Chuẩn bị • Sách giáo khoa Khoa học • Vở ghi, nháp • Bút mực, bút chì KHỞI ĐỘNG Ghi giấy âm mà nghe thấy Trong âm mà nghe thấy thì: Âm người tạo ra? Âm có tự nhiên? Với đồ vật: Ống bơ, sỏi thước kẻ, nêu cách để phát âm a) Ống bơ b) Sỏi Âm vật rung động phát c) Thước kẻ • Vật phát âm người tác động vào chúng • Vật phát âm chúng có va chạm với Đặt tay vào cổ nói, nói, tay ta có cảm giác rung lên Thứ … ngày … tháng năm 2022 KhΞ học Sự lan truyền âm Tìm hiểu lan truyền âm Thí nghiệm Chuẩn bị: - trống, ống bơ, miệng ống bọc ni lơng có rắc giấy vụn hình Thí nghiệm + Gõ trống quan sát vụn giấy Nêu kết quan sát? - Khi gõ trống mảnh giấy ni lơng chuyển động Có mảnh rung lên, có mảnh nảy hẳn lên rơi xuống + Vì ni lơng rung? - Khi mặt trống rung, khơng khí xung quanh rung động Rung động lan truyền khơng khí Khi rung động lan truyền tới miệng ống làm cho ni lông rung động làm vụn giấy chuyển động + Ở trước ta biết phát âm thanh? Âm vật rung động tạo - Tương tự vậy, rung động lan truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động, nhờ ta nghe thấy âm + Sự truyền chuyển động dãy quân đặt gần thẳng hàng: ( Khi quân đầu chuyển động đập vào quân thứ 2, quân thứ lại đập vào quân thứ 3,… quân cuối dãy chuyển động) + Sự lan truyền chuyển động mặt nước ta ném sỏi xuống mặt nước Âm lan truyền qua chất rắn, chất lỏng Thí nghiệm Chuẩn bị dụng cụ sau: a) Túi ni lông b) Đồng hồ c) Chậu nước Âm lan truyền qua chất rắn, chất lỏng Đặt đồng hồ chuông kêu vào túi ni lông, buộc chặt túi lại thả vào chậu nước Áp tai vào thành chậu, tai bịt lại - Theo em bạn có nghe thấy tiếng chng đồng hồ khơng? Âm lan truyền qua chất rắn, chất lỏng Em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ kêu Kết cho thấy âm truyền qua thành chậu, truyền qua nước Em nêu thêm dẫn chứng cho lan truyền âm qua chất rắn, chất lỏng Gõ thước vào hộp bút mặt bàn, áp tai xuống bàn, bịt tai lại ta nghe âm Áp tai xuống đất, nghe tiếng xe cộ, tiếng chân người đi, tiếng vó ngựa,… Cá nghe tiếng chân người bước bờ hay nước để lẫn trốn Cá heo, cá voi có thể  « nói chuyện » nước,… KẾT LUẬN Âm không truyền qua khơng khí mà cịn truyền qua chất rắn, chất lỏng Tìm hiểu âm yếu mạnh lên khoảng cách đến nguồn âm xa Em mở nhạc, sau xa nguồn âm Em có nhận xét thay đổi âm ? Âm lan truyền xa mạnh lên hay yếu ? Càng xa nguồn âm, âm yếu Âm lớn Phiền lịng người khác cảm giác khó chịu TRÒ CHƠI: “ TRUYỀN TIN” Cách chơi: Em dùng ống bơ (lon), sợi dây mềm (sợi gai, dây đồng) có độ dài khoảng 1m Em nối dây với ống bơ (lon) hình bên Một bạn viết mẫu tin ngắn tờ giấy đưa cho em Em phải nói nhỏ cho bạn đầu dây bên nghe mà người giám sát đứng cạnh khơng nghe Người nghe ghi lại mẫu tin mà khơng để lộ bạn chơi người truyền tin giỏi * Khi chơi trò chơi này, em mời nhiều bạn chơi với em ! Nói chuyện qua điện thoại Ghi nhớ: Trong tự nhiên Tồn Do người tạo Âm Do vật rung động phát Nguyên nhân Trong khơng khí Sự lan truyền Chất lỏng Chất rắn Càng xa nguồn âm, âm yếu Củng cố, dặn dò Học sinh cần làm: - Ghi vào nội dung phần ghi nhớ Xem lại thực hành số thí nghiệm học Chuẩn bị tuần 22: Bài 43-44 Âm sống ... xung quanh rung động Rung động lan truyền khơng khí Khi rung động lan truyền tới miệng ống làm cho ni lông rung động làm vụn giấy chuyển động + Ở trước ta biết phát âm thanh? Âm vật rung động tạo... động) + Sự lan truyền chuyển động mặt nước ta ném sỏi xuống mặt nước Âm lan truyền qua chất rắn, chất lỏng Thí nghiệm Chuẩn bị dụng cụ sau: a) Túi ni lông b) Đồng hồ c) Chậu nước Âm lan truyền... âm thanh? Âm vật rung động tạo - Tương tự vậy, rung động lan truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động, nhờ ta nghe thấy âm - Các ví dụ lan truyền rung động: Tiếng còi xe Tiếng nhạc Tiếng cô giáo