Đang tải... (xem toàn văn)
PEPLAUS THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS Nhóm 5 Vũ Xuân Thắng Phạm Thanh Huyền Phạm Thu Giang Nguyễn Thị Nương Nguyễn Thị Thanh Loan PEPLAUS THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS PEPLAUS THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS 1 Tiểu sử 2 Học thuyết Peplau Khái niệm chính của học thuyết Mô hình học thuyết Các khái niệm phụ Điểm mạnh điểm yếu 3 Kết luận 4 Tài liệu tham khảo Hildegard Peplau (1909 – 1999 ) Người đã viết ra học thuyết mối quan hệ giữa các cá nhân Người được coi như mẹ của ngành điều dưỡn.
PEPLAU'S THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS Nhóm Vũ Xuân Thắng Phạm Thanh Huyền Phạm Thu Giang Nguyễn Thị Nương Nguyễn Thị Thanh Loan PEPLAU'S THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS 1.Tiểu sử 2.Học thuyết Peplau Khái niệm học thuyết Mơ hình học thuyết Các khái niệm phụ Điểm mạnh- điểm yếu 3.Kết luận 4.Tài liệu tham khảo Hildegard-Peplau (1909 – 1999 ) Người viết học thuyết mối quan hệ cá nhân Người coi mẹ ngành điều dưỡng tâm thần đại Tiểu sử: Hildegard Peplau sinh ngày 1/9/1909 Reading Pennsylvania, thứ gia đình nhập cư người Đức có người Tốt nghiệp trường điều dưỡng P.Pennsylvania năm 1931 Tiểu sử Sau trường Hildegard Peplau làm giám sát viên phòng mổ 1943-1945 làm việc quân đoàn điều dưỡng quân đội,bệnh viện tâm thần 1943 có cử nhân tâm lý học Bennington College Vermont 1947 có Ths tiến sĩ ĐH Comumbia 1950 Tiến sĩ H.Peplau phát triển giảng cho sinh viên sau đại học điều dưỡng tâm thần H.Peplau cố vấn cho Tổ chức Y tế Thế giới giáo sư thỉnh giảng trường đại học Châu Phi, Châu Mỹ Latinh, Bỉ khắp Hoa Kỳ Học thuyết Học thuyết mối quan hệ cá nhân điều dưỡng hoàn thành vào năm 1948, năm xuất Năm 1950 sách dịch sang thứ tiếng Học thuyết Chịu ảnh hưởng Florence Nightingale Học thuyết bà chịu ảnh hưởng từ Henry Stack Sullivan, Percival Symonds, Abraham Maslow Neal Elgar Miller Bà xây dựng học thuyết xem bệnh nhân đối tác trình điều dưỡng.Nhấn mạnh mối quan hệ điều dưỡng - khách hàng tảng thực hành điều dưỡng Các khái niệm học thuyết Con người : sinh vật phát triển, cố gắng giảm lo lắng nhu cầu Xã hội/Môi trường : bao gồm lực lượng có bên ngồi người, đặt bối cảnh văn hóa Sức khỏe : biểu tượng từ ngụ ý chuyển động nhân cách Điều dưỡng : trình trị liệu cá nhân có chức hợp tác với trình khác người, tạo sức khỏe cho cá nhân cộng đồng Học thuyết điều dưỡng học thuyết Peplau Quy trình điều dưỡng Học thuyết Peplau Nhận định Giai đoạn định hướng Chẩn đoán lập kế hoạch Giai đoạn xác định Thực Giai đoạn khai thác Đánh giá Giai đoạn giải Các khái niệm phụ học thuyết quan hệ cá nhân Người lạ Nguồn nhân lực Giáo viên Lãnh đạo Người thay Tư vấn viên Chuyên gia kỹ thuật Vai trò bổ sung Chuyên gia kỹ thuật Tư vấn Giáo viên sức khỏe Gia sư Phịng CTXH Bộ phận an tồn Quản lý mơi trường Người hịa giải Người quản lý Người quan sát đầu ghi Nhà nghiên cứu Mơ hình học thuyết mối quan hệ cá nhân điều dưỡng Giai đoạn định hướng Giai đoạn xác định Giai đoạn khai thác Giai đoạn giải Mơ hình học thuyết mối quan hệ cá nhân điều dưỡng Giai đoạn định hướng Xác định vấn đề sức khỏe hỗ trợ chuyên môn cần thiết Sự cố giai đoạn xác định bắt đầu khách hàng gặp người lạ điều dưỡng Các yếu tố ảnh hưởng đến giai đoạn định hướng Giai đoạn xác định Bệnh nhân xác định cá nhân giúp đỡ Điều dưỡng phép tiếp tục điều tra cảm xúc bệnh nhân Điều dưỡng giúp bệnh nhân xác định mục tiêu cách đạt chúng Giai đoạn khai thác Sử dụng hỗ trợ chuyên nghiệp cho giải pháp thay giải vấn đề (bản Hide Hideardard, 2013) Ưu điểm dịch vụ chuyên nghiệp dựa nhu cầu bệnh nhân (miễn phí Hildegard, 2013). Thực kế hoạch điều dưỡng thực hành động để đạt mục tiêu Giai đoạn giải Bệnh nhân xác định mục tiêu bắt đầu tách khỏi Điều dưỡng (Masters, 2014) Khách hàng khơng cịn cần dịch vụ chun nghiệp mối quan hệ kết thúc Điểm yếu học thuyết Việc thúc đẩy trì sức khỏe học thuyết Peplau nhấn mạnh Học thuyết khơng thể sử dụng bệnh nhân khơng có nhu cầu cảm thấy, chẳng hạn với bệnh nhân rút tiền Điểm mạnh học thuyết Các giai đoạn cung cấp đơn giản liên quan đến tiến triển tự nhiên mối quan hệ điều- bệnh nhân (Peplau, 1989). Sự đơn giản dẫn đến khả thích ứng tương tác điều dưỡng bệnh nhân Kết luận Học thuyết Peplau khái niệm hóa vai trị điều dưỡng cách rõ ràng sử dụng điều dưỡng thực hành. Các giai đoạn chăm sóc điều dưỡng tương ứng với bước quy trình điều dưỡng Thank you for your attention! Tài liệu tham khảo 1.http:www.nursingworld.org/HildergardPeplau 2.http:// publish.uwo.ca/cforchuck/peplau/obituary 3.http://nurseslabs.com/hildegard-peplaus-interpersonal-relations-theory 4.https: //sliderplayer.com/slider/4237807 ... Điểm yếu học thuyết Việc thúc đẩy trì sức khỏe học thuyết Peplau nhấn mạnh ? ?Học thuyết sử dụng bệnh nhân khơng có nhu cầu cảm thấy, chẳng hạn với bệnh nhân rút tiền Điểm mạnh học thuyết ... với q trình khác người, tạo sức khỏe cho cá nhân cộng đồng Học thuyết điều dưỡng học thuyết Peplau Quy trình điều dưỡng Học thuyết Peplau Nhận định Giai đoạn định hướng Chẩn đoán lập kế hoạch.. .PEPLAU' S THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS 1.Tiểu sử 2 .Học thuyết Peplau Khái niệm học thuyết Mơ hình học thuyết Các khái niệm phụ Điểm mạnh- điểm