% thêm vào để trung hịa axit axetic B Mục đích việc thêm dung dịch NaCl bão hòa để tránh phân chất xúc tác hủy sản phẩm C Chất lỏng T etyl axetat cịn lẫn nước D Phản ứng este hóa thực nhiệt độ không nhỏ 118,1oC 95 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 95 đến 96 NPK loại phân hỗn hợp thành phần có chứa nguyên tố N, P, K sử dụng phổ biến Việt Nam tính tiện lợi Tuy nhiên, loại phân đơn có ưu điểm phân NPK chỗ linh hoạt điều chỉnh hàm lượng thành phần dinh dưỡng tùy vào tình trạng thực tế đất trồng Trên bao bì bao phân bón hóa học có ghi kí hiệu “NPK 16 16 8”, điều có nghĩa A Thành phần phân có chứa 16% N, 16% P, 8% K mặt khối B Thành phần phân có chứa 16%N , 16%P lượng C Thành phần phân có chứa 16%N , 16%P O5 , mặt 8%K2 O mặt D Thành phần phân có chứa 16%N , 16%P , 8%K 2O mặt khối lượng Vì ảnh hưởng đại dịch COVID – 19, bác nông dân A mua phân NPK 16 16 để bón cho trồng Từ loại phân đơn phân đạm Ure (46% N), phân supe lân (16%P O ) kali clorua (60%K O), bác nông dân A tự pha trộn để tạo thành phân NPK 16 16 Vậy khối lượng loại phân đơn Ure, lân, kali tương ứng cần dùng để trộn thành 100 kg phân NPK 16 16 8? A 35kg; 100kg; 13kg B 30kg; 100kg; 15kg C 13kg; 100kg; 35kg 97 8%K khối lượng khối lượng 96 O5 , D 100kg; 35kg; 15kg Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 97 đến 99 Ở lối vào máy thu vô tuyến điện có sử dụng mạch chọn sóng mạch dao động LC Cho tốc độ ánh sáng truyền mơi trường khơng khí xấp xỉ chân không c = 3.10 m/s Lấy gần π = 10 Nguyên tắc hoạt động mạch chọn sóng dựa tượng vật lý nào? A Quang điện B Tán sắc C Cộng hưởng 98 Biết độ tự cảm cuộn dây cảm mạch chọn sóng 50 H Vậy để máy thu sóng có bước sóng 30 m phải điều chỉnh tụ điện đến điện dung A pF B 1,5 mF C 16 pF 99 D Giao thoa D 15 F Nếu mạch chọn sóng có điện dung điều chỉnh khoảng từ 20 pF đến 80 pF, máy thu sóng điện từ có tần số từ 10 MHz đến 100 MHz độ tự cảm cuộn dây cần phải điều chỉnh khoảng nào? Trang 10/14 A 31,25 nH 12,5 C 31,25 nH 3,125 H H B 125 nH 3,125 D 125 nH 12,5 H H 100 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 100 đến 102 Ban đầu cho 10 g chất Co tinh khiết, chất phóng xạ hạt nhân với chu kỳ bán rã 5,27 năm Sản phẩm phân rã chất đồng vị bền niken Hạt phóng xạ A C −1 e α 60 27 Co 60 60 27 28 Ni , phát hạt gì? B D +1 e n 101 Ngay từ đầu, mẫu chất bảo quản hộp chân không để chống ô xi hóa Sau 10,54 năm cất giữ, lấy mẫu vật cân khối lượng cân xấp xỉ A 1,25 g B 2,5 g C g D 10 g 102 Cho số Avogadro N A 7, 71.10 23 A = 6, 022.10 mol −1 Số hạt nguyên tử C 6, 86.10 28 Ni sinh năm xấp xỉ B 2, 32.10 22 22 60 22 D 3, 17.10 22 103 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 103 đến 105 Tiến hành phân lập chủng vi sinh vật “ăn dầu” từ rừng ngập mặn Giao Thủy – Nam Định tiến hành xử lý đột biến người ta thu chủng đột biến có tốc độ “ăn dầu” nhanh với tiềm xử lí nhiễm dầu Tuy nhiên, việc gây đột biến làm khả chuyển hóa chuỗi nhân tố sinh trưởng có liên quan trực tiếp đến bao gồm A, B, C, D, E phải bổ sung nhân tố sinh trưởng từ bên ngồi khơng vi khuẩn khơng sống trừ dòng đột biến nguyên dưỡng Sự biến đổi bước gen chi phối dòng đột biến bị đột biến gen Để tìm hiểu dãy chuyển hóa nhân tố sinh trưởng kể trên, sinh viên tiến hành thực nghiệm nuôi cấy chủng bổ sung nhân tố sinh trưởng quan sát khả phát triển quần thể thu bảng sau: Đột biến Đột biến Đột biến Đột biến Đột biến Bổ sung A + - + + + Bổ sung B - - + + - Bổ sung C - - + + + Bổ sung D - - + - - Bổ sung E + + + + + (Ghi + Khuẩn lạc mọc, vi khuẩn sống; - khuẩn lạc không mọc, vi khuẩn chết) Trong số dòng đột biến kể trên, dòng đột biến nguyên dưỡng A Dòng B Dòng C Dòng D Dòng 104 Từ kết thực nghiệm, nhân tố sinh trưởng cuối dãy chuyển hóa A Nhân tố E B Nhân tố C C Nhân tố A 105 Dãy chuyển hóa nhân tố sinh trưởng A E®B®C®A®D C D®B®E®A®C D Nhân tố B B D®B®C®A®E D E®A®C®B®D 106 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 106 đến 108 Những năm đầu kỷ XX người chưa biết sinh vật sống, chất vật chất di truyền Đã có nhiều nhà khoa học tham gia khám phá bí mật - Năm 1928, Griffith sử dụng dòng vi khuẩn để thăm dò vật chất di truyền (dòng S dịng R, đặc tính gây bệnh dịng vật chất di truyền chi phối) Ơng tiến hành thực nghiệm mơ tả hình đây: Trang 11/14 - Đến năm 1940, người ta nghi ngờ chất protein, ADN ARN vật chất di truyền Ba nhà khoa học Avery, MacLeod McCarty tiến hành thực nghiệm tiếp nối thực nghiệm kể trên: Mẫu Mẫu Mẫu Mẫu Thành phần Dịch chiết từ vi khuẩn S chết Dịch chiết từ vi khuẩn S chết Dịch chiết từ vi khuẩn S chết Dịch chiết từ vi khuẩn S chết Thành phần Chủng R sống Chủng R sống Chủng R sống Chủng R sống Thành phần Nước cất Enzim phân giải protein Enzim phân giải ARN Enzim phân giải ADN Kết Cấy vào chuột, chuột bị bệnh chết Cấy vào chuột, chuột bị bệnh chết Cấy vào chuột, chuột bị bệnh chết Cấy vào chuột, chuột sống Từ thực nghiệm Griffith kết luận đặc tính gây bệnh dịng vi khuẩn? A Cả hai dòng gây bệnh gây chết chuột tiến hành B Cả hai dòng gây bệnh chuột, dịng S khơng gây chết cịn thực nghiệm dòng R gây chết chuột C Dòng S gây bệnh làm chuột chết dịng R khơng làm D Dòng S dòng R gây bệnh không làm chết chuột, chuột chết 107 Từ thực nghiệm Griffith đến kết luận sau đây? A Vật chất di truyền ADN chi phối đặc tính gây bệnh khơng gây bệnh vi khuẩn chuột chết ngẫu nhiên B Chủng vi khuẩn xâm nhập vào máu chuột gây chết, chủng khơng xâm nhập không gây chết C Một dạng vật chất di truyền có nguồn gốc từ dịch vi khuẩn D Vật chất di truyền chủng S ADN chi phối tính trạng S bị chết xâm nhập vào vi khuẩn R sống khiến chủng R có đặc truyền sang chủng R khiến chủng R mang đặc tính chủng S tính chủng S 108 Từ kết thực nghiệm Avery, MacLeod McCarty năm 1940, đến kết luận A Vật chất di truyền ADN, phân tử bị phân giải enzyme B Enzyme phân giải protein chứa thành phần gây độc cho chuột phân giải ADN làm chuột tử vong C Nước cất nguyên nhân gây chết chuột D Enzyme phân giải ARN có chất ARN có độc tính sống chuột 109 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu hỏi: “Kể từ năm 2015, Việt Nam trở thành nước nhập lượng nhằm đáp ứng nhu cầu nước, năm 2017 20% Xu hướng tăng trưởng nhu cầu lượng Việt Nam dự báo tiếp tục, kết hợp với việc khai thác tối đa tiềm nguồn nhiên liệu hóa thạch nước, thủy điện sinh khối dự kiến tương lai (đặc biệt trữ lượng dầu thơ khí thiên nhiên), đặt thách thức cung cấp lượng bền vững mức chi phí hệ thống thấp nhất” Trang 12/14 Tiềm thủy điện nước ta tập trung chủ yếu hệ thống sông Hồng (37%) hệ thống sông Đồng Nai (19%) Việc phát triển cơng nghiệp dầu khí nước ta mang lại hiệu kinh tế cao góp phần lớn vào cung ứng nguồn nhiên liệu cho ngành lượng Đưa cơng nghiệp dầu khí nói riêng, cơng nghiệp lượng nói chung trở thành ngành cơng nghiệp trọng điểm yếu tố thúc đẩy nguồn lượng quốc gia phát triển (sách giáo khoa Địa Lí 12 internet) Tiềm thủy điện nước ta tập trung chủ yếu hệ thống sông sau đây? A Sông Hồng B Sông Đồng Nai C Sông Xê Xan D Sông Mã 110 Đâu nguồn nhiên liệu hóa thạch mà nước ta sử dụng? A Than đá B Thủy điện C Than nâu D Dầu khí 111 Cơng nghiệp khai thác dầu khí trở thành ngành cơng nghiệp trọng điểm nước ta A sản lượng khai thác lớn B hiệu kinh tế cao C thị trường tiêu thụ rộng D thu hút vốn nước ngồi 112 Dựa vào thơng tin cung cấp để trả lời câu hỏi: “Tây Nam Á có diện tích khoảng triệu km2, số dân 313 triệu người (năm 2005) Ngày tài nguyên chủ yếu dầu mỏ, khí tự nhiên tập trung nhiều vịnh Péc-xich Từ thời cổ đại, Tây Nam Á xuất nhiều quốc gia có văn minh rực rỡ Đây nơi đời nhiều tơn giáo có ảnh hưởng lớn giới Phần lớn dân cư khu vực theo đạo Hồi giáo, phần nhỏ theo tôn giáo khác thái giáo Ki tô giáo Hồi giáo tơn giáo có ảnh hưởng sâu, rộng khu vực, bị chia rẽ nhiều giáo phái khác Những phần tử cực đoan tơn giáo, giáo phái góp phần gây ổn định khu vực” (Trích sách giáo khoa Địa lí 11 internet) Mật độ dân số khu vực Tây Nam Á vào năm 2005 là? A 313 người/km2 B gần 54 người/km2 C gần 45 người/km2 D khoảng người/km2 113 Phần lớn dân cư khu vực Tây Nam Á theo đạo nào? A Phật giáo C Thiên chúa giáo B Cơ đốc giáo D Hồi giáo 114 Nền văn minh rực rỡ hình thành từ cuối thiên niên kỷ IV đến đầu thiên niên kỷ III trước công nguyên, lưu vực sông Ơ- phrát sông Ti-grơ ? A Ai Cập B Lưỡng Hà C Hi Lạp D Rôma 115 Đọc đoạn thông tin cung cấp trả lời câu hỏi từ 115 đến 117 Tháng 10 - 1929, khủng hoảng kinh tế bùng nổ Mĩ, sau lan tồn giới tư bản, chấm dứt thời kì ổn định tăng trưởng chủ nghĩa tư Cuộc khủng hoảng kéo dài gần năm, trầm trọng năm 1932, tàn phá nặng nề kinh tế nước tư chủ nghĩa mà gây hậu nghiêm trọng trị, xã hội Hàng chục triệu cơng nhân thất nghiệp, nông dân ruộng đất sống cảnh nghèo túng Nhiều đấu tranh, biểu tình, tuần hành người thất nghiệp diễn khắp nước Để cứu vãn tình thế, nước tư buộc phải xem xét lại đường phát triển Trong nước Mĩ, Anh, Pháp tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để khắc phục hậu khủng hoảng đổi q trình quản lí, tổ chức sản xuất, nước tư Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản lại tìm kiếm lối hình thức thống trị Đó việc thiết lập chế độ độc tài phát xít – chun khủng bố cơng khai lực phản động nhất, hiếu chiến (SGK Lịch sử 11, trang 61 - 62) Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế giới năm 1929 – 1933? A Do tăng trưởng nhanh sản xuất giai đoạn 1924-1929, dẫn B Do sản xuất đình trệ, thiếu nguyên liệu dẫn đến nguồn cung ứng đến thừa hàng hóa hàng hóa khan C Do thiếu xăng dầu cho hoạt động sản xuất, vận chuyển hàng D Do nước sản xuất phục vụ yêu cầu chiến tranh nên thiếu hàng hóa tiêu dùng 116 Điểm giống Đức, I-ta-lia Nhật Bản việc lựa chọn đường thoát khỏi khủng hoảng kinh tế giới (1929 – 1933) gì? A Tiến hành cải cách lĩnh vực kinh tế - xã hội B Phát xít hóa máy nhà nước, thiết lập chế độ độc tài C Xuất hàng hóa sang nước thuộc địa D Tăng cường vai trị quản lí Nhà nước để điều tiết sản xuất 117 Cuộc khủng hoảng 1929-1933 tác động đến kinh tế-xã hội Việt Nam, dẫn đến bùng nổ phong trào đấu tranh nào? A Vơ sản hóa B Xô Viết Nghệ Tĩnh C Kháng Nhật cứu nước D Phong trào Đồng khởi 118 Dựa vào thông tin cung cấp sau để trả lời câu hỏi từ 118 đến 120 Giữa trưa ngày 15-8-1945, Nhật hồng tun bố đầu hàng Đồng minh khơng điều kiện sóng phát Nhật Bản Quân Nhật Đơng Dương rệu rã Chính phủ thân Nhật Trần Trọng Kim hoang mang Điều kiện khách quan thuận lợi cho tổng khởi nghĩa đến Trang 13/14 Ngay từ ngày 13-8-1945, nhận thông tin Nhật Bản đầu hàng, Trung ương Đảng Tổng Việt Minh thành lập Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc Đến 23 ngày, Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc ban bố “Quân lệnh số 1”, thức phát động tổng khởi nghĩa nước Từ ngày 14 đến ngày 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào (Sơn Dương-Tuyên Quang) thông qua kế hoạch lãnh đạo toàn dân tổng khởi nghĩa, định vấn đề quan trọng đối nội đối ngoại sau giành quyền Tiếp từ ngày 16 đến ngày 17-8-1945, Đại hội Quốc dân triệu tập Tân Trào Đại hội tán thành chủ trương tổng khởi nghĩa Đảng, thơng qua 10 sách Việt minh, cử Ủy ban Dân tộc giải phóng Hồ Chí Minh làm Chủ tịch (SGK Lịch sử 12, trang 115) Sự kiện báo hiệu thời tổng khởi nghĩa giành quyền nhân dân Việt Nam đến? A Nhật hoàng tuyên bố đầu hàng Đồng minh không điều kiện B Ủy ban Khởi nghĩa ban bố “Quân lệnh số 1”, phát động tổng khởi nghĩa C Hội nghị tồn quốc thơng qua kế hoạch lãnh đạo khởi nghĩa D Đại hội Quốc dân tán thành chủ trương tổng khởi nghĩa 119 Mặt trận tập hợp tổ chức nhân dân tổng khởi nghĩa Cách mạng tháng Tám? A Mặt trận Thống dân tộc phản đế Đông Dương B Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh C Mặt trận Dân chủ Đông Dương D Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam 120 Cơ quan tiền thân Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa? A Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc B Tổng Việt Minh C Trung ương Đảng D Ủy ban Dân tộc giải phóng Trang 14/14 ... vực Tây Nam Á theo đạo nào? A Phật giáo C Thi? ?n chúa giáo B Cơ đốc giáo D Hồi giáo 114 Nền văn minh rực rỡ hình thành từ cuối thi? ?n niên kỷ IV đến đầu thi? ?n niên kỷ III trước công nguyên, lưu... A Do tăng trưởng nhanh sản xuất giai đoạn 1924-1929, dẫn B Do sản xuất đình trệ, thi? ??u nguyên liệu dẫn đến nguồn cung ứng đến thừa hàng hóa hàng hóa khan C Do thi? ??u xăng dầu cho hoạt động sản... ban khởi nghĩa toàn quốc Đến 23 ngày, Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc ban bố “Quân lệnh số 1”, thức phát động tổng khởi nghĩa nước Từ ngày 14 đến ngày 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào