Nghị luận văn học: So sánh tương tư (Nguyễn Bính) với tương tư chiều (Xuân Diệu) để thấy được điểm độc đáo trong nghệ thuật của một tác phẩm - Văn mẫu

12 454 2
Nghị luận văn học: So sánh tương tư (Nguyễn Bính) với tương tư chiều (Xuân Diệu) để thấy được điểm độc đáo trong nghệ thuật của một tác phẩm - Văn mẫu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

So sánh Tương tư (Nguyễn Bính) với Tương tư chiều (Xuân Diệu) để thấy được điểm độc đáo trong nghệ thuật của một tác phẩm Đề bài So sánh “Tương tư” (Nguyễn Bính) với “Tương tư chiều” (Xuân Diệu) để thấy được điểm độc đáo trong nghệ thuật của một tác phẩm Bài làm Cuộc sống muôn màu, muôn vẻ mà tình yêu là chất liệu gợi nguồn cảm hứng không bao giờ cạn của con người Vì thế mà các nhà thơ luôn lấy tình yêu làm đề tài chủ yếu cho các tác phẩm của mình Trong tình yêu, con người thường chứa đựng rất n.

Đề bài: So sánh “Tương tư” (Nguyễn Bính) với “Tương tư chiều” (Xuân Diệu) để thấy điểm độc đáo nghệ thuật tác phẩm Bài làm Cuộc sống mn màu, mn vẻ mà tình u chất liệu gợi nguồn cảm hứng không cạn người Vì mà nhà thơ ln lấy tình yêu làm đề tài chủ yếu cho tác phẩm Trong tình yêu, người thường chứa đựng nhiều tâm tư, cảm xúc ẩn sâu tâm hồn muốn bộc bạch lời tâm yêu thương với đối phương Một cảm xúc u mà khơng khỏi, tâm trạng tương tư, đợi chờ người thương yêu Dường đồng cảm với tâm trạng đó, hai nhà thơ Nguyễn Bính Xn Diệu có nhiều tác phẩm gây ấn tượng khó phai lịng độc giả Bài thơ “Tương tư” “ Tương tư chiều” hai tác phẩm điển hình, chúng nói tâm trạng nhớ tình u đơi lứa lại hồn tồn khác biệt hồn cảnh, ngơn ngữ, tư tưởng hai nhà thơ văn học Việt Nam ta Tương tư có nghĩa nhớ thường người trai dành cho người gái, tâm trí ln tưởng nhớ, mong chờ đó, nỗi nhớ day dứt khôn nguôi không gian thời gian Trong thực tế, tương tư thường nói nỗi nhớ đơn phương người người, mà người tương tư thường có tâm trạng bồi hồi, nỗi nhớ triền miên khơng dứt, có lo sợ chứa đầy hy vọng ước mơ tình yêu trọn vẹn Tuy hai nhà thơ quan niệm, tư tưởng Nguyễn Bính Xn Diệu lại hồn tồn trái ngược Cùng với nhà thơ khác, Xuân Diệu chịu ảnh hưởng nhiều từ văn hóa phương Tây, mệnh danh “ơng hồng thơ tình”, tác phẩm nhà thơ mang phong cách riêng, cách dùng nghệ thuật ngôn ngữ táo bạo, sinh động, tạo cho người đọc nhìn sống Đã có lời nhận xét Xuân Diệu - nhà thơ nhà thơ mới: “Thoát khỏi hệ thống ước lệ thơ cũ thời trung đại, nhà thơ lần nhìn đời mắt mình, “thoát xác” đến với Xuân Diệu thật trọn vẹn” Ở nhà thơ, ta cảm nhận lòng ham muốn sống cách mãnh liệt với quan điểm thời gian, tuổi trẻ đặc biệt tình u đơi lứa Nhưng Nguyễn Bính lại hồn tồn khác biệt Tuy ơng nhà thơ _ Tài liệu chuyên văn lại “quay ngược” thời gian, trở khứ, trở đào sâu vào truyền thống dân gian nên đem đến cho thơ vẻ đẹp “chân quê” đầy mộc mạc, giản dị Hoài Thanh có nhận xét Nguyễn Bính: “Giá mà Nguyễn Bính sinh thời trước, tơi người làm câu ca dao mà dân quê hát quanh năm tác phẩm người, có vơ số nhà thơng thái nghiên cứu” Lời nhận xét xác tinh tế Chỉ cần qua thơ “Tương tư” ông đủ để chứng minh cho chất ca dao, chất dân q thơ Nguyễn Bính, khác hẳn với “Tương tư chiều” Xuân Diệu, nhà thơ ln ln sơi tình u dạt tình đời Từ cho thấy, hai nhà thơ có khác biệt lớn quan niệm, tư tưởng, người mang phong cách thơ ca đại phương Tây, người quay trở với làng quê, với nề nếp nghìn đời sau lũy tre xanh bị lung lay trước xâm nhập sống thị Cùng nói chủ đề tình yêu, cụ thể tâm trạng tương tư người trai dành cho người gái, hai thi nhân, người mang phong cách riêng cho khó hòa lẫn với nhà thơ khác Tuy vậy, thơ văn họ mang nét đại, lạ, sinh động Mỗi thơ có hay riêng ln người đọc đón nhận cách nhiệt tình Trong phong trào Thơ mới, Nguyễn Bính tạo dịng cảm xúc riêng Khi nhà thơ lãng mạn hướng phương Tây, chịu ảnh hưởng nghệ thuật phương Tây nhà thơ lại hướng nghệ thuật dân tộc, chịu ảnh hưởng thơ ca dân gian Nguyễn Bính thi sĩ đồng quê Bài “Tương tư” tiêu biểu cho phong cách thơ Nguyễn Bính Giống nhà thơ lãng mạn đương thời, ông say mê với đề tài tình yêu cách biểu Nguyễn Bính theo lối riêng, coi thơ “Chân quê” tuyên ngôn thơ ông: “Hoa tranh nở vườn tranh Thầy u với chân q Hơm qua em tỉnh Hương đồng gió nội bay nhiều” (Chân q, Nguyễn Bính) Từ cho thấy, thơ Nguyễn Bính mang nét mộc mạc, giản dị, khơng cầu kỳ mà đỗi dân dã, bình thường Ơng dùng thể thơ lục bát, thể _ Tài liệu chuyên văn thơ vô quen thuộc với người dân Việt Nam, dễ hiểu, dễ nhớ Ví viết nỗi thương nhớ tình yêu mà “Tương tư” với “Tương tư chiều” Xuân Diệu, khác ! Xuân Diệu Tây mà Nguyễn Bính “chân q” Thế nhưng, hai có sức hấp dẫn riêng Đã yêu phải nhớ mong, chờ đợi Đôi lứa yêu thường rơi vào trạng thái tương tư tình u khơng diễn thuận lợi, gặp gỡ ngày đêm nhớ mong Biết ngăn cách, trắc trở, vượt qua tình cảm đơn phương, nhớ mong từ phía khơng thể vượt qua trở ngại Nguyễn Bính diễn tả trạng thái tương tư trai gái quê chân thực, không màu vẻ sang trọng nghệ thuật hóa Xn Diệu “Cái tơi” thơ Nguyễn Bính khơng lên mà lặn xuống, tan vào khơng gian đồng quê bút pháp nhân hóa ca dao Ông miêu tả trạng thái tương tư có tính chất dân q qua vài câu đầu thơ: “Thơn Đồi ngồi nhớ thơn Đơng Một người chín nhớ mười mong người Nắng mưa bệnh trời Tương tư bệnh yêu nàng” (Tương tư, Nguyễn Bính) Đối với nhà thơ, tương tư khơng cịn trạng thái tình cảm bình thường yêu đương mà trở thành bệnh - bệnh không giết chết người khơng phần xót xa, đau đớn tinh thần Nguyễn Bính thường vận dụng lối diễn đạt từ xa tới gần, từ gián tiếp đến trực tiếp quen thuộc văn học dân gian Trong thơ ông, thơn Đồi với thơn Đơng hai biểu tượng, hai địa danh tượng trưng thật gần gũi Người trai yêu người làng mạc, quê hương Thơ thi sĩ lãng mạn mà dân dã, câu chữ thơ có liên quan đến thơ ca dân gian Các cụm từ “ngồi nhớ”, “chín nhớ mười mong” gợi ta nhớ đến câu ca dao quen thuộc người dân Việt Nam: “Nhớ bổi hổi bồi hồi Như đứng đống lửa, ngồi đống than” (Ca dao) _ Tài liệu chuyên văn Trạng thái nhớ thương tình u thường khơng diễn bình lặng mà xơn xao, chí cồn cào, giống “đợt sóng” dâng lên, điều mà trước nhà thơ tài hoa Nguyễn Du có viết: “Sầu đong lắc đầy Ba thu dồn lại ngày dài ghê” (Truyện Kiều, Nguyễn Du) Tình yêu giống liều thuốc có phép nhiệm màu làm hồi sinh lại tâm hồn khô héo, tuyệt vọng Trong thơ Nguyễn Bính có gặp gỡ hạnh phúc, thường giấc mơ, trạng thái mong ước, tương tư Điều khiến cho người đọc thơng cảm với tâm trạng này, đáng ý hiểu thêm sắc thái tinh tế, phức tạp tình u đơi lứa: u mà chưa bù đắp, tình u phía ngẩn ngơ, trơng ngóng đợi chờ Bài thơ thể mối tình, nỗi nhớ thiên nhiên quen thuộc, gợi cảm làng quê Việt Nam Thiên nhiên ẩn chứa hồn quê sâu đậm, có khả làm rung động tâm hồn người đọc Tình yêu thật diệu kỳ, u dù có đị giang núi đèo ngăn cách tâm vượt qua để đến với tiếng gọi mình: “Yêu núi đèo Mấy sông lội đèo qua” (Ca dao) Vì cho nên, lý quan trọng tình u lịng Bởi lịng gái dường khơng có “cái bệnh” đồng tương tư, vốn bệnh “của tơi u nàng” Lời trách móc qua hai câu thơ sau vừa nhẹ, vừa nặng, vừa tha thiết, chân thành, bộc lộ tâm tư chàng trai: “Hai thôn chung lại làng Cớ bên chẳng sang bên này?” (Tương tư, Nguyễn Bính) Chàng trai có ý trách móc gái điều hiển nhiên, khơng gian xa cách khơng phải “đầu, cuối sông Tương”, đường xa cách trở, gập ghềnh như: _ Tài liệu chuyên văn “Nhà em cách bốn đồi Cách ba suối cách đôi cánh rừng” (Xa cách, Nguyễn Bính) Khoảng cách người làng Trong thơ này, hồn tồn khơng có tiếng nói người gái, mà tâm trí chàng trai liên tiếp nảy sinh câu hỏi khơng có lời giải đáp, câu hỏi tu từ đặt từ phía: “Cớ bên chẳng sang bên này?” Tâm trạng tương tư chàng trai phức tạp, bắt đầu nhớ nhung, băn khoăn, hờn dỗi, lại than thở: “Ngày qua ngày lại qua ngày Lá xanh nhuộm thành vàng” (Tương tư, Nguyễn Bính) Đây có lẽ dịng thơ hay Thơ lục bát có lỗi ngắt nhịp truyền thống 2/2/2 ông phá vỡ cách ngắt nhịp để tạo nên bất thường tâm trạng kẻ u đơn phương Do khơng có để tâm sự, bộc bạch tâm tư, tình cảm, nguyện vọng nên chàng trai đành ngậm ngùi than thở Anh ta ngày, ngày đợi chờ mỏi mịn thời gian lại trơi qua cách lạnh lùng, đành phải tiếp tục chờ đợi ngày ngày trôi qua Sự chờ đợi khiến cho cảm giác hào hứng chàng trai trở thành cảm giác chán nản gần vô vọng Thời gian trơi nỗi day dứt, nóng ruột tăng dần Hai câu thơ cảm nhận thị giác Nhân vật “tôi” lấy mắt để nhìn khơng gian đầy màu sắc Sự theo dõi chàng trai nhìn thấy thấy xanh bị màu vàng làm cho biến đổi Không có trạng thái tương tư, đợi chờ khó mà cảm nhận thời gian qua theo ngày, theo mùa Từ cho thấy, nhà thơ Nguyễn Bính ý đến yếu tố thời gian không gian để diễn tả trạng thái tâm tư người cuộc, thơ khơng có lời đối thoại, nhân vật lại tự vấn bộc lộ tâm tình nên khơng thể thiếu thời gian Chàng trai thơ đo đếm thời gian dựa vào cảnh sắc thiên nhiên Thế nhưng, qua ngịi bút Nguyễn Bính, điều lại thể câu thơ lục bát dân dã, giản dị, mộc mạc Đồng thời, ơng cịn lấy thiên nhiên làm chuẩn mực để nhân vật trữ tình suy nghĩ, thương nhớ: _ Tài liệu chuyên văn “Nắng mưa bệnh trời Tương tư bệnh tơi u nàng” (Tương tư, Nguyễn Bính) Ngơn ngữ dân gian Nguyễn Bính chín ngơn ngữ ca dao, dân ca, thơ ca dân gian nói chung, rộng ngơn ngữ đời sống ngày quần chúng nhân dân ông chọn lọc kỹ lưỡng Điều dễ dàng nhận ta bắt gặp thành ngữ, tục ngữ, cách nói, lối diễn đạt dân gian như: chín nhớ mười mong, cách trở đị giang, thơn Đồi, thơn Đơng, miếng giầu, hàng cau, Tuy Nguyễn Bính thể đổi ngơn ngữ, hình ảnh thơ đọc lên, có âm điệu, âm vang ca dao, dân gian quen thuộc với người dân Việt Nam Các từ: ta, tơi, anh, mình, đại từ nhân xưng thứ người trai, thường dùng thơ dân gian Nguyễn Bính Trước hết ca dao, dân ca nói tình u đơi lứa khơng dùng từ “tơi”, dùng từ như: anh, ta, mình, Lý dễ hiểu ca dao, dân ca vốn sản sinh từ vui hội hè, buổi lao động mang tính tập thể, hát giao duyên, đối đáp Hơn nữa, dùng từ “tơi” cá thể q, dường khơng phù hợp trường hợp Nhưng thơ dân gian Nguyễn Bính “cái tơi” cá nhân lại trỗi dậy lịng, khơng phải “cái ta” trữ tình, dù ca dao, dân ca Hình ảnh “bướm” thường dùng ca dao dân ca Con bướm đồng làng, vườn dâu đẹp rực rỡ sáng tạo biện pháp mỹ từ ca dao để nói tình u đất nước, hay bướm cổ tích, huyền thoại, làm nhiệm vụ thơng tin tình u: “Anh đèn sách mười niên Biết bóng bướm có lên kinh thành” (Bóng bướm, Nguyễn Bính) Hình ảnh ln nhắc đến tình yêu nhà thơ suy nghĩ, cảm nhận diễn đạt khác Nhưng bướm bướm thơ văn trung đại sáng tạo bút pháp ước lệ, tượng trưng điển tích, điển cố để nói cách khéo léo, tế nhị bày tỏ tình cảm mình: _ Tài liệu chuyên văn “Bao bến gặp đò Hoa khuê các, bướm giang hồ gặp nhau” (Tương tư, Nguyễn Bính) Cùng với hai hình ảnh ẩn dụ “bến”, “đị” có tính truyền thống ca dao Nguyễn Bính lại thêm vào “hoa khuê các”, “bướm giang hồ” để tạo thêm sức gợi cảm mang sắc thái ý nghĩa khác Cô gái “hoa khuê các”, nhà nho giáo, nề nếp, giàu sang, chàng trai “bướm giang hồ”, kẻ phiêu bạt, lang thang, nghèo khó Hai người dường khơng thể đến với anh chàng chờ mong, hy vọng Một lần nữa, hình ảnh nhắc đến ca dao, dân ca: “Thuyền có nhớ bến Bến khăng khăng đợi thuyền” (Ca dao) Câu thơ gợi lên điệu dân ca, hoa thơm bướm lượn say đắm, trữ tình Bến đò, hoa bướm ẩn dụ tình u hạnh phúc ca dao Đị phải với bến, bướm phải tìm hoa, thơn Đồi thôn Đông phải chung làng Tất hợp lý quy luật hoàn mỹ Điều cho thấy được, Nguyễn Bính dùng hình ảnh, ngôn ngữ, chất liệu dân gian lại đến đến cho người đọc nhìn tình u đơi lứa Ơng nói lên tâm tư, tình cảm vào thơ, mà đọc giả hiểu đồng cảm sâu sắc vấn đề mà nhà thơ muốn nói Tuy ông phong trào thơ rộn ràng giữ cho phong cách thơ mang tính dân tộc, mộc mạc, giản dị, khơng Tàu khơng Tây Đây đặc sắc thơ ông Nếu khổ thơ thứ hai cịn có câu lạc hệ thống, thiếu dung dị (Hoa khuê các, bướm giang hồ gặp nhau) khổ thơ cuối kết tinh nghệ thuật toàn Ở khổ thơ này, “hồn xưa đất nước” tốt lên từ cách dùng hình ảnh, cách bộc lộ tình cảm kín đáo, mộc mạc tác giả Ông dùng lối diễn đạt gián tiếp tinh tế, phảng phất chất hương đồng cỏ nội ca dao khiết: _ Tài liệu chuyên văn “Nhà em có giàn giầu Nhà tơi có hàng cau liên phịng Thơn Đồi nhớ thơn Đơng Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào?” (Tương tư, Nguyễn Bính) Trong phong trào Thơ mới, nhiều thi sĩ Đoàn Văn Cừ, Anh Thơ, Bàng Bá Lân, miêu tả tranh quê tươi đẹp có lẽ có Nguyễn Bính nói hồn quê người dân Việt Nam Bài thơ “Tương tư” dấu tích tâm hồn dân tộc, góp phần làm cho tâm hồn người đọc thêm phong phú tươi sáng Cảm xúc tương tư tình yêu nhà thơ Xuân Diệu thể qua thơ “Tương tư chiều” biện pháp nghệ thuật đặc sắc, lạ Chúng ta có lẽ biết giới tình u mn màu sắc có trạng thái, cảm xúc phong phú nhiêu phen nhà thơ say sưa, khám phá thể nhạy cảm riêng tư người “say đắm tình yêu” Xuân Diệu Tương tư trạng thái khó cắt nghĩa trái tim Điều nhà thơ diễn hịa điệu hai nguồn tình cảm: tình yêu với sống, trần tình yêu đôi lứa Trong thơ, không gian chiều - xa cách làm nên tiếng thơ gấp gáp đặc trưng hồn thơ Xuân Diệu - có chút dun dáng nơn nóng lời mở đầu thơ: “Bữa lạnh, mặt trời ngủ sớm Anh nhớ em, em hỡi, anh nhớ em” (Tương tư chiều, Xuân Diệu) Chiều đến mang theo lạnh, lúc nhà thơ nghe vang động trái tim khát khao yêu thương, khao khát sống mình, bày tỏ khát khao tìm ấm tình người gần gũi lứa đơi “u tha thiết cịn chưa đủ” (Phải nói, Xuân Diệu) nên nhà thơ hay có dự cảm mong manh bộc bạch tình yêu Thi nhân bao đời than thở: “Tương tư Muốn vẽ mà chơi vẽ nào” (Tương tư, Nguyễn Công Trứ) _ Tài liệu chuyên văn Từ buổi xa xưa nhân loại có vần thơ miêu tả cảm giác tương tư mênh mông nước Tương giang: “Chàng đầu sông Tương Thiếp cuối sông Tương Nhớ chẳng thấy Cùng uống nước sông Tương” (Trường tương tư, Lương Ý Nương) Cịn Xn Diệu khơng ngần ngại mà lên say đắm mãnh liệt nỗi nhớ gửi vào khơng gian chiều vang động, xơn xao Tình cảm thơ ơng khơng chất chứa lòng mà thành tiếng, khơng phải thứ tiếng nói thầm thì, rụt rè mà lời làm rung động không gian Nhà thơ Xuân Diệu hết hiểu thấu nỗi cô đơn mình: “Thơi hết hờn ghen giận dỗi (Được giận hờn sung sướng nhiêu) Anh mình, nghe tất buổi chiều Vào chầm chậm hồn hiu quạnh” (Tương tư chiều, Xn Diệu) Nỗi buồn có thực Cơ đơn hình Nhưng lúc để người bày tỏ tình u vơ bờ bến nỗi nhớ lấp đầy khơng gian lạnh vắng Xn Diệu dùng tình u mang lại cảm giác ấm áp cho buổi chiều, thắp lên ánh sáng trái tim để vơi bớt giá lạnh thời khắc “ánh sáng mờ dần bóng tối” (Tương tư chiều, Xuân Diệu) Giữa thái độ sống với tình yêu Xuân Diệu kiểu “yêu cuồng, sống gấp” mang màu sắc thực dụng hoàn toàn khác xa chất Có yêu thực sự, người thấu hiểu cảm giác tương tư Có u thực nỗi đơn, người cảm thấy tình yêu thắp lên lửa niềm tin quý giá Thơ Xuân Diệu có cách tân lạ, táo bạo đạt nhiều thành công rực rỡ Ông tiếp thu nhiều thơ ca lãng mạn Pháp, thể cách chân thành, say đắm “cái tôi” Thơ Xn Diệu thực khỏi hệ thống ước lệ có phi ngã “thơ cũ”, đem lại cho “thơ mới” luồng gió nồng nàn, sơi sục, thấy thơ ca truyền thống Xuân Diệu nhà thơ tình yêu số Việt Nam kỷ XX người đem đến cho văn chương nước ta quan _ Tài liệu chuyên văn niệm tình u Tình u địi hỏi vô biên, khao khát tuyệt đỉnh vĩnh viễn Xuân Diệu cụ thể hóa cảm giác tương tư diện người yêu giới tình yêu xây ngày mảnh đất trần gian muôn màu, muôn vẻ này: “Anh nhớ tiếng Anh nhớ ảnh Anh nhớ hình Anh nhớ em, anh nhớ lắm, em ! Anh nhớ anh ngày tháng xa khơi Nhớ đôi môi cười phương trời Nhớ đơi mắt nhìn anh đăm đắm” (Tương tư chiều, Xuân Diệu) Bằng kinh nghiệm Đông Tây, truyền thống đại kết tinh tâm hồn nghệ sĩ giúp Xuân Diệu khám phá nhiều thay đổi tinh vi thiên nhiên nội tâm người thể vần thơ lời nhiều ý, súc tích, đọng Nửa kỷ, thơ tình Xuân Diệu trình khám phá khơng ngừng vào giới kỳ diệu tình u Vì ơng sống cho tình u cộng với tài thơ ca thiên phú kết hợp tư tưởng tiến phương Tây, nên bước chân vào làng thơ, Xuân Diệu dường tự chọn cho tơn sống để u phụng cho tình yêu, phụng trái tim nồng cháy say mê Tương tư có nghĩa nhớ nhau, nghĩa mộc mạc nỗi nhớ tình u thực mang đầy đủ ý nghĩa tương tư Nhà thơ lại mang đến cho người đọc ý nghĩa tương tư lời yêu say đắm: không nhớ em, nhớ tiếng, nhớ ảnh, nhớ hình, nhớ đơi mơi, đơi mắt mà sống nỗi nhớ ấy, người cịn nhớ thân “Anh nhớ anh ngày tháng xa khơi” Đó lúc mà người sống với bao khát vọng mãnh liệt, tự tin mình, tin tưởng tình yêu, đời Chúng ta biết tình yêu chủ đề bất hủ thơ ca thời đại Đã có thi sĩ đem tình u vào thơ ca, từ xây dựng giới mn sắc màu Nhưng nhắc đến điều này, người ta thường nghĩ đến Xn Diệu với danh hiệu “ơng hồng thơ tình” Trong thơ này, ta thấy tình yêu tác phẩm ông giống khu vườn đủ hương sắc, nhạc đủ âm Ở Xuân Diệu dài dạt chất sống mãnh liệt tình u Ơng cho _ Tài liệu chuyên văn 10 tình yêu thứ cần thiết người, khơng thể sống khơng có tình u Điều nhắc đến hai câu thơ sau: “Làm sống mà không yêu Không nhớ không thương kẻ nào” (Bài thơ tuổi nhỏ, Xuân Diệu) Trong số đó, tương tư bệnh tất người phải trải qua Nó nỗi nhớ da diết tràn ngập nỗi lòng cách xa người u Tình u có sâu đậm hay không biểu nỗi nhớ, nhớ khuôn mặt, giọng nói, kỉ niệm, nhớ tất thứ thuộc người yêu Nỗi nhớ tha thiết Xuân Diệu bộc lộ rõ qua đoạn thơ Nhưng tương tư này, nỗi nhớ có đối phương hồi đáp? Trên đời này, u mà khơng phải chịu đựng nỗi đau tình yêu mang lại: “Yêu chết lòng Vì yêu mà yêu Cho nhiều song nhận chẳng Người ta phụ hay thờ chẳng biết” (Yêu, Xuân Diệu) Tình yêu thơ “ơng hồng thơ tình” vừa chân thành, vừa nồng cháy có đơi lúc dường giận Tình u khiến cho người cảm nhận đủ cung bậc cảm xúc vui, buồn, hờn giận đặc biệt nỗi nhớ tương tư “Tương tư chiều” ví dụ điển hình Tình u thơ ơng khơng diễn tả cách ước lệ, bóng gió thơ cũ mà cụ thể, đầy đủ với tình yêu, bao gồm thể xác tâm hồn Tác phẩm nói lên trạng thái nhớ mong, đợi chờ người yêu buổi chiều lạnh Cũng khoảng thời gian này, tình u đến, có chút ngại ngùng, thẹn thùng nhắc đến thơ sau: “Em bước điềm nhiên không vướng chân Anh lững thững chẳng theo gần Vô tư thơ diệu Anh với em cặp vần” (Thơ duyên, Xuân Diệu) Sự “vô tâm” cho thấy tình u khơng đốn trước, đến khoảng không gian thời gian đặc biệt buổi chiều mùa thu _ Tài liệu chun văn 11 M.Gorki nói: “Tình u thơ ca đời Cuộc sống thiếu tình yêu sống mà tồn Không thể sống thiếu tình yêu người sinh tâm hồn để yêu” Câu nói thật đắn Do bởi, tình yêu giúp người trở nên yêu đời, yêu sống, yêu thân Hơn nữa, giúp người cảm nhận cảm giác, tâm trạng yêu mà tương tư trạng thái tránh khỏi Tác phẩm “Tương tư” “Tương tư chiều” nói rõ ràng tâm trạng Tuy hai mang hai phong cách khác nhà thơ, người mang phong cách kín đáo, lặng lẽ chàng trai dân quê mộc mạc, dân dã, người thổi vào lời thơ tình yêu mãnh liệt, cụ thể, nỗi nhớ da diết, bộc lộ tâm Nhưng hai tác phẩm có chung đặc điểm, tính đại thơ Nó mang lại cho người đọc tâm tư, tình cảm lạ tình yêu, tâm trạng tương tư Hai tác phẩm mang đến cho người đọc ấn tượng khác nỗi nhớ tương tư nhắc đến Một nhà thơ làng q, hương đồng gió nội với nhìn kín đáo, khéo léo, tế nhị, sử dụng thể thơ lục bát truyền thống dễ dàng hiểu rõ nội dung Nguyễn Bính - nhà thơ “chân quê dân tộc” Cịn Xn Diệu táo bạo, mãnh liệt, bộc lộ hết tâm trạng hình ảnh, nghệ thuật lạ, đặc sắc với danh hiệu “ông hồng thơ tình” Hai nhà thơ đem đến cho người đọc tác phẩm tình yêu phong phú với cung bậc cảm xúc người sống chứa chan tình người _ Tài liệu chuyên văn 12 ... chuyên văn Từ buổi xa xưa nhân loại có vần thơ miêu tả cảm giác tư? ?ng tư mênh mông nước Tư? ?ng giang: “Chàng đầu sông Tư? ?ng Thiếp cuối sông Tư? ?ng Nhớ chẳng thấy Cùng uống nước sông Tư? ?ng? ?? (Trường tư? ?ng. .. Nhưng hai tác phẩm có chung đặc điểm, tính đại thơ Nó mang lại cho người đọc tâm tư, tình cảm lạ tình yêu, tâm trạng tư? ?ng tư Hai tác phẩm mang đến cho người đọc ấn tư? ??ng khác nỗi nhớ tư? ?ng tư nhắc... thái tư? ?ng tư có tính chất dân q qua vài câu đầu thơ: “Thơn Đồi ngồi nhớ thơn Đơng Một người chín nhớ mười mong người Nắng mưa bệnh trời Tư? ?ng tư bệnh yêu nàng” (Tư? ?ng tư, Nguyễn Bính) Đối với

Ngày đăng: 27/06/2022, 14:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan