Đang tải... (xem toàn văn)
22886 16122020234134608NGTHTHUSNGBnchnh
76
3
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Hình ảnh liên quan
i.
đây là bảng phân phối chương trình và hướng dẫn điều chỉnh nội dung môn GDCD lớp 12: Xem tại trang 20 của tài liệu.
ph.
ương tiện thông tin đại chúng: đài phát thanh, đài truyền hình, tạp chí, sách báo, trên mạng internet… Xem tại trang 28 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- mở máy động cơ lồng sóc
- hệ số công suất cosp fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
Trích đoạn
Vai trò và chức năng của câu chuyện pháp luật trong dạy học môn
Nguyên tắc sưu tầm các câu chuyện pháp luật nhằm phục vụ cho phần công
Câu chuyện pháp luật phải phù hợp với mục tiêu, nội dung bài học
Phương pháp dạy học sử dụng câu chuyện pháp luật để giảng dạy môn
Sử dụng các câu chuyện pháp luật để dẫn dắt vào nội dung bài học
Sử dụng các câu chuyện pháp luật để củng cố bài học
Quy trình sử dụng các câu chuyện pháp luật để dạy học môn GDCD lớp
Cách khắc phục để nâng cao hiệu quả khi sử dụng các câu chuyện pháp luật