GIÁO DỤC VỀ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG BIỂN, HẢI ĐẢO CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Cấu trúc Mục tiêu giáo dục TN & MT biển, hải đảo Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo Hướng dẫn thực GD TN& MT biển, hải đảo Thực hành xây dựng kế hoạch tổng thể giáo dục TN& MT biển, hải đảo Thực hành lập kế hoạch chi tiết hoạt động ngoại khóa Mục tiêu giáo dục tài nguyên& mơi trường biển, hải đảo • Nâng cao nhận thức TN& MT biển, hải đảo; sử dụng hợp lí bảo vệ TN& MT biển, hải đảo; • Hình thành kĩ sử dụng hợp lí TN bảo vệ MT biển, hải đảo • Có ý thức sẵn sàng tham gia bảo vệ TN& MT biển, hải đảo; bảo vệ chủ quyền biển, hải đảo • Hướng dẫn GV giảng dạy kiểm tra, đánh giá chủ đề giáo dục TN& MT biển, hải đảo cấp THPT Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo Tài liệu giáo dục TN& MT biển, hải đảo: - Tài liệu 1: Thông tin TN& MT biển đảo - Tài liệu 2: Hướng dẫn thực giáo dục TN&MT biển, hải đảo (cả lớp) Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo (Tài liệu 1) Biển Đông vùng biển VN Khái quát biển Đông; Vùng biển Việt Nam; Chiến lược biển Việt Nam đến năm 2020; Định hướng phát triển kinh tế biển đảo Việt Nam; Một số thuật ngữ Phát triển tổng hợp kinh tế biển VN Quan điểm phát triển tổng hợp ngành KT biển; Khai thác nuôi trồng hải sản; Khai thác TN khoáng sản Phát triển du lịch Phát triển GT vận tải biển; Khai thác loại TN khác Khai thác, bảo vệ tài TNMT biển đảo theo vùng Vùng biển, hải đảo : Trung du, miền núi Bắc Bộ, Đồng sông Hồng; Bắc Trung Bộ Duyên Hải Nam Trung Bộ; Đông Nam Bộ Đồng sông Cửu Long Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo Tài liệu Những vấn đề chung Mục tiêu Cấu trúc tài liệu Hướng dẫn sử dụng Kiểm tra, đánh giá Hướng dẫn HĐNK Chủ đề Chủđề Chủ đề 3 Hướng dẫn thực GD TN& MT biển, hải đảo Yêu cầu thực GD TN&MT Biển, đảo: • Xác định rõ mục tiêu • Lựa chọn nội dung phù hợp đối tượng, hồn cảnh, • Thiết kế hình thức thực tương thích nội dung, • Xác định thời gian cho việc cụ thể, cho tồn q trình triển khai hoạt động GD • Chuẩn bị đồ dùng, thiết bị cần thiết: đồ, tranh, ảnh, câu hỏi, tư liệu, máy chiếu- đầu video (nếu cần),… • Lựa chọn chuẩn bị trường thực (thực địa, lớp, ) • Đánh giá kết (sản phẩm, ý thức, thái độ) Thực hành xây dựng kế hoạch tổng thể GD TN& MT biển, hải đảo Nhóm trao đổi, tham khảo tài liệu xây dựng kế hoạch GD TN& MT biển, hải đảo: - Kế hoạch tổng thể cho trường năm học - Kế hoạch cho khối lớp năm học (Theo phân công) Thực hành xây dựng kế hoạch tổng thể GD TN& MT biển, hải đảo • Phân cơng: - Nhóm 1: Lập KH cho trường - Nhóm 2: Lập KH cho Khối lớp 10 - Nhóm 3: Lập KH cho Khối lớp 11 - Nhóm 4: Lập KH cho Khối lớp 12 Thực hành xây dựng kế hoạch tổng thể GD TN& MT biển, hải đảo • Yêu cầu KH trường: - Kế hoạch cho khối lớp năm học - Đảm bảo tính khả thi - Số lớp trường - Mục tiêu GD - Dự kiến điều kiện cho hoạt động (kinh phí) 5.1 Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Trên sở kinh nghiệm trường, xem xét, cân nhắc để điều chỉnh, bổ sung hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa thống kê 5.1 Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Tổ chức câu lạc Tổ chức liên hoan văn nghệ Tổ chức triển lãm Tổ chức thi tìm hiểu biển, đảo Tổ chức báo cáo chuyên đề Tổ chức thăm quan, cắm trại Tổ chức thực dự án nhỏ … 5.2 Quy trình thiết kế hoạt động ngoại khóa Hãy xem xét, cân nhắc để điều chỉnh, bổ sung bước thực hoạt động ngoại khóa (cặp đơi/ nhóm nhỏ) 5.2 Quy trình thiết kế hoạt động ngoại khóa Thành lập Ban tổ chức Lựa chọn đặt tên cho hoạt động Xác định mục tiêu hoạt động Xác định nội dung hình thức hoạt động Cơng tác chuẩn bị chi tiết Tiến hành hoạt động Kết thúc hoạt động Đánh giá kết hoạt động 5.3 Thực hành lập kế hoạch chi tiết hoạt động ngoại khóa Phân cơng: Bốc thăm loại hình tổ chức HĐNK giáo dục TN&MT biển, đảo - Nhóm 1: - Nhóm 2: - Nhóm 3: - Nhóm 4: (Nhóm, theo tài liệu, kinh nghiệm GV) 5.3 Thực hành lập kế hoạch chi tiết hoạt động ngoại khóa Yêu cầu: - Tham khảo tài liệu bước lập kế hoạch - Mục tiêu chi tiết (KT, KN, TĐ) - Hoạt động cụ thể (nội dung, phân công, thời hạn, điều kiện thực hiện, sản phẩm cần đạt, cách đánh giá) - Nội dung buổi/ ngày HĐNK đề cập phần nội dung chuyên đề - Có thể thực hành lớp tập huấn - Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho yêu cầu kiến thức chuyên đề PHỤ LỤC 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Tổ chức câu lạc bộ: Xác định mục tiêu Xây dựng thảo điều lệ Câu lạc Thông báo lựa chọn HS tham gia Hoàn thiện điều lệ Câu lạc Lập kế hoạch hoạt động Câu lạc Tổ chức hoạt động định kỳ Câu lạc Đánh giá hoạt động Đánh giá Câu lạc 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức biểu diễn văn nghệ: Xác định chủ đề mục tiêu Xây dựng nội dung hình thức tiết mục văn nghệ Lựa chọn sáng tác tiết mục văn nghệ Phân công thực chuẩn bị Biểu diễn Thảo luận với khán giả 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức triển lãm làm báo tường: Xác định chủ đề mục tiêu Tham vấn HS Lập kế hoạch sơ (nội dung,hình thức, đối tượng khán giả, cách sử dụng, ) Phân công HS thực Lập kế hoạch trưng bày Trưng bày, giới thiệu thuyết trình sản phẩm 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức thi hội thi: Xác định chủ đề mục tiêu Đặt tên thi Thành lập Ban tổ chức Xây dựng thể lệ (Hình thức nội dung thi, đối tượng dự thi, giải thưởng, thời gian, nơi nộp trình bày thi, người liên lạc) Phát động thi Tổ chức hoạt động tìm hiểu liên quan đến nội dung thi Tổ chức hội thi Chấm giải Trao giải 10 Kết luận rút kinh nghiệm 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức báo cáo chuyên đề: Xác định chuyên đề báo cáo Thu thập thông tin Xử lý thơng tin Trình bày báo cáo Đánh giá 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức tham quan thực tế: Xác định chủ đề mục tiêu Lựa chọn địa điểm Lên chương trình tham quan; Xin phép cha HS Chuẩn bị nội dung hậu cần chuyến tham quan (Nội dung, trang thiết bị, lại, ăn ở, bảo hiểm học sinh, dặn dò HS…) Tổ chức tham quan HS phát biểu cảm tưởng Viết thu hoạch trình bày sản phẩm tham quan Đánh giá kết học sinh 5.2 Quy trình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa • Tổ chức hoạt động theo dự án: Xác định/ lựa chọn chủ đề Hình thành đề cương hoạt động, xây dựng kế hoạch thực (Mục tiêu, nội dung chi tiết, công việc cụ thể, cách thức thực hiện; điều kiện cần thiết, dự kiến thời gian, địa điểm triển khai công việc, phân công dự kiến sản phẩm cần đạt) Triển khai hoạt động theo kế hoạch dự án Trình bày sản phẩm Đánh giá kết đạt so với mục tiêu xác định Chân thành cám Chúc bạn thành công ... dục TN& MT biển, hải đảo: - Tài liệu 1: Thông tin TN& MT biển đảo - Tài liệu 2: Hướng dẫn thực giáo dục TN&MT biển, hải đảo (cả lớp) Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo (Tài liệu 1) Biển Đông vùng... biển, hải đảo; bảo vệ chủ quyền biển, hải đảo • Hướng dẫn GV giảng dạy kiểm tra, đánh giá chủ đề giáo dục TN& MT biển, hải đảo cấp THPT 2 Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo Tài liệu giáo dục TN&... trúc Mục tiêu giáo dục TN & MT biển, hải đảo Các nội dung GD TN& MT biển, hải đảo Hướng dẫn thực GD TN& MT biển, hải đảo Thực hành xây dựng kế hoạch tổng thể giáo dục TN& MT biển, hải đảo Thực hành