1 Kỹ thuậtthiếtbị phản ứng TS. Lê Minh Đức Khoa Hoá, Trường Đạihọc Bách Khoa Đạihọc ĐàNẵng 2 Tài liệuthamkhảo 9NguyễnHoaToàn, Động hoá họcvàthiếtbị phản ứng trong công nghiệpHoáhọc, 1999 9Vũ Bá Minh, Kỹ thuậtphản ứng, 1999 (lưu hành nộibộ, Trường ĐH Kỹ thuậttpHCM 9Ngô Thị Nga, Kỹ thuậtphản ứng, 2002 9O. Levelspiel, Chemical reaction Engineering, 1999, Third edition, J. Wiley & Son 9Lê Thị Như Ý, Bài giảng Kỹ thuật, thiếtbị phản ứng, ĐH Bách Khoa ĐN 3 Nội dung 9Các khái niệmcơ bản 9Phản ứng trong hệđồng nhất(thiếtbị lý tưởng)  Động học  Xứ lý số liệu trong thiếtbị phản ứng gián đoạn  Thiếtkế thùng phản ứng  Thùng phản ứng đơngiản, song song, phứctạp  Ảnh hưởng củanhiệt độ, áp suất  Chọnlựathiếtbị 4 9Dòng chảythực  Các khái niệm  Nốitiếpthiếtbị 9Phản ứng xúc tác pha rắn 9Phản ứng không có xúc tác 5 Các khái niệmcơ bản 9Phân loạiphản ứng 9Các biến ảnh hưởng tốc độ phản ứng 9Định nghĩatốc độ phản ứng 6 Phản ứng đồng nhất trong thi ếtbị lý tưởng 9Loại TB phản ứng đơn 7 9Phương trình tốc độ 8 9 Tốc độ phụ thuộcnồng độ 9Loạiphản ứng  Đơngiản: chỉ có 1 phương trình tỷ lượng, phương trình tốc độ  Phứctạp: nhiềuphương trình tỷ lượng, tốc độ • Song song •Nốitiếp 10 Xét phản ứng đơngiản Giả sử, phản ứng khống chế bởisự va chạmcủa các hạtA, B, thì tốc độ phản ứng sẽ tỷ lệ vớisố lầnvachạmcủahạtA vàB. Nhưng tạimộtnhiệt độ nào đó, số lầnvachạmlạitỷ lệ vớinồng độ Phản ứng sơđẳng (elementary reaction) Phản ứng không sơđẳng [...]...Bậc phản ứng Bậc phản ứng a theo A, b theo B, n là bậc chung Hằng số tốc độ k có thứ nguyên Với phản ứng bậc 1, k có thứ nguyên 11 Biểu diễn tốc độ phản ứng sơ đẳng 12 Phản ứng không sơ đẳng 13 Các mô hình động học của phản ứng không cơ bản Giải thích bằng: giả sử phản ứng là kết quả của một loạt các phản ứng cơ bản Các dấu * biểu diễn các hợp chất trung... Quan hệ lnk – 1/ T là đường thẳng E lớn, độ dốc lớn 2 Phản ứng có E lớn, nhạy nhiệt 3 Một phản ứng bất kỳ, ở nhiệt độ thấp phản ứng nhạy nhiệt hơn nhiệt độ cao 4 Theo Arrhenius, giá trị ko không ảnh hưởng độ nhạy nhiệt 19 Nghiên cứu cơ chế phản ứng Nghiên cứu phản ứng: hệ số tỷ lượng, động học, cơ chế phản ứng Một vài thông tin cần chú ý Hệ số TL: phản ứng đơn giản hay phức tạp Hệ số TL: sơ đẳng hay không... không sơ đắng Pt tỷ luợng, pt động học thực nghiệm: phản ứng sơ đẳng hay không Nếu có sai khác lớn giữa k thực nghiệm và k tính theo thuyết va chạm, thuyết hợp chất trung gian thì phản ứng đó có thể là không sơ đẳng Tăng nhiệt độ, E tăng phản ứng song song, E giảm 20 phản ứng nối tiếp 21 Dự đoán tốc độ p/ư từ lý thuyết Phần phụ thuộc nồng độ • Phản ứng có nhiều hướng, một hướng ưu tiên • Năng lượng... Thành phần phụ thuộc nhiệt độ • Nếu biết cơ chế phản ứng, có thể dự đoán k và E • Theo thuyết trạng thái trung gian, kết quả dự đoán có sai số lớn Tốt hơn nên dựa vào các phản ứng tương tự Sử dụng các giá trị cho thiết kế • Thường sai khác lớn 102 – 106 • Nên dựa vào các giá trị thực nghiệm 22 23 Hiệu suất chuyển hoá Lượng cấu tử nào đó tham gia vào phản ứng hoá học tạo thành sản phẩm so với lượng ban... các hợp chất có cực: nguyên tử, phân tử, mảnh phân tử có mang điện *Phân tử: R tồn tại trong thời gian rất ngắn,nồng độ nhỏ, R là hợp chất trung gian hoạt động 15 Các dạng phản ứng *Phản ứng không tạo nhánh (nonchain reactions) *Phản ứng tạo nhánh Ví dụ 1: Cơ chế mạch, gốc tự do (free radicals, chain reaction mechanism) 16 Ví dụ 2: Cơ chế không tạo mạch, chất trung gian phân tử Cơ chế không phát triển... gia vào phản ứng hoá học tạo thành sản phẩm so với lượng ban đầu, tính theo tỷ lệ phần trăm N Ao − N A XA = N Ao Ở trạng thái cân bằng N Ao − N * A X* = A N Ao N * : Lượng cấu tử A còn lại, sau khi phản ứng đạt cân bằng24 A . 1 Kỹ thuậtthiếtbị phản ứng TS. Lê Minh Đức Khoa Hoá, Trường Đạihọc Bách Khoa Đạihọc ĐàNẵng 2 Tài liệuthamkhảo 9NguyễnHoaToàn, Động hoá họcvàthiếtbị phản. họcvàthiếtbị phản ứng trong công nghiệpHoáhọc, 1999 9Vũ Bá Minh, Kỹ thuậtphản ứng, 1999 (lưu hành nộibộ, Trường ĐH Kỹ thuậttpHCM 9Ngô Thị Nga, Kỹ thuậtphản ứng, 2002 9O.