Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

57 334 0
Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

QÚA TRÌNH PHÁT TRIỂN ĐƠ THỊ HỌC MỸ: QUAN HỆ GIỮA TRẬT TỰ VÀ SỰ ĐA DẠNG Đại học Đà Nẵng Khoa Kiến trúc Đại học Bách khoa Nguyễn Hồng Ngọc Đà Nẵng 1-2013 Đô thị học phản đô thị học Đơ thị học: viễn kiến & q trình tìm kiếm  nơi cư trú tốt cho người Tuân thủ nguyên tắc thiết lập Nt mang tính chất chuẩn mực (normative) Các nguyên tắc đa dạng (diversity) công tinh thần cộng đồng tính kết nối tính chất quan trọng khơng gian dân không gian công cộng Phản đô thị học: Sự tách biệt Sự phân chia theo giai tầng xã hội (segregation) Định hình khơng gian = thành phần “khủng” đường cao tốc, khối phố lớn Coi thường tính chất cơng Coi thường nơi chốn & Không gian công cộng Bốn văn hóa thị học Văn hóa quy hoạch Gồm ý tưởng, quan niệm, giá trị, chiến lược phương pháp tiếp cận cho vấn đề quy hoạch Bốn cách tiếp cận tới việc kiến tạo thành phố Tư & tranh luận thành phố Phê bình Thành cơng & thất bại thực tế Đóng góp văn hóa: Xu hướng tiệm tiến: xuất phát từ cộng đồng sở Các nguyên tắc đa dạng & trật tự phức tạp  thay đổi môi trường đô thị cách Trào lưu plan-making: Thành phố Đẹp (City Beautiful) nhấn mạnh thiết kế dân (civic design) Thiết kế tổ chức khối tích tịa nhà mối quan hệ với đường phố Thành phố Hiệu tập hợp loạt chủ đề, tập trung vào hiệu kinh tế dự án Hai đặc điểm bản: từ chối vùng đô thị lớn (metropolis) khác biệt với quan điểm người theo plan-making Thứ hai liên kết chặt chẽ với quan điểm sinh thái vùng Ít trọng tới hình thức cụ thể thị mà nhấn mạnh tới vị trí thị mối quan hệ tự nhiên liên kết vùng Geddes & nhà quy hoạch vùng:khái niệm hợp tác Đó cảm nhận chung cơng xã hội, tương trợ, tinh thần cộng đồng Quá trình sản xuất phải có quy mơ nhân văn & phi tập trung hóa Thực tiến xã hội cách thiết lập cộng đồng nhỏ dựa đồng thuận Thay đổi mang tính tích cực thực thông qua hành động hàng triệu cá nhân Chủ nghĩa đô thị Mới nỗ lực cao việc kết hợp bốn trường phái quy hoạch Các trào lưu đô thị học Mỹ thường bao trùm bổ sung & mâu thuẫn Mỗi một nền văn -khác mức độ đa dạng Các văn hóa qh trật tự thấp -ghi nhận và chấp nhận nh đa dạng Các văn hóa qh trật tự cao -sử dụng bản quy hoạch và thiết kế để khuyến khích nh đa dạng Sự bao trùm Trào lưu quy hoạch vùng kết nối với trào lưu ệm ến chỗ cả hai cố gắng ến hành thay đổi thông qua hành động của cá nhân, tổ chức Trào lưu plan-making & cộng đồng quy hoạch chung chỡ - tin tưởng vào hình ảnh thị giác & sự rõ ràng của bản quy hoạch Thay đổi cần thiết cho mỗi một trào lưu Cần phải bổ sung một số điểm, bỏ bớt những gì lạc hậu, hay thay đổi nhiều khái niệm Để đảm bảo khơng bị lạc hậu hoặc suy thối, mỡi nền văn hóa quy hoạch đã nêu cần phải m kiếm những điểm mạnh của nền văn hóa khác Đó cách cần thiết để không rơi vào nh huống của xu hướng phản đô thị học Một nền văn hóa thất bại khơng có khả kết hợp với văn hóa thị học khác hoặc vươn ngồi bản thân Bất cứ tờn tại xu hướng đơn văn hóa, từ chới mới liên quan và xác định chỉ có mợt cách nhất tờn tại, đó có sự thất bại Khi mợt xã hợi có nhiều phương cách khác để đáp ứng với mợt hồn cảnh, xã hợi đó có nhiều hợi để tờn tại Ở đâu có sự cân bằng giữa nền văn hóa, đó có khả bị tởn thương với những sự kiện mới và những thay đổi không lường trước lẽ có nhiều lựa chọn để thực hiện Trật tự đa dạng Kết hợp trật tự quy mơ lớn với đa dạng, mang tính chất tiệm tiến quy mơ nhỏ Tơn trọng tới tính chất phức hợp quy mô nhỏ cảm giác trật tự cho cấu trúc đô thị Thể qua tranh luận mức độ cho phép quy hoạch đối chọi lại phát triển mang tính hữu cách tự phát Sự thay đổi mang tính cấu trúc thay đổi mang tính thực dụng Cần thay đổi mang tính cấu trúc thay đổi mang tính thực dụng? Sự tương phản đề xuất thay đổi thể mối quan hệ căng thẳng RPAA- Hiệp hội quy hoạch vùng Mỹ, RPA- Hiện hội quy hoạch vùng Đô thị học Burnham & Adam vs đth Geddes, Mumford & MacKaye Thay đổi mang tính cấu trúc – nguyên nhân thất bại trào lưu đô thị học không chịu thay đổi CNĐTM xem xét loạt trở ngại để khảo sát thay đổi cần thiết: Tạo dựng cộng đồng theo định hướng Phát triển gọn sử dụng đất hỗn hợp Các luật mơi trường cản trở tính kết nối đô thị Luật đô thị hạn chế sử dụng đất hỗn hợp Các điều luật tồi mặt đô thị quy định khoảng lùi, bãi đỗ xe lớn Thái độ cộng đồng từ chối liên kết đô thị, sử dụng đất hỗn hơp, mật độ cao, nhà xã hội Những cộng đồng biệt lập, tư nhân hóa hạ tầng xã hội tiện ích cơng Dung hịa trật tự đa dạng Thay đổi khơng tưởng mang tính cấu trúc hệ thống trị kinh tế với thay đổi mang tính thực tiễn Dung hịa trật tự đa dạng Thay đổi không tưởng mang tính cấu trúc hệ thống trị kinh tế với thay đổi mang tính thực tiễn .. .Đô thị học phản đô thị học Đô thị học: viễn kiến & trình tìm kiếm  nơi cư trú tốt cho người Tuân thủ nguyên tắc thiết lập Nt mang tính chất chuẩn mực (normative) Các nguyên tắc đa dạng. .. người Trật tự Trật tự: tập trung vào việc tạo quy hoạch thiết kế cụ thể Trật tự thấp: biểu kiểm sốt khơng phải quy hoạch mang tính chuẩn mực Trật tự thấp nhấn mạnh hành động riêng lẻ Quan niệm trật. .. động xuất phát từ cộng đồng sở Các nguyên tắc đa dạng trật tự phức tạp để thay đổi môi trường đô thị Thay đổi theo hướng “hữu cơ” từ bên lên Cường độ cao, trật tự thấp Thao tác với có xuất phát từ

Ngày đăng: 27/02/2014, 09:39

Hình ảnh liên quan

Định hình khơng gian = các thành phần - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

nh.

hình khơng gian = các thành phần Xem tại trang 5 của tài liệu.
Tư duy tổng thể (holistic) về hình thức thành phố& hình dung các giải pháp thay thế , các xã hội lý tưởng - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

duy.

tổng thể (holistic) về hình thức thành phố& hình dung các giải pháp thay thế , các xã hội lý tưởng Xem tại trang 11 của tài liệu.
Một nền văn hóa hình thành & thay đổi thế nào - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

t.

nền văn hóa hình thành & thay đổi thế nào Xem tại trang 15 của tài liệu.
hình, bao gồm những kiểu nhàởkhác nhau,  - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

h.

ình, bao gồm những kiểu nhàởkhác nhau, Xem tại trang 36 của tài liệu.
Ít chú trọng tới hình thức cụthểcủađô thị mà nhấn mạnh tới vị trí củađôthịtrong mối - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

t.

chú trọng tới hình thức cụthểcủađô thị mà nhấn mạnh tới vị trí củađôthịtrong mối Xem tại trang 43 của tài liệu.
ở chỗ - tin tưởng vào hình ảnh thị giác & sự rõ ràng của bản quy hoạch - Qúa trình phát triển đô thị học mỹ quan hệ giữa trật tự và sự đa dạng

ch.

ỗ - tin tưởng vào hình ảnh thị giác & sự rõ ràng của bản quy hoạch Xem tại trang 46 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan