Đang tải... (xem toàn văn)
2 Học viện Báo chí và Tuyên truyền VIỆN BÁO CHÍ TIỂU LUẬN Môn CƠ SỞ LÝ LUẬN BÁO CHÍ TÊN TIỂU LUẬN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHỨC NĂNG THÔNG TIN GIAO TIN CỦA BÁO CHÍ VIỆT NAM Họ và tên VÕ MINH LONG Chuyên ngành Báo in Giáo viên hướng dẫn Hà Nội, năm 2022 MỤC LỤC PHẦN A MỞ ĐẦU PHẦN B NỘI DUNG I Cơ sở lý luận chức năng thông tin – giao tiếp của báo chí 1 Định nghĩa “chức năng thông tin – giao tiếp của báo chí” 1 1 Chức năng 1 2 Thông tin 1 3 Giao tiếp 2 Nội dung chức năng thông tin – giao tiếp báo.
1 HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VIỆN BÁO CHÍ TIỂU LUẬN MƠN: CƠ SỞ LÝ LUẬN BÁO CHÍ TÊN TIỂU LUẬN: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHỨC NĂNG THƠNG TIN GIAO TIN CỦA BÁO CHÍ VIỆT NAM Họ tên: VÕ MINH LONG Chuyên ngành: Báo in Giáo viên hướng dẫn: ………………………………… Hà Nội, năm 2022 MỤC LỤC PHẦN A: MỞ ĐẦU PHẦN B: NỘI DUNG I Cơ sở lý luận chức thông tin – giao tiếp báo chí Định nghĩa “chức thơng tin – giao tiếp báo chí” 1.1 Chức 1.2 Thông tin 1.3 Giao tiếp Nội dung chức thơng tin – giao tiếp báo chí 2.1 Chức thơng tin – giao tiếp báo chí 2.2 Một số yêu cầu chức thông tin – giao tiếp báo chí 2.3 Nhận diện số loại thông tin II Thực trạng chức thông tin – giao tiếp báo chí Thực trạng 1.1 Thơng tin báo chí truyền tải phong phú, kịp thời, phù hợp hoàn cảnh 1.2 Chức giao tiếp với công chúng cải thiện Vấn đề đặt III Phương hướng nâng cao chức báo chí xã hội IV Trách nhiệm nhà báo vấn đề thực chức thơng tin – giao tiếp báo chí PHẦN C: KẾT LUẬN MỤC LỤC THAM KHẢO PHẦN A: MỞ ĐẦU Hiện nay, báo chí đóng phần quan trọng, thiếu quốc gia, đất nước Hiện với phát triển cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, báo chí lại khẳng định vụ trí Trong giới thực chứa đầy lượng thông tin, báo chí có cách riêng để phản ánh thực với mục đích tác động tới nhiều tầng lớp xã hội với mối quan tâm, sở thích nhu cầu khác Chính điều khiến cho báo chí trở thành hoạt động thơng tin đại chúng rộng rãi động mà không hình thái ý thức xã hội có Hiện báo chí có chức Chức cần nghiên cứu tìm hiểu có lẽ chức thơng tin – giao tiếp chức Thực chức thơng tin, báo chí cung cấp cho cơng chúng tất vấn đề, kiện đời sống xã hội, đáp ứng nhu cầu khám phá, tìm hiểu giới tự nhiên, xã hội PHẦN B: NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHỨC NĂNG THÔNG TIN – GIAO TIẾP CỦA BÁO CHÍ Định nghĩa “chức thơng tin – giao tiếp báo chí” 1.1 Chức Chức tổng hợp vai trị tác dụng tiến trình hay hoạt động tự nhiên xã hội 1.2 Thơng tin Có nhiều cách hiểu thơng tin Từ điển tiếng Việt Viện Ngôn ngữ học định nghĩa “thông tin” với nghĩa “là động từ hiểu truyền tin, đưa tin báo cho biết, danh từ nghĩa tin tức truyền cho biết.” Trong “Bùng nổ truyền thông”, thuật ngữ “thơng tin” hiểu theo hai hướng sau: “Thứ nhất, thơng tin nói hành động cụ thêt để tạo hình dạng; thứ hai, thơng tin nói kiện truyền đạt ý tưởng, khái niệm hay biểu tượng”.1 Trong sách “Cơ sở lý luận báo chí” nhóm tác giả Trường đại học Khoa học xã hội nhân văn cho “Thông itn công cụ chủ yếu để báo chí thực mục đích Thơng tin trở thành mơi giới giũa báo chí cơng chúng Nó “dụng cụ làm việc”, với giúp đỡ dụng cụ đó, cơng việc đa dạng, quan trọng hồn thành Đối với báo chí, cơng việc hệ thống xã hội đặc biệt Đó lý giải thích báo chí gồm tất tổ chức thông tin thuộc loại hình khác cấp độ khác với ý nghĩa tất “phương tiện thông tin đại chúng”.”2 Tóm lại, thơng tin thơng điệp nhằm chia sẻ kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm,… đối tượng giao tiếp cách bình đẳng, nhiều chiều, nhằm mục đích nâng cao nhận thức, thay đổi thái độ dẫn tới điều chỉnh hành vi 1.3 Giao tiếp Giao tiếp hoạt động bản, nhu cầu thiếu người Giao tiếo bao hàm yếu tố như: trao đổi thông tin, xây dựng hoạt động phù hợp,… M.Acgain – nhà tâm lý học người Anh quan niệm giao tiếp tác động qua lại trực tiếp đến nhân cách dẫn tới hìnht hành ý nghĩa, biểu tượng, chuẩn mực mục đích hành động,… L.O.Retnhicốp cho “Giao tiếp tri giác để hiểu biết lẫn nhau.” Dù có nhiều định nghĩa khác nhau, giao tiếp mang nghĩa: tiếp xúc hai hay nhiều người nhằm mục đích trao đổi nhận thức, tư tưởng, Philipe Breton, Serge Proulx, “Bùng nổ truyền thơng”, Nxb Văn hóa – Thơng tin, Hà Nội, 1996 Nhóm tác giả trường Đại học Khoa học xã hội & nhân văn, Cơ sở lý luận báo chí, Nxb Đại học Quốc gia, 2012 tình cảm, vốn sống, kinh nghiệm cá nhân, xã hội, kỹ năng, kỹ xảo hoạt động, hoàn thiện nhân cách phù hợp với chuẩn mực xã hội3 Kết luận: Như vậy, báo chí thực chức thơng tin – giao tiếp việc báo chí truyền tải thơng tin.Báo chí thực chức thông tin – giao tiếp nhằm thực chức khác Mọi chức báo chí thực thông qua đường thông tin Nội dung chức thông tin – giao tiếp báo chí 2.1 Chức thơng tin – giao tiếp báo chí Như biết, thơng tin chức khơi nguồn, chức quan trọng báo chí Báo chí đời trước hết để thoản mãn nhu cầu thông tin giao tiếp lồi người Sự phát triển báo chí phụ thuộc vào gia tăng nhu cầu tiếp nhận thông tin công chúng Josst - nhà nghiên cứu tin tức tiếng người Mĩ viết “Nguyên lý tin tức học”: “Con người ta sinh sẵn có quan cấu âm phát triển thành âm để trao đổi thơng tin quan thính giác để tiếp nhận thơng tin Hai quan khơng có mặt từ lúc sinh mà ta suốt đời, phát huy khả tác dụng Bản chất người hiếu kì vơ hạn, tạo nên lịng quan tâm bất diệt với vạt, tượng xảy quanh mình,… Chính hiếu kì lịng quan tâm người với vật nguồn gốc niềm ham mê sưu tầm tin tức người.” Như vậy, từ sinh ra, người “tính hiếu kì” nên ln muốn cập nhật tin tức sống, xã hội Đó lý báo chí mang chức thơng tin giao tiếp 2.2 Một số yêu cầu chức thơng tin – giao tiếp báo chí TS Hà Thị Bình Hồ, Khoa học giao tiếp, Nxb Chính trị - hành Và q trình thực chức thơng tin, báo chí phải đảm bảo yêu cầu sau: Thứ nhất, thông tin phải có tính mẻ, kịp thời Hai yếu tố tạo nên chất lượng báo tính mẻ tính hữu dụng Ngay kiện, vấn đề nảy sinh, báo chí nơi truyền tải, thơng báo cho cơng chúng biết Tính mẻ hữu dụng cần thực đồng thời xong xong với Tính mẻ báo chí đưa đến cho công chúng kiện nhất, giúp họ nhận thức kịp thời có thái độ đắn trước việc, tình diễn đời sống xã hội Thơng tin báo chí có giá trị đáp ứng nhu cầu, mục đích đối tượng tiếp nhận, giúp họ giải vấn đề đặt Giá trị thông tin báo chí khơng q trình chuyển giao thơng tin, nhiên thời hạn sử dụng không vô tận Thứ hai, thông tin cần đảm bảo tính phong phú, đa dạng nhiều chiều Nhu cầu cơng chúng ln địi hỏi thơng tin khơng mang tính đơn điệu, chiều Một vấn đề dù có hấp dẫn đến đâu đưa đưa lại thơng qua góc nhìn dẫn đến nhàm chán Ấn phẩm báo chí cần thường xuyên caei thiện để phù hợp với tâm lý, nhu cầu công chúng Thứ ba, thông tin phải phù hợp với quy tắc, giá trị xã hội, giá trị văn hoá đạo lý dân tộc, phù hợp với phát triển phục vụ phát triển Báo chí khơng đơn đưa tin tức,sự kiện mà cịn góp phần giáo dục, hướng người đến điều tốt đẹp Hơn nữa, Thơng tin báo chí thường khơng mang tính đơn trị khép kín Báo chí cịn làm cơng tác truyền bá giá trị văn hố tốt đẹp đến cơng chúng Với việc tồn cầu hố nay, việc báo chí làm để giao lưu tiếp biến văn hoá, tiếp nhận tốt đẹp, loại bỏ xấu giữ sắc riêng Thứ tư, thơng tin báo chí phải đảm bảo tính trung thực Tính trung thực báo chí thể thơng qua cấp độ sau đây: - Sự kiện phải thơng báo xác thực, chất nó, khơng bóp méo, thêm thắt chi tiết - Sự kiện thơng tin phải đặt tình hình, bối cảnh tác động tích cực xã hội - Những kiện vấn đề thông tin truyền thông đại chúng có ảnh hưởng tích cực đến lợi ích nhóm cơng chúng nào, có mang lại lợi ích cho đông đảo công chúng hay không? 2.3 Nhận diện số loại thơng tin Tiếp cận theo khuynh hướng trị, ta có loại thơng tin sau: - Thơng tin khách quan: thông tin mang tinh thần hợp tác, tương tác, làm cho công chúng hiểu chất vấn đề, kiện có thực - Thơng tin định hướng:là loại hình phổ biến quảng cáo, vận động, bầu cử,… Các thông tin không xấu, nói chi tiết, vấn đề nhằm tô hồng bôi đen để công chúng theo hướng nhận định định sẵn - Thông tin thủ đoạn: loại thông tin biến đổi, pha trộn, nhìn nhận cách chủ quan, truyền đến công chúng nhằm thao túng tâm lý, dẫn dắt họ hành động theo mục đích hướng đến - Thông tin xuyên tạc: loại thông tin bóp méo, xun tạc nhằm lừa dối cơng chúng, đẩy họ vào tình bất lợi - Phản thơng tin: loại hình với thơng tin, tin giả, tạo dựng nhằm dẫn dắt công chúng tin vào nhận thức sai lầm, dẫn tới hành động tiêu cực Tiếp cận theo lĩnh vực thơng tin báo chí cơng chúng, phân chia thành mô thức thông tin sau đây: - Thơng tin thời - trị: loại thơng itn phổ biến với nước ta, có tính chất quảng bá nhằm thoả mãn nhu càu thời công chúng - Thơng tin – dẫn: hướng tới nhóm công chúng riêng biệt 8 - Thông tin – tư vấn: tập trung vào loại vấn đề, đề tài cho nhóm cơng chúng định - Thơng tin – quảng cáo: chủ yếu mục đích thơng tin quảng cáo có sản phẩm dịch vụ - Thơng tin – giải trí: loại mơ hình thơng tin kết hợp thơng tin giải trí II THỰC TRẠNG CHỨC NĂNG THƠNG TIN – GIAO TIẾP CỦA BÁO CHÍ VIỆT NAM TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY Thực trạng 1.1.Thơng tin báo chí truyền tải phong phú, kịp thời, phù hợp hoàn cảnh Cùng với phát triển mạnh mẽ trình tồn cầu hố, đại hố, đặc biệt cách mạng khoa học công nghệ tác động sâu sắc đến lĩnh vực thơng tin Nước ta mà thể loại báo chí nhằm truyền tải tin tức đến công chúng đời Hiện nay, laoij báo như: báo in, báo điện tử, báo phát thanh, báo truyền hình,… với nhiều hình thức truyền thải thơng tin xuất hiện: video, ảnh, podcast, inforgraphic,… Chính vậy, cơng chúng có nhiều lựa chọn để tiếp nhận thơng tin Các thông tin truyền tải cách phong phú, đa dạng, khơng bị trùng lặp, có tính sáng tạo, mẻ Bằng chứng cho việc phát triển mạnh mẽ báo chí trải qua chục năm, báo chí Việt Nam có bước phát triển vượt bậc Nếu trước 1986, toàn quốc có 200 tờ báo, tạp chí 1990, nước ta có 258 báo tạp chí Tính đến thời điểm tại, nước ta có 779 quan báo chí, có 142 tờ báo, 612 tạp chí, 25 quan báo chí điện tử độc lập Hệ thống phát thanh, truyền hình nước ta phát triển số lượgn lẫn chất lượng Ở hầu hết địa phương có đài phát riêng 9 Quy mơ chương trình truyền hình mở rộng, thông tin đưa với số lượng dày đặc khiến công chúng trạng thái tiếp nhận nguồn thơng tin dồi Hiện nay, báo điện tử nguồn truyền tải thông tin tốt đến với cơng chúng tiện lợi, nhanh chóng Chỉ với điện thoại thơng kết nối mạng, bạn đọc nơi đâu, nào, ccar lúc lái xe, công chúng tiếp nhận thơng tin việc nghe đài phát thanh, lúc rảnh rỗi, công chúng dùng điện thoại để cập nhật tin tức nhất, hot ngày giờ,… 1.2.Chức giao tiếp với công chúng cải thiện Nếu trước đây, báo chí truyền thông tin chiều không tiếp nhận phản hồi cơng chúng khác Các quan báo chí, tờ báo, đài truyền hình khơng truyền tải thơng tin mà cịn các cách để giúp giao lưu, tương tác, nhận phản hồi cơng chúng Đây tín hiệu đáng mừng công chúng không người đọc, người xem, người nghe thụ động mà trở thành đối tượng đóng góp ý kiến, phản hồi lại cho báo chí Đã có nhiều thơng tin, kiện người phát hiển a không khác cơng chúng, họ nhanh chóng gửi thơng tin đến cho báo chí để quan báo chí kịp thời truyền tải đến nhiều người 10 1.3.Chất lượng thơng tin báo chí truyền tải chưa cao Việc thơng tin đưa nhiều nhanh chóng dẫ đến hệ luỵ: thông in chưa kiểm chứng chất lượng Theo Cục báo chí, Cục Quản lý Phát Truyền hình Thơng tin điện tưt, năm 2009 2010, quan phát hiện, tham mưu cho Thanh tra Bộ Thông tin Truyền thônh xử lý kịp thời 82 trường hợp với tổng số tiền xử phạt hành gần 470 triệu đồng Đáng ý hành vi thông tin sai xự thật có chiều hướng tăng chiếm tỷ lệ lớn tổng số vụ vi phạm….4 Đa phần sai phạm khơng đưa xác thơng tin thật, tin tức khơng phù hợp với lợi ích quốc gia, mang tính phản động hay thơng tin xâm hại đến nhân phẩm danh dự người khác Theo baomoi.com 11 Theo thống kê Bộ Thông tin Truyền thông, liên quan tới vụ bê bối thông tin nước mắm nhiễm Arsen, có tới 50 quan báo chí cho đăng gần 560 tin, (trong 170 tin, cơng bố kết khảo sát có nội dung sai thật từ báo Thanh niên VINASTAS; 390 tin, thông tin kết công bố từ Bộ y tế quan chức năng) Ngay nhà đài lớn VTV có cách truyền tải thơng tin xúc phạm đến nhân phẩm danh dự người khác Cụ thể phần giới thiệu phóng sự, biên tập viên Anh Quang dùng lời dẫn sau: "Dịch COVID-19 khiến cho 12 phố du lịch chủ yếu phục vụ khách nước TP.HCM trở nên tiêu điều Và phố khơng cịn sức sống, gánh hàng rong, vốn xem sống ký sinh trùng phố tồn sao?" Rất nhiều khán giả xem tin phản ứng với cách biên tập viên so sánh người bán hàng rong “sống ký sinh” phố Rồi có báo đưa tin với cách giật tít, câu view, khiến khó chịu cho người đọc Tít viết đằng nội dung lại nẻo Thậm chí dùng từ ngữ phản cảm, ngược lại giá trị phong mỹ tục Việt Nam 13 14 15 Có viết đào sâu vào đời sống riêng tư người khác: Vấn đề đặt 2.1.Báo cải 16 Cách dăm năm, tượng "lá cải hóa" bắt đầu xuất số tờ báo gần đây, lây lan tới nhiều ấn phẩm, từ nhật báo, tuần báo đến phụ bản, phụ trương, nguyệt san, bán nguyệt san, đặc biệt số báo điện tử trang mạng Tình trạng khiến dư luận lành mạnh bất bình, ngồi việc cơng bố tin, bài, ảnh không phù hợp với chuẩn mực văn hóa xã hội, tượng "lá cải hóa" cịn tác động tiêu cực tới quan niệm lối sống phận công chúng Ngày nay, với việc phát hành nội dung báo chí mơi trường internet - đặc biệt qua thiết bị cầm tay có hình cảm ứng diện tích nhỏ - tít có ý nghĩa quan trọng yếu tố định lựa chọn người đọc: click hay không click Và thế, q trình giành thị phần, giành công chúng truyền thông, nhà báo, quan báo chí ln ý thức viết tít thật hay, thật hấp dẫn để thu hút quan tâm khao khát khám phá bạn đọc Giữa chuyện viết, biên tập tít vừa hay, vừa hấp dẫn, vừa xác, vừa khách quan, cân bằng, công lúc kết hợp hoàn hảo Áp lực thời nhiều “áp lực khác” - số trường hợp - làm nhà báo chọn lựa kiểu giật tít thiếu khách quan, cơng tâm, thiện chí, chí có dấu hiệu lừa dối, nhẫn tâm… Đây biểu vi phạm đạo đức báo chí cần quan quản lý chấn chỉnh Những ví dụ tương tự chov iệc định kiến nhiều: - Bắt gã đồng tính giả giọng sếp lớn, lừa đảo doanh nghiệp - Vợ chồng đại tá công an chết cháy nhà vệ sinh - Hành khách Trung Quốc trộm 400 triệu đồng máy bay - Kỷ luật nữ sinh Thanh Hóa đánh mâu thuẫn Facebook - Điều tra vụ trai Phó chủ tịch UBND huyện đánh người yêu nhập viện Có thể nhà báo viết tít khơng có định kiến, việc chọn chi tiết nhân thân thông tin tiêu cực vơ tình tác động tới quan điểm số 17 đông Bản thân nhà báo quan báo chí phải đầu việc xóa bỏ dạng định kiến để khích lệ xã hội thay đổi Ở đất nước có nhiều sắc tộc anh em chung sống bình đẳng với đa dạng văn hóa, tơn giáo; xã hội có nhiều tầng lớp, vùng miền với vấn đề lịch sử; giai đoạn mà chủ trương hội nhập với toàn cầu … vấn đề chống định kiến cần phải đặt cẩn trọng truyền thông 2.2 Công tác quản lý nhà nước báo chí cịn nhiều hạn chế Trước phát triển nhanh chóng cơng nghệ thơng tin, xu hướng hội tụ công nghệ viễn thông, truyền thơng internet diễn mạnh mẽ, nhiều quy định Luật Báo chí hành khơng cịn phù hợp, tạo nên vướng mắc cơng tác quản lý nhà nước báo chí Mối quan hệ quan chủ quản quan báo chí chưa quy định cách rõ ràng; nhiều trường hợp quan chủ quản bng lỏng vai trị, trách nhiệm làm cho tờ báo xa rời tơn chỉ, mục đích, khơng hồn thành nhiệm vụ mình, việc chấn chỉnh, xử lý sai phạm quan báo chí đơi cịn thiếu kiên quyết, nể nang Việc bổ nhiệm người đứng đầu quan báo chí, số trường hợp, cịn thiếu chặt chẽ; việc thực quy chế dân chủ sở chưa số quan chủ quản coi trọng nên dẫn đến việc số cá nhân quan báo chí phản ứng, chí có khiếu nại, tố cáo quan chủ quản Đặc biệt, có trường hợp người đứng đầu quan báo chí uy tín lãnh đạo trầm trọng, quan chủ quản khơng có phương án thay thế, nên để nội quan báo chí đồn kết kéo dài 18 Một số quan chủ quản chưa quan tâm mức tới công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao nhận thức trị cho phóng viên, biên tập viên quan báo chí thuộc quyền Công tác đạo, quản lý thông tin đôi lúc chưa chủ động, chạy theo vụ Trong năm 2019, quan quản lý nhà nước tiến hành thanh, kiểm tra, xử phạt vi phạm hành 29 quan báo chí với tổng số tiền 675,1 triệu đồng, có trường hợp lĩnh vực phát thanh, truyền hình thơng tin điện tử, 23 trường hợp báo, tạp chí in, điện tử Các hành vi bị xử phạt chủ yếu hành vi thông tin sai thật gây hậu nghiêm trọng Cơ quan quản lý nhà nước ban hành định thu hồi Thẻ nhà báo trường hợp có sai phạm bị xử lý kỷ luật III PHƯỚNG HƯỚNG NÂNG CAO CHỨC NĂNG CỦA BÁO CHÍ TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY Thứ nhất, nâng cao nhận thức cho người làm báo Trong năm qua, phát triển vũ bão công nghệ đại, kỹ thuật số, Internet mạng xã hội dẫn đến bùng nổ thông tin Với thiết bị kỹ thuật số như: smartphone, iPaq, laptop việc cung cấp thơng tin khơng cịn giới hạn không gian lẫn thời gian Ban đầu bỡ ngỡ, sau thời gian trở thành thói quen khơng cần q lâu, làm thay đổi cách tiếp cận thông tin nhiều người, với giới trẻ Một số báo điện tử bắt đầu tăng cường đầu tư, mở rộng quy mơ nhanh chóng phát triển, thu hút ý dư luận xã hội Các báo điện tử, trang mạng với chức truyền thông đa phương tiện (Multimedia), có khả tích hợp phương thức thông tin truyền thống báo chữ (in), báo hình (truyền hình) báo nói (đài phát thanh) lấy nhiều độc giả làm thay đổi thói quen tiếp nhận thơng tin thơng thường, khiến số 19 tờ báo bị sụt giảm lượng phát hành nghiêm trọng Lượng người truy cập vào báo, trang thông tin điện tử ngày tăng mạnh; lượng lớn quảng cáo khơng nhân bắt đầu dịch chuyển từ quan báo in sang báo điện tử Việc mở rộng, phát triển “nóng” số báo điện tử, đặc biệt trang mạng, ấn phẩm phụ khiến chất lượng nguồn nhân lực lĩnh vực báo chí thời gian qua giảm sút, vấn đề đạo đức nghề báo chưa quan tâm, chí cịn bị xem nhẹ Một thực tế mà khơng thừa nhận, tình trạng cấp phép ạt hàng loạt ấn phẩm, trang mạng lơ là, chí có chỗ, có nơi cịn bng lỏng quản lý số quan chức Để vận hành ấn phẩm, trang mạng dạng này, hàng ngàn người chưa đào tạo chun mơn lẫn nghiệp vụ, hồn tồn xa lạ với chuẩn mực đạo đức nghề báo “bỗng dưng thành nhà báo”, chuyên tống tiền, “đánh hội đồng” doanh nghiệp; bơi nhọ, bới móc đời tư cá nhân để phục vụ lợi ích thân Trong trình phát triển, trước cám dỗ vật chất, có số người làm báo bị suy thoái đạo đức, lối sống, bẻ cong ngịi bút, ngược lại với lợi ích Tổ quốc, dân tộc Để hạn chế khó khăn, thách thức này, quan báo chí nên sớm tổ chức nghiên cứu chủ động tái cấu máy cho phù hợp với tình hình Các phận xuất phải có khả “tác chiến” linh hoạt; tăng cường khả tương tác với bạn đọc; đào tạo đội ngũ phóng viên theo hướng đa năng, có khả viết - chụp ảnh - quay phim tác nghiệp trường nhanh, xác; phận gián tiếp cần tinh gọn hơn; đầu tư phát triển báo điện tử, trang thơng tin điện tử với cơng nghệ đại, có khả ứng dụng, tích hợp tương tác cao Việc xây dựng mơ hình “tịa soạn hội tụ” cần trọng tính hiệu quả, phát huy mạnh phương tiện truyền thông 20 Các quan báo chí nên có nghiên cứu xây dựng, đầu tư phát triển thương hiệu cho quan/tập thể báo chí cho cá nhân nhà báo Trong đó, đạo đức nghề báo phải xem tiêu chí quan trọng hàng đầu Việc xây dựng, phát triển thương hiệu báo chí thành cơng góp phần quan trọng việc ngăn chặn tình trạng sa sút đạo đức nghề báo, tạo dựng niềm tin bạn đọc khẳng định vị trí quan báo chí cá nhân nhà báo tâm trí, tình cảm cộng đồng Thứ hai, phải làm tốt công tác quản lý báo chí Cơ quan chủ quản báo chí đạo thực nghiêm túc, hiệu định hướng thông tin Ban Tuyên giáo Trung ương; tôn chỉ, mục đích quy định giấy phép hoạt động báo chí; giữ vững kỷ luật thơng tin; xử lý nghiêm, kịp thời sai phạm quan báo chí cá nhân liên quan Thực trao đổi thông tin thường xuyên quan chủ quản báo chí với Ban Tuyên giáo Trung ương nhằm nâng cao hiệu đạo, định hướng thông tin Tăng cường phối hợp chặt chẽ với Bộ Thông tin Truyền thông nhằm nâng cao hiệu quản lý nhà nước báo chí Xây dựng, hồn thiện quy chế làm việc quan chủ quản quan báo chí IV TRÁCH NHIỆM NHÀ BÁO TRONG VẤN ĐỀ THỰC HIỆN CÁC CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA BÁO CHÍ Muốn thực tốt chức thơng tin – giao tiếp, trước hết nhà báo cần có đạo đức nghề nghiệp Mỗi lĩnh vực, nghề nghiệp điều chỉnh hoạt động pháp luật có quy ước đạo đức Trong lcinh vực nhà báo, đạo đức nghề nghiệp trước hết thể qua: 1.1 Yêu quê hương, đất nước 21 Nhà báo trước hết cơng dân nước Việt Nam, đó, ln phải có tình u Tổ quốc - Ln trung thành với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Nhà báo phải sát cánh Đảng, nhà nước để thông tin đến công chúng đường lối cách mạng, thúc giụ người dân chung tay xây dựng đất nước - Bảo vệ lợi ích đất nước qua sản phẩm báo chí, góp phần nâng cao uy thế, vị Việt Nam với bạn bè quốc tế - Không đăng thông tin gây thù địch, chia rẽ dân tộc, tôn giáo, xâm phạm đến quyền bình đẳng cộng đồng Việt Nam 1.2 Ln gắn bó với cơng chúng Báo chí quan ngôn luận Đảng phục vụ nhân dân Nhà báo phải yêu thương, gắn bó với nhân dân hành động cụ thể: - Không đăng, phát thông tin bịa đặt, gây hoang mang dư luận - Không đăng chia rẽ tầng lớp, giai câp quyền nhà nước nhân dân lao động - Lấy nhân dân làm chất liệu tác phẩm - Ln đứng bảo vệ nhân dân, tạo điều kiện để học tự ngơn luận Ln lắng nghe ý kiến, cổ vũ, khích lệ họ bày tỏ ý kiến 1.3 Phản ánh góc nhìn nhân văn Nhân văn thể việc bênh truyền tải thông tin đứng bảo vệ, bênh vực cho người yếu xã hội Nhũng người thấp cổ bé họng, trẻ em mồ côi, bụi đời,… Đặc biệt đưa tin trẻ em cần nhìn góc nhìn nhân văn Những sản phẩm truyền thơng, báo chí phải tiếng nói bảo vệ em, giúp em có sống tốt Lên án mạnh mẽ trường hợp xâm hại, bóc lột trẻ em, bỏ mặc trẻ em,… 1.4 Tôn trọng nguồn tin 22 Để truyền tải thơng tin phải có nguồn tin Nguồn tin đối tượng cung cấp tin tức cho nhà báo Nhà báo tự ngồi chỗ tạo thơng tin Chsinh vậy, cần tạo dựng mạng lưới nguồn tin tốt, chất lượng Nhà báo phải xác định rõ nguồn tin có xác hay khơng, có nên tiết lộ nguồn tin tác phẩm hay khơng? Đặc biệt, khơng ngó lơ nguyện vọng, lợi ích, quan điểm nguồn tin 1.5 Có trách nhiệm với sản phẩm báo chí Nhà báo kà người tạo tác phẩm báo chí Hơn hết, nhà báo cần phải đảm bảo chất lượgn nội dung hình thức thơng tin cách có văn hố Ln truyền tải thơng điệp tích cực, khơng cổ suý hủ tục, dị đoan, thông tin chuyện hoang mang dư luận, ảnh hưởng xấu đến xã hội,… Nói khơng với kích động bạo lực, phải tn thủ nguyên tắc tôn trọng khách quan, trung thực, không đưa thông tin sai thật, chưa kiểm chứng, quy kết tội danh bừa bãi,… Thông tin phải viết đúng, trúng, nói chỗ xã hội cần, cơng chúng cần Thơng tin khơng thời điểm hiệu khơng cao Đặc biệt, nhà báo cịn phải thể tình u mãnh liệt với báo chí qua việc sử dụng ngôn từ khéo léo, sáng, phù hợp với thể loại, đối tượng cơng chúng,… Ngồi ngơn ngữ, nhà báo nên sử dinh hình ảnh, đồ hoạ, làm cho thơng tin truyền tải hấp dẫn, hứng thú với công chúng hơn,… 1.6 Giữ hình ảnh cho nhân vật Trong viết hẳn nhân vật câu chuyện điều thiếu Nhân vật chất liệu làm cho tác phẩm báo chí đáng tin cậy Khi chọn đưa nhân vật cần cân nhắc : chọn nhân vật nào, đưa thơng tin để khơng bị oharn cảm, đưa thông tin cho tinh tế,… 23 PHẦN C: KẾT LUẬN Có thể nói, chức thơng tin – giao tiếp báo chí tảng hoạt động báo chí Tuy nhiên nay, chức chưa tối ưu hoá cịn nhiều điểm hạn chế, Chính vậy, Đảng nói chung nhà báo nói riêng nên có biện pháp hữu ích giúp chức báo chí phát huy Tuy nay, câu chuyện việc nhà báo, quan báo chí bị hút theo lợi ích vật chất, chịu thao túng mối quan hệ xã hội, vụ lợi bẻ cong ngòi bút trở nên bối nhiều so với trước Nhưng nhà báo làm điều sai trái, tiêu cực phần nhỏ đội ngũ báo chí Nhìn tồn cục, quan báo chí, người làm báo dấn thân, có lý tưởng, có niềm tin vào giá trị tốt đẹp xã hội niềm tin công lý chiếm đa số Họ thực chiến sĩ mặt trận văn hóa, tư tưởng Bằng ngịi bút mình, chí có nhà báo, quan báo chí cịn bị đe dọa, bị công họ kiên trì, bền bỉ thực sứ mệnh người làm báo chân 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tạ Ngọc Tấn, Cơ sở lý luận báo chí, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội, 1999 Ngọc Kha - Hạnh Ngân, Nghệ thuật thông tin, Nxb Thông tấn, Hà Nội, 2004 PGS.TS Nguyễn Văn Dững, Cơ sở lý luận báo chí, Nxb Lao Động, Hà Nội Bế Kim Cương, Luận văn thạc sỹ “Tạp chí người làm báo Việt Nam với vấn đề lý luận – thực nghề nghiệp báo chí nay”, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội, 2017 Phan Xuân Thuỷ, báo “Xu hướng phát triển báo chí, xuất bản”, Tạp chí ban Tuyên giáo Trung Ương Trần Việt, báo “Ngăn chặn xu hướng cải hoá”, Báo Nhân dân PGS,TS.Nguyễn Thị Ngọc Hoa, báo “Quản lý báo chí bối cảnh mới: Những vấn đề đặt ra”, báo Kinh tế Dự báo Tiểu luận “Cơ sở lý luận báo chí chức thơng tin báo chí – thực trạng vấn đề đặt ra” Dương Văn Thắng, báo “Nâng cao chất lượgn thơng itn báo chí tình hình nay”, Báo điện tử Chính phủ 25 ... DUNG I Cơ sở lý luận chức thông tin – giao tiếp báo chí Định nghĩa ? ?chức thơng tin – giao tiếp báo chí? ?? 1.1 Chức 1.2 Thông tin 1.3 Giao tiếp Nội dung chức thơng tin – giao tiếp báo chí 2.1 Chức. .. thơng tin – giao tiếp báo chí 2.2 Một số yêu cầu chức thông tin – giao tiếp báo chí 2.3 Nhận diện số loại thông tin II Thực trạng chức thông tin – giao tiếp báo chí Thực trạng 1.1 Thơng tin báo chí. .. B: NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHỨC NĂNG THÔNG TIN – GIAO TIẾP CỦA BÁO CHÍ Định nghĩa ? ?chức thơng tin – giao tiếp báo chí? ?? 1.1 Chức Chức tổng hợp vai trị tác dụng tiến trình hay hoạt động tự nhiên