Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI MỞ ĐẦU Trong sự phát triển kinh tế hiện nay, xu thế hội nhập và toàn cầu hoá ngày càng phát triển và lan rộng. Sự thông thương dao dịch giữa các nước ngày càng mở rộng.
đề án lý thuyết thống kêLời mở đầu Trong sự phát triển kinh tế hiện nay, xu thế hội nhập và toàn cầu hoá ngày càng phát triển và lan rộng. Sự thông thơng dao dịch giữa các nớc ngày càng mở rộng. Điều đó tạo cơ hội cho phát triển kinh tế,nhng đồng thời củng tạo ra nhiều kho khăn cho các nớc đang phát triển. Muốn phát triển kinh tế, phải mở rông giao lu, buôn bán với nớc ngoài, nắm bắt nhửng cơ hội ,phát huy lợi thế ,tìm ra hớng đi phù hợp và hạn chế đợc nhửng khó khăn do bối cảnh kinh tế thế giới tạo ra.Việt nam là một nớc nghèo ,với điểm xuất phát thấp, đi lên từ một nền kinh tế lạc hậu,chủ yếu là nông nghiệp (hơn 70%lao động thuộc nông nghiệp). Từ khi chuyển sang nền kinh tế thị trờng ,nớc ta đả đạt đợc nhiều thành tựu,đa nền kinh tế thoát khỏi khủng hoảng,nâng cao đòi sống nhân dân ,và thoát khỏi thế cấm vận bao vây ,mở rộng quan hệ với các nớc trên thế giới đã góp phần không nhỏ trong sự phát triển nền kinh tế ,đặc biệt là xuất khẩu. Xuất khẩu góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển thu hút đợc nhửng máy móc thiết bị ,dây chuyền sản xuất hiện đại ,công nghệ thông .Ngoài ra xuất khẩu còn tăng thu ngân sách nhà nớc,đáp ứng nhu cầu phát triển cơ sơ hạ tầng đồng thời tạo ra việc làm cho ngời lao động . Hàng dệt may là một trong nhửng mặt hàng xuất khẩu chủ yếu của Việt Nam. Thị trờng xuất khẩu hàng dệt may ngày càng đợc mở rộng ở các thị trờng nh :EU, Mĩ, Nhật và nhiều n ớc khác trên thế giới. Với nhửng thuận lợi sẵn có ngành dệt may xuất khẩu ngay càng phát triển, kim ngạch xuất khẩu ngày càng cao và chiếm một tỉ trọng lớn trong kim ngạch xuất khẩu của cả nóc . Trớc những đóng góp của ngành dệt may đối với nền kinh tế quốc dân nên em chọn đề tài: Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may thời ki 1996_2003 và dự báo năm 2004.1 đề án lý thuyết thống kê Đề án này đuơc hoàn thành dới sự hớng dẩn của cô giáo Trần phơng Lan. Em xin chân thành cảm ơn cô.Tuy vậy do trình độ của em còn nhiều hạn chế nên không tránh khỏi những sai sót,mong thầy cô và các bạn thông cảm. Sinh viên thực hiệnPhạm Minh Hạnh 2 đề án lý thuyết thống kêCHƯƠNG iMột số vấn đề về dãy số thời gianI. Khái niệm về dãy số thời gian.1.1 Khái niệm. Vật chất luôn luôn vận động không ngừng theo thời gian. Để nghiên cứu biến động của kinh tế xã hội, ngời ta thờng sử dụng dãy số thời gian. Dãy số thời gian là dãy các trị số của chỉ tiêu thống kê đợc sắp xềp theo thứ tự thời gian. Dãy số thời gian cho phép thống kê học nghiên cứu đặc điểm biến động của hiện tợng theo thời gian vạch rõ xu hớng và tính quy luật của sự biến động, đồng thời dự đoán các mức độ của hiện tợng trong tơng lai.1.1 1 Kết cấu. Dãy số thì gian gồm hai thành phần: thời gian và chỉ tiêu của hiện tợng đ-ợc nghiên cứu. +Thờt gian có thể đo bằng ngày, tháng, năm, tuỳ theo mục đích nghiên cứu. Đơn vị thời gian phải đồng nhất trong dãy số thời gian. Độ dài thời gian giữa hai thời gian liền nhau đợc gọi là khoảng cách thời gian. + Chỉ tiêu về hiện tợng đợc nghiên cứu là chỉ tiêu đợc xây dựng cho dãy số thời gian. Các trị số của chỉ tiêu đợc gọi là các mức độ của dãy số thời gian. Các trị số này có thể là tuyệt đối , tơng đối hay bình quân.1.1.2 Phân loại. Có một số cách phân loại dãy số thời gian theo các mục đích nghiên cứu khác nhau.Thông thờng, ngời ta căn cứ vào đặc điểm tồn tại về quy mô của hiện tợng theo thời gian để phân loại. Theo cách này, dãy số thời gian đợc chia thành hai loại: dãy số thời điẻm và dãy số thời kì. Dãy số thời điểm biểu hiện quy mô của hiện tợng nghiên cứu tại những thời điểm nhất định. Do vậy, mức độ của hiện tợng ở thời điểm sau có thể bao gồm toàn bộ hay một bộ phận mức độ của hiện tợng ở thời điểm trớc đó. Dãy số thời kì biểu hiện quy mô (khối lợng) của hiện tợng trong từng thời gian nhất định. Do đó, chúng ta có thể cộng các mức độ liền nhau để đợc một mức độ lớn hơn trong một khoảng thời gian dài hơn. Lúc này, số lợng các số trong dãy số giảm xuống và khoảng cách thời gian lớn hơn.3 đề án lý thuyết thống kê1.1.3 .Tác dụng. Dãy số thời gian có hai tác dụng chính sau:+Thứ nhất, cho phép thống kê học nghiên cứu các đặc điểm và xu hớng biến động của hiện tợng theo thời gian. Từ đó, chúng ta có thể đề ra định hớng hoặc các biện pháp xử lí thích hợp.+Thứ hai, cho phép dự đoán các mức độ của hiện tợng nghiên cứu có khả năng xảy ra trong tơng lai.Chúng ta sẽ nghiên cứu cụ thể hai tác dụng này trong các phần tiếp theo.1.1.4. .Điều kiện vận dụng. Để có thể vận dụng dãy số thời gian một cách hiệu quả thì dãy số thời gian phải đảm bảo tình chất có thể so sánh đợc giữa các mức độ trong dãy thời gian.Cụ thể là: + Phải thống nhất đợc nội dung và phơng pháp tính + Phải thống nhất đợc phạm vi tổng thể nghiên cứu. + Các khoảng thời gian trong dãy số thời gian nên bằng nhau nhất là trong dãy số thời kì.Tuy nhiên, trên thực tế nhiều khi các điều kiện trên bị vi phạm do các nguyên nhân khác nhau.Vì vậy, khi vận dụng đòi hỏi phải có sự điều chỉnh thích hợp để tiến hành phân tích đạt hiệu quả cao.1.1.5. . y êu cầu : Yêu cầu cơ bản khi xây dựng một dãy số thời gian là phải đảm bảo tính chất có thể so sánh đợc giữa các mức độ trong dãy số. Muốn vậy thì nội dung và phơng pháp tính toán chỉ tiêu qua thời gian phải thống nhất, phạm vi hiên tợng nghiên cứu trớc sau phải nhất trí, các khoảng cách thời gian trong dãy số nên bằng nhau.1.2. Các chỉ tiêu phân tích dãy số thời gian. Để phân tích đặc điểm biến động của hiện tợng theo thời gian ngời ta th-ờng sử dụng 5 chỉ tiêu chính sau đây:1.2.1.Mức độ bình quân theo thời gian. Chỉ tiêu này phản ánh mức độ đại diện cho tất cả các mức độ tuyệt đối trong dãy số thời gian.Việc tính chỉ tiêu này phải phụ thuộc vào dãy số thời gian đó là dãy số thời điểm hay dãy số thời kì.4 đề án lý thuyết thống kê1.2.1.1.Đối với dãy số thời kì: mức độ bình quân theo thời gian đợc tính theo công thc sau: yy y ynynniin=+ + +==1 2 1 . (1).Trong đó: yi(i=1,n). Các mức độ của dãy số thời kì. n: Số lợng các mức độ trong dãy số. 1.2.1.2.Đối với dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian bằng nhau: chúng ta áp dụng công thức: 122121 =++++nyyyyynn (2).Trong đó: yi(i=1,n).Các mức độ của dãy số thời đIểm có khoảng cách thời gian bằng nhau.1.2.1.3.Đối với dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian không bằng nhau: chúng ta áp dụng công thức: ttttytytyynnn++++++= .212211 (3).Trong đó: yi(i=1,n).Các mức độ của dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian không bằng nhau. ti(i=1,n):Độ dài thời gian có mức độ: yi.1.2.2.L ợng tăng (giảm) tuyệt đối Chỉ tiêu này phản ánh sự thay đổi về trị số tuyệt đối của chỉ tiêu trong dãy số giữa hai thời gian nghiên cứu. Nếu mức độ của hiện tợng tăng thì trị số của chỉ tiêu mang dấu (+) và ngợc lại mang dấu (-). Tuỳ theo mục đích nghiên cứu, chùng ta có các lợng tăng (giảm ) tuyệt đối liên hoàn, định gốc hay bình quân.5 đề án lý thuyết thống kê1.2.2.1.Lợng tăng (giảm ) tuyệt đối liên hoàn: phản ánh mức chênh lệch tuyệt đối giữa mức độ nghiên cứu (yi )mức độ kì liền trớc đó (yi-1) Công thức : i=yi-yi-1 (i=2,n) (4).Trong đó: i :Lợng tăng (giảm ) tuyệt đối liên hoàn n:Số lợng các mức độ trong dãy thời gian.1.2.2.2.Lợng tăng (giảm) tuyệt đối định gốc: Là mức độ chênh lệch tuyệt đối giữa mức độ kì nghiên cứu yivà mức độ của một kì đợc chọn làm gốc, thông th-ờng mức độ của kì gốc là mức độ đầu tiên trong dãy số (y1). Chỉ tiêu này phản ánh mức tăng (giảm) tuyệt đối trong những khoảng thời gian dài . Gọi ilà lợng tăng(giảm) tuyệt đối định gốc, ta có: iiy y= 1 (i=2,n). (5).Giữa tăng giảm tuyệt đối liên hoàn và tăng giảm tuyệt đối định gốc có mối liên hệ đợc xác định theo công thức: =ni 1i (i=2,n). (6).Công thức này cho thấy lợng tăng(giảm) tuyệt đối định gốc bằng tổng đại số l-ợng tăng giảm tuyệt đối liên hoàn.Công thức tổng quát: niin==2 (7).1.2.2.3.Lợng tăng (giảm) tuyệt đối bình quân là mức bình quân cộng của các mức tăng (giảm ) tuyệt đối liên hoàn.Nếu kí hiệulà lợng tăng (giảm)tuyệt đối bình quân, ta có công thức: 1`1112====nyynnnnnii (8).6 đề án lý thuyết thống kê Lợng tăng (giảm) tuyệt đối bình quân không có ý nghĩa khi các mức độ của dãy số không có cùng xu hớng(cùng tăng hoặc cùng giảm) vì hai xu hớng trái ngợc nhau sẽ triệt tiêu lẫn nhau làm sai lệch bản chất của hiện tựơng1.2.3.Tốcđộ pháp triển. Tốc độ pháp triển là tơng đối phản ánh tốc độ và xu hớng phát triển của hiện tợng theo thời gian. Có các tốc độ phát triển sau:1.2.3.1.Tốc độ pháp triển liên hoàn( ti) phản ánh sự phát triển của hiện tợng giữa hai thời gian liền nhau. ti=yyii1 (i=2,n) (9) ti có thể đợc tính theo lần hay phần trăm(%).1.2.3.2.Tốc độ phát triển định gốc(Ti phản ánh sự phát triển của hiện tợng trong những khoảng thời gian dài. Chỉ tiêu này đợc xác định bằng cách lấy mức độ của kì nghiên cứu ( yi )chia cho mức độ của một kì đợc chon làm gốc, thờng là mức độ đầu tiên trong dãy số ( yi ).Công thức: Ti=yyi1 (i=2,n) (10). Giữa tốc độ phát triển liên hoàn và tốc độ phát triển định gốc có các mối quan hệ sau:+Thứ nhất, tích các tốc độ phát triển liên hoàn bằng tốc độ phát triển định gốc: i it T= (i=2,n) (11). +Thứ hai,thơng của hai tốc độ phát triển định gốc liền nhau bằng tốc độ phát triển liên hoàn giữa hai thơì gian liền đó: itTTii=1 (i=2,n) (12). Tốc độ phát triển định gốc cũng đợc tính theo số lần hay%.7 đề án lý thuyết thống kê1.2.3.3.Tốc độ phát triển bình quân là số bình quân nhân của các tốc độ phát triển liên hoàn, phản ánh tốc độ phát triển đại diện cho các tốc độ phát triển liên hoàn trong một thời kì nào đó .Gọi tlà tốc độ phát triển bình quân, ta có: tt t t tnniinn= ==1 2121 (13). hay : 111==nniyytnT (14). Công thức này cũng có đơn vị tính giống hai công thức trên.Tốc độ phát triển bình quân có hạn chế là chỉ nên tính khi các mức độ của dãy số thời gian biến động theo một xu hớng nhất định(cùng tăng hoặc cùng giảm).1.2.4.Tốc độ tăng (giảm).Chỉ tiêu này phản ánh mức độ của hiện tợng nghiên cứu giữa hai thời gian đã tăng (+) hoặc giảm (-) bao nhiêu lần (hoặc bao nhiêu %) Tơng ứng với mỗi tốc độ phát triển, chúng ta có các tốc độ tăng giảm sau:1.2.4.1.Tốc độ tăng giảm liên hoàn phản ánh sự biến động tăng(giảm) giữa hai thời gian liền nhau, là tỉ số giữa lợng tăng(giảm) liên hoàn kì nghiên cứu () với mức độ kì liền trớc trong dãy số thời gian (yi-1).Gọi ai là tốc độ tăng (giảm) liên hoàn, ta có: Ai=yii1=yyyiii11 (i=2,n). (15)Hay: ai =ti -1 (nếu tính theo đơn vị lần) (16). ai =ti -100 (nếu tính theo đơn vị %) (17).1.2.4.2.Tốc độ tăng (giảm) định gốc là tỷ số giữa lợng tăng (giảm) định gốc nghiên cứu() với mức độ kì gốc, thờng là mức độ đầu tiên trong dãy(yi). Công thức: Ai=%)100(111==Tiyyyyiii (18). Trong đó : Ai:Tốc độ tăng (giảm ) định gốc có thể tính đợc theo lần hay%.8 đề án lý thuyết thống kê1.2.4.3.Tốc độ tăng (giảm) bình quân là số tơng đối phản ánh tốc độ tăng (giảm) đại diện cho các tốc độ tăng (giảm) liên hoàn trong cả thời kì nghien cứu . Nếu kí hiệu alà tốc độ tăng (giảm) bình quân , ta có: 1= ta (19) 100= ta (20)Hay: %)100(111=nyyan (21) Do tốc độ tăng (giảm) bình quân đợc tính theo tốc độ phát triển bình quân nên nó cũng có hạn chế khi áp dụng giống nh tốc độ phát triển bình quân.1.2.5.Giá trị tuyệt đối của 1% tăng(giảm). Chỉ tiêu này phản ánh cứ 1% tăng (giảm) của tốc độ tăng(giảm) liên hoàn thì tơng ứng với một tỷ số tuyệt đối là bao nhiêu. Giá trị tuyệt đối của 1% tăng (giảm) đợc xác định theo công thức : aiigi= (i=2,n) (22).Trong đó: gi :Giá trị tuyệt đối của 1% tăng (giảm). ai:Tốc độ tăng (giảm) liên hoàn tính theođ đơn vị %. còn đợc tính theo công thức sau: 1001yigi= (i=2,n) (23). *Chú ý:Chỉ tiêu náy chỉ tính cho tốc độ tăng (giảm) liên hoàn, đối với tốc độ tăng (giảm ) định gốc thì không tính vì kết quả luôn là một số không đổi và băng yi /100. ii /một số phơng pháp biểu hiệN xu hớng biến độngvà thống kê ngắn hạn2.1. Một số phơng pháp biểu hiện xu hớng biến động của hiện tợng2.1.1.Ph ơng pháp mở rộng khoảng cách thời gian 9 đề án lý thuyết thống kê Mở rộng khoảng cách thời gian là ghép một số khoảng thời gian gần nhau lại thành một khoảng thời gian dài hơn với mức độ lớn hơn.Trớc khi ghép, các mc độ trong dãy số cha phản ánh đợc mức biến động cơ bản của hiện tợng hoặc biểu hiện cha rõ rệt. Sau khi ghép, ảnh hởng của các nhân tố ngẫu nhiên triệt tiêu lẫn nhau do ảnh hởng của các chiều hớng trái ngợc nhau và các mức độ mới bộc lộ rõ xu hớng biến động cơ bản của hiện tợng. Tuy nhiên, phơng pháp mở rộng khoảng cách thời gian còn có một số nh-ợc điểm nhất định .+Thứ nhất, phơng pháp này chỉ áp dụng đối với dãy số thời kì vì nếu áp dụng cho dãy số thời điểm, các mức độ mới trở lên vô nghĩa.+Thứ hai, chỉ nên áp dụng cho dãy số tơng đối dài và cha bộc lộ rõ xu h-ờng biến động của hiện tợng vì sau khi mở rộng khoảng cách thời gian,số lợng các mức độ trong dãy số giảm đi nhiều .2.1.2Ph ơng pháp bình quân tr ợt : Số bình quân trợt (còn gọi là số bình quân di động) là số bình quân cộng của một nhóm nhất định các mức độ của dãy số đợc tính bằng cách lần lợt loại dần các mức độ đầu và thêm dần các mức độ tiếp theo sao cho tổng số lợng các mức độ tham gia tính số lần bình quân không đổi. Có hai phơng pháp số bình quân trợt cơ bản.2.1.2.1.Số bình quân tr ơt đơn giản. Phơng pháp này coi vai trò của các mức độ tham gia tính số bình quân tr-ợt là nh nhau.Thông thờng,số mức độ tham gia trợt là lẻ (VD:3,5,7, ,2n+1) để giá trị bình quân nằm giữ khoảng trợt.Công thức tổng quát: ++=+===212112mmittiptptiitpyymy (24).Trong đó : yt :Số bình quân trợt tại thời gian t. yi :Mức độ tại thời gian i. m:Số mức độ tham gia trợt. t:Thời gian có mức độ tính bình quân trợt.Giả sử có dãy số thời gian: y1 , y2 , ., yn-1 , yn (gồm m mức độ).Nếu tính bình quân trợt cho nhóm ba mức độ, chúng ta triển khai công thức nhsau:10 [...]... USD,tăng 31% so với năm 2002 ,và là mặt hàng đạt kim nghạch xuất khẩu lớn thứ hai đáng chú ý về xuất khẩu hàng dệt may trong năm 2003 đó là việc xuất khẩu hàng dệt may sang mỷ bắt đầu bị áp đặt hạn ngạch Trong những tháng đầu năm ,tranh thủ khi Mỹ cha áp đặt hạn ngạch ,các doanh nghiệp đã tranh thủ xuất khẩu tối đa sang Mỷ Chính vì vậy mà kim ngạch xuất khẩu hàng dệt may sang thị trờng này trong những tháng... doanh nghiệp hàng tiêu dùng xuất khẩu việt nam bắt đầu tăng trởng từ sau năm 1985 Những ngành mủi nhọn xuất khẩu nh dệt may , da dày hảI sản là những ngành đạt kim ngạch xuất khẩu cao Sau năm 1985 ngành dệt may mới bắt đầu có các sản phẩm tiêu dùng xuất khẩu nh: quần áo bảo hộ lao động, mủ vảI ,áo sơ mi ,xuất khẩu sang các thị trờng balan,liên xô, tiệp khắc thị trờng dệt may sau sự biến động của thị... dù bị hạn chế về hạn ngạch,nhng xuất khẩu hàng dệt may của ta sang Mỹ cả năm vẫn đạt gần 1,9 tỷ USD,tăng 94,67% so với năm 2002 và chiếm hơn 54% tổng kim ngạch xuất khẩu hàng dệt may cả nớc 2.2 Thị trờng Nhật Bản Thêm nhiều t liệu cho rằng hàng dệt may Việt Nam xuất khẩu sang Nhật Bản đang tơng đối thuận lợi nhờ kinh tế Nhật đang trên đà phục hồi.Đồng yên tăng khá mạnh so với đồng USD,khiến cho hàng. .. hình xuất khẩu sang EU lại có diễn biến trái ngợc so với xuất khẩu sang Mỹ Trong những tháng đầu năm khi mà xuất khẩu sang mỹ tăng mạnh ,xuất khẩu sang EU giãm sút trong những tháng cuối năm xuất khẩu sang EU lại tăng mạnh trở lại.việc bộ thơng mại nối lại cấp giấy phép xuất khẩu( E\L) tự động đối với tất cả các mặt hàng xuất khẩu sang EU, và đặc biệt là mới đây EU đã chính thc tăng thêm 50% đến 70% hạn. .. từ 37,9% - 38% tổng kim ngạch xuất khẩu vàoEU Các doanh nghiệp phía n am luôn dẩn đầu về tốc độ tăng tỷ trọng xuất khẩu hàng may mặcvào EU (chiếm tỷ trọng70%tổng kim ngạch xuất khẩuvào EU)Năm2001 giá trị may mặcđạt mức 1,9754 tỷ USD,tăng 11,6% Kim ngạch xuất khẩuhàng dệt may cả nớcnăm 2003 đạt 3,63 tỷ USD, tăng gần 31,2% sovới năm 2002và là mặt hàng đạt kim ngạch xuất khẩu lớn thứ hai, chỉ đứng sau... ngạch xuất khẩu từ 4,2 đến 4,5 tỷ USD tănghơn năm ngoái trên 31% Tuy nhiên kể từ khi mỷ áp đặt kim ngạch, nhất là vào những tháng cuối năm thì xuất khẩu hàng dệt may sang mỷ đă giảm khá mạnh Song nghanh dệt may việt nam đợc đánh giá là nghành xuất khẩu có nhiêù triển vọng vì thế muốn phát huy sự tăng trớng và phát triển ,nghành dệt may phảI tang cờng thế mạnh và đón lấy cơ hội của mình 2 Xuất khẩu dệt. .. lấy cơ hội của mình 2 Xuất khẩu dệt may vào các thị trờng trên thế giới 2.1 2003một năm thành công của xuất khẩu hàng dệt may vào thị trờng Mỹ Mặc dù trong nhửng tháng đầu năm có bị ảnh hởng của đạI dịch SARS,chiến tranh IRAC ,nhng xuất khẩu hàng dệt may của nớc ta năm 2003 vẩn đạt đơc mức tăng trởng cao Theo số liệu thống kê sơ bộ ,kim nghạch xuất khẩu hàng dệt may của cả nớc năm 2003 ơc đạt 3,6 tỉ... ngạch ở một số CAT Đó là yếu tố chính giúp cho xuất khẩu hàng dệt may sang EU trong những tháng cuối năm tăng mạnh trở lại dự kiến kim ngạch xuất khẩu hàng dệt may sang EU năm 2003 sẽ đạt khoảng 535 triệu USD ,giảm 3,26%so với năm 2002 2.4 Thị trờng khác Trong khi xuất khẩu tới các thị trờng chủ chốt đạt kết quả tơng đối khả quan thì hàng dệt may xuất khẩu sang một số thị trờng nh Đài Loan ,Hàn Quốc,... nhập khẩu vào Nhật Bản trở nên rẻ hơn .Hàng dệt may củng nằm ngoạI lệ đó.so với đầu năm,hiện đồng yên đã tăng giá tới 10,4% so với USD,lên 108 yên/1USD.Đặc biệt do chịu sức ép về vấn đề tỷ giá hối đoáI,Trung Quốc đã phảI cắt giãm tỉ lệ hoàn thuế VAT,đối với hàng dệt may xuất khẩu từ 7% đến 13%.Đây là một thuận lợi rất lớn cho hang dệt may của ta xuất khẩu sang Nhật Bản,bởi tạI thị trờng này hàng dệt may. .. và quốc tế hàng dẹt may việt nam đợc xuất khâura hai khu vực thị trờng có hạn ngạch và không có hạn ngạch thị trờng có hạn ngạchdo các nớc EU (đức, hà lan,anh , ý.)áp đặt Từ năm 1993kim ngạch xuầt khẩu hàng dệt may vào EU tăng lên 25%so với năm 1985 trong nữa đầu năm 1997,kim ngạch xuât khẩu vào Eucủa ngành dệt may tăng 42%so với cùng kỳ năm 1996 Các doanh nghiệp địa phơng có mức xuất khẩu ổn định(chiếm . ngành dệt may đối với nền kinh tế quốc dân nên em chọn đề tài: Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may. lợi sẵn có ngành dệt may xuất khẩu ngay càng phát triển, kim ngạch xuất khẩu ngày càng cao và chiếm một tỉ trọng lớn trong kim ngạch xuất khẩu của cả nóc
