Đang tải... (xem toàn văn)
Trẻ biết thực hiện các động tác trong bài tập thể dục, hít thở, tay, lưng, bụng và chân. Trẻ biết giữ được thăng bằng trong vận động đi, chạy thay đổi tốc độ nhanh, chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò, trườn để giữ vật đặt trên lưng Thực hiện phối hợp vận động tay Mắt: tung, bắt bóng với cô khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m Trẻ vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay, thực hiện “ múa khéo” Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau. Trẻ ngủ một giấc buổi trưa.
1 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC LỚP BLUEDREAM - Năm học 2021- 2022 I MỤC TIÊU, NỘI DUNG GIÁO DỤC NHÓM 25- 36 THÁNG Lĩnh vực phát triển Phát triển thể chất Thứ tự mục tiêu Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục - Trẻ biết thực động tác tập thể dục, hít thở, tay, lưng, bụng chân - Hơ hấp: tập hít vào thở - Tay: Giơ cao đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn, cuối phía trước nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Chân: ngồi xuống, đứng lên co duỗi chân - Trẻ biết giữ thăng - Tập đi, chạy: vận động đi, chạy thay đổi tốc độ + Đi đường hẹp nhanh, chậm theo cô + Đi có mang vật tay đường hẹp có bê vật tay + Chạy theo hướng thẳng - Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể - Tập bò, trườn: bò, trườn để giữ vật đặt + Bị thẳng hướng có vật lưng lưng + Bò chui qua cổng + Bò, trườn qua vật cản - Tập tung, ném, bắt: - Thực phối hợp vận động tay + Tung – Bắt bóng Mắt: tung, bắt bóng với khoảng + Ném bóng phía trước cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m + Ném bóng vào đích - Xoa tay, chạm đầu ngón tay với - Trẻ vận động cổ tay, bàn tay, ngón nhau, rót, nhào, khuấy, đảo, vò xé tay, thực “ múa khéo” - Làm quen với chế độ ăn cơm loại thức ăn khác - Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, - Tập luyện nề nếp thói quen tốt cho ăn loại thức ăn khác ăn uống - Luyện thói quen ngủ giấc trưa - Luyện số thói quen tốt sinh - Trẻ ngủ giấc buổi trưa hoạt: ăn chín, uống chín; rưa tay trước ăn; lau mặt lau miệng, uống nước MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG NĂM HỌC 2021-2022 Phát triển nhận thức - Trẻ vệ sinh nơi qui định - Trẻ làm số việc với giúp đỡ người lớn 10 - Trẻ biết đội mũ nắng; giày dép; mặc quần áo ấm trời lạnh 11 - Trẻ biết tránh số vật dụng, nơi nguy hiểm (Bếp đun, phích nước nóng, xơ nước, giếng ) 12 - Trẻ biết thực vận động bắp việc ném, bắt bóng 13 - Trẻ biết sờ, nắm, nhìn, nghe, ngửi, - Tìm đồ vật vừa cất dấu nếm, để nhận biết đặc điểm bật - Nghe nhận biết âm đối tượng số đồ vật, tiếng kêu vật quen thuộc - Sờ nắm, đồ vật, đồ chơi để nhận biết cứng – mềm, trơn ( nhẵn ) xù xì - Thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác - Tên số phận thể: mắt, - Trẻ nói tên thân, mũi, miệng, tay, chân người gần gũi hỏi - Tên đặc điểm bật, công dụng - Trẻ biết chơi, bắt chước số cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen hành động quen thuộc thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc - Tên đặc điểm bật vật, 14 15 MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG sau ăn; vứt rác nơi qui định + Tập vệ sinh nơi qui định - Tập tự phục vụ: + Xúc cơm, uống nước + Tập số thao tác đơn giản rửa tay lau mặt + Mặc quần áo, dép, vệ sinh + Biết đội mũ nắng - Nhận biết số vật dụng nguy hiểm không phép sờ vào đến gần - Nhận biết số hành động nguy hiểm phòng tránh - Tập ném, bắt: + Ném xa 1,5 m + Ném trúng đích + Ném bóng tay từ khoảng cách xa 1m NĂM HỌC 2021-2022 16 17 Phát triển ngôn ngữ 18 19 20 21 22 23 Phát triển tình cảm, kĩ xã hội 24 25 26 27 - Trẻ nói tên vài đặc điểm rau, hoa, quen thuộc bật đồ vật, hoa quả, vật - Sờ, nắm, nhìn, ngửi…đồ vật, hoa, quen thuộc để nhận biết đặc điểm bật - Màu đỏ, xanh, vàng Sờ nắm, đồ vật, đồ chơi để nhận biết Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng cứng – mềm, trơn ( nhẵn ) xù xì đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu - Kích thước (To – nhỏ) cầu - Hình trịn, hình vng - Trẻ nói câu đơn giản, câu có - Đọc đoạn thơ, thơ ngắn có 35-7 tiếng, có từ thơng dụng tiếng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc - Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố hát, truyện ngắn - Thể nhu cầu mong muốn - Trẻ sử dụng lời nói với mục hiểu biết 1- câu đơn giản đích khác câu dài - Nghe thực nhu cầu lời nói - Kể lại đoạn truyện nghe nhiều lần - Trẻ sử dụng từ lể phép nói - Trẻ biết chào hỏi, trị chuyện chuyện với người lớn - Trẻ nói điều trẻ cần, nhu cầu - Trẻ bày tỏ nhu cầu thân trẻ: muốn tiểu, muốn nghe kể chuyện… - Trẻ nói vừa đủ nghe, phù hợp với - Trẻ nói to, đủ nghe, lễ phép,… hồn cảnh, dùng từ lễ phép - Trả lời đặt câu hỏi - Trẻ hỏi vấn đề quan tâm như: - Nghe câu hỏi “con đây?”, đây,… - Trẻ nói vài thơng tin ( tên, tuổi) - Trẻ thể điều thích khơng thích - Biết trẻ biểu lộ thích giao tiếp với người khác cử chỉ, lời nói - Trẻ nhận biết trạng thái cảm xúc vui , buồn, sợ hãi MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG - Nhận biết tên gọi, số đặc điểm bên thân - Nhận biết số đồ dùng, đồ chơi yêu thích thân - Nhận biết thể số trạng thái cảm xúc - Giao tiếp với người xung quanh NĂM HỌC 2021-2022 thẩm mĩ 28 - Trẻ biểu lộ thân thiện với số - Chơi thân thiện với bạn, không tranh vật quen thuộc, gần gũi Bắt giành đồ chơi với bạn chước tiếng kêu, gọi vật - Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi - Quan tâm đến vật nuôi - Nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau; nghe âm nhạc cụ 29 - Trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ( chơi bế bé, chơi khuấy bột cho bé, nghe điện thoại,…) - Trẻ chơi thân thiện cạnh trẻ khác - Trẻ thực số nhu cầu người lớn - Trẻ biết hát vận động đơn giản theo vài hát, nhạc quen thuộc - Thích tơ màu, vẽ, năn, xé, xếp hình, xem tranh (cầm bút di màu, nguyệch ngoặc) - Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn 30 31 32 33 34 - Thực số hành vi văn hóa giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, dạ, ạ, - Chơi cạnh bạn, không cấu bạn - Thực số quy định đơn giản sinh lớp: - Hát tập vận động đơn giản theo nhạc - Vẽ đường nét khác nhau, di màu, vị xếp hình, nặn - Xem tranh - Lễ phép với người II DỰ KIẾN CHỦ ĐỀ VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN St t Tên chủ đề Bé bạn Đồ dùng đồ chơi bé Chủ đề nhánh - Tuần ổn định - Bé biết nhiều thứ - Lớp học bé - Bé bạn Đồ chơi yêu thích bé Đồ dùng cá nhân bé Đồ dung gia đình Bé yêu trường Mầm - Cô Giáo bé non - Các cô, bác cấp dưỡng bé - Ngày hội cô giáo em MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG Số tuần 1 1 1 1 1 Dự kiến thời gian thực 30/8- 03/9 6-10/9 13-17/9 20-24/9 27/9-01/10 04-08/10 11-15/10 18-22/10 25-29/10 01-05/11 NĂM HỌC 2021-2022 5 Người thân bé - Bố mẹ yêu bé - Những người thân bé - Họ hàng bé - Ngôi nhà bé Cây ,hoa ,quả quanh - Cây xanh quanh bé bé - Những hoa đẹp - Quả ngon bé - Vườn rau bé Ngày Tết vui vẻ - Tết mùa xuân - Tết đến - Ngày Tết bé Những vật đáng NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN yêu - Một số Con vật nuôi gia đình - Con vật sống rừng - Con vật sống nước - Những côn trùng nhỏ bé Bé khắp nơi ptgt ? Mùa hè đến 10 Quê hương đất nước – Bác Hồ 1 1 1 1 1 1 1 08-12/11 15-19/11 22-26/11 29/11-03/12 06-10/12 13-17/12 20- 24/12 27-31/12 03-07/01 10-14/01 17-21/01 24/1-04/02/2022 07-11/02 14-18/02 21-25/02 28/2-04/3 - Bé thích du lịch xe máy - Bé du lịch xe tơ - Bé thích du lịch máy bay - Bé hiểu luật giao thông 1 1 07-11/3 14-18/3 28/3-01/4 04-08/04 - Một số tượng tự nhiên - Mùa hè bé - Trang phục mùa hè bé - Quê hương tươi đẹp - Bé yêu đất nước Việt Nam - Bác Hồ kính yêu 1 1 1 11-15/04 18-22/04 25-29/4 02/05-06/05 09 -14/05 16- 20/05 TỔNG KẾT NĂM HỌC III DỰ KIẾN MỤC TIÊU VÀO CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM HỌC TT CHỦ ĐỀ LĨNH MỤC TIÊU ĐIỀU VỰC CHỈNH Bé bạn PTTC 1.1 Trẻ biết thực động tác tập thể dục, hít thở, tay, lưng, bụng chân Trẻ biết giữ thăng vận động đi, chạy thay MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG NĂM HỌC 2021-2022 PTNT PTNN PTTCXH TM Đồ dùng đồ chơi bé PTTC MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG đổi tốc độ nhanh, chậm theo cô đường hẹp có bê vật tay Trẻ vệ sinh nơi qui định 14.1 Trẻ nói tên thân, người gần gũi hỏi 15.1 Trẻ biết chơi, bắt chước số hành động quen thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc 20.1 Trẻ biết chào hỏi, trị chuyện 22 Trẻ nói to, đủ nghe, lễ phép, … 23 Trẻ hỏi vấn đề quan tâm như: “con đây?”, đây,… 24 Trẻ nói vài thơng tin ( tên, tuổi) 29 Trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả (chơi bế bé, chơi khuấy bột cho bé, nghe điện thoại,…) 1.2 Trẻ biết thực động tác tập thể dục, hít thở, tay, lưng, bụng chân 7.2 Trẻ ngủ giấc buổi trưa 12 Trẻ biết thể vận động bắp việc ném, bắt bóng NĂM HỌC 2021-2022 PTNT PTNN PTTCXH Và TM Bé yêu trường mầm non PTTC PTNT PTNN MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG 17 Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu 13 Trẻ biết sờ, nắm, nhìn, nghe, ngửi, nếm, để nhận biết đặc điểm bật đối tượng 18.2 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.2 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 23.1 Trẻ hỏi vấn đề quan tâm như: “con đây?”, đây,… 25 Trẻ thể điều thích khơng thích 32.2 Trẻ biết hát vận động đơn giản theo vài hát, nhạc quen thuộc Thực phối hợp vận động tay Mắt: tung, bắt bóng với khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m Trẻ vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay, thực “múa khéo” 14.3 Trẻ nói tên thân, người gần gũi hỏi 15.3 Trẻ biết chơi, bắt chước số hành động quen thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc 18.3 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thơng dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 19.3 Trẻ sử dụng lời nói với NĂM HỌC 2021-2022 mục đích khác PTTCXH TM Người thân bé PTTC PTNT PTNN MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG 30 Trẻ chơi thân thiện cạnh trẻ khác 32.7 Trẻ biết hát vận động đơn giản theo vài hát, nhạc quen thuộc 33.7 Thích tơ màu, vẽ , năn, xé, xếp hình, xem tranh ( cầm bút di màu, nguyệch ngoặc) 14.7 Trẻ nói tên thân, người gần gũi hỏi 15.7 Trẻ biết chơi, bắt chước số hành động quen thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc 16.4 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 15.4 Trẻ biết chơi, bắt chước số hành động quen thuộc người gần gũi Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc 18.7 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thơng dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.7 * Trẻ biết chào hỏi, trị chuyện 19 Trẻ sử dụng lời nói với mục đích khác NĂM HỌC 2021-2022 PTTCXH TM Cây hoa đẹp PTTC PTNT PTNN PTTCXH TM Ngày tết vui vẻ PTTC MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG 28.2 Trẻ biểu lộ thân thiện với số vật quen thuộc, gần gũi Bắt chước tiếng kêu, gọi vật 34 Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn dạ… 3.5 Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò, trườn để giữ vật đặt lưng 4.5 Thực phối hợp vận động tay Mắt: tung, bắt bóng với khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m 16.5 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 17.5 Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu 18.5 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.5 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 19.5 Trẻ sử dụng lời nói với mục đích khác 32.5 Trẻ biết hát vận động đơn giản theo vài hát, nhạc quen thuộc 28.5 Trẻ biểu lộ thân thiện với số vật quen thuộc, gần gũi Bắt chước tiếng kêu, gọi vật 4.6 Thực phối hợp vận động tay Mắt: tung, bắt bóng với khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m 3.6 Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò, trườn để NĂM HỌC 2021-2022 10 giữ vật đặt lưng PTNT PTNN PTTCXH TM Những vật đáng yêu PTTC 16.6 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 17.6 Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu 18.6 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thơng dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.6 * Trẻ biết chào hỏi, trị chuyện 22 Trẻ nói to, đủ nghe, lễ phép, … 26 Biết trẻ biểu lộ thích giao tiếp với người khác cử chỉ, lời nói 28.6 Trẻ biểu lộ thân thiện với số vật quen thuộc, gần gũi Bắt chước tiếng kêu, gọi vật Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò, trườn để giữ vật đặt lưng PTNT 1.7 Trẻ biết thực động tác tập thể dục, hít thể, tay, lưng, bụng chân 7.7 Trẻ ngủ giấc buổi trưa PTNN 18.4 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.4 * Trẻ biết chào hỏi, trò MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG NĂM HỌC 2021-2022 11 chuyện Bé khắp nơi ptgt ? PTTCXH Và TM 27 Trẻ nhận biết trạng thái cảm xúc vui , buồn, sợ hãi 29.3 Trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả (chơi bế bé, chơi khuấy bột cho bé, nghe điện thoại,…) PTTC 4.8 Thực phối hợp vận động tay Mắt: tung, bắt bóng với khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m 3.8 Trẻ biết phối hợp tay, chân, thể bò, trườn để giữ vật đặt lưng Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn loại thức ăn khác 16.8 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 17.8 Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu 18.8 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.8 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 21 Trẻ bày tỏ nhu cầu thân 25.8 Trẻ thể điều thích khơng thích 32.8 Trẻ biết hát vận động đơn giản theo vài hát, nhạc quen thuộc 4.9 Thực phối hợp vận PTNT PTNN PTTCXH Và TM Mùa hè đến PTTC MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG NĂM HỌC 2021-2022 12 PTNT PTNN PTTCXH TM 10 Quê hương đất nước- Bác Hồ PTTC PTNT PTNN MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG động tay Mắt: tung, bắt bóng với khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1, 1,2m 8.9 Trẻ vệ sinh nơi qui định 16.9 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 17.9 Trẻ nói tên, lấy cất đồ dùng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu 18.9 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ thơng dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.9 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 21.9 Trẻ bày tỏ nhu cầu thân 34.9 Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn 31 Trẻ thực số nhu cầu người lớn Trẻ làm số việc với giúp đỡ người lớn 10 Trẻ biết đội mũ nắng; giày dép; mặc quần áo ấm trời lạnh 11 Trẻ biết tránh số vật dụng, nơi nguy hiểm (Bếp đun, phích nước nóng, xơ nước, giếng ) 16.10 Trẻ nói tên vài đặc điểm bật đồ vật, hoa quả, vật quen thuộc 13 Trẻ biết sờ, nắm, nhìn, nghe, ngửi, nếm, để nhận biết đặc điểm bật đối tượng 18.10 * Trẻ nói câu đơn giản, câu có 5-7 tiếng, có từ NĂM HỌC 2021-2022 13 PTTCXH TM MẦM NON ƯỚC MƠ HỒNG thông dụng vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc 20.10 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 23.10 Trẻ hỏi vấn đề quan tâm như: “con đây?”, đây,… 21.10 Trẻ bày tỏ nhu cầu thân 34.10 Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn 27.10 Trẻ nhận biết trạng thái cảm xúc vui , buồn, sợ hãi NĂM HỌC 2021-2022 ... 29 - Trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ( chơi bế bé, chơi khuấy bột cho bé, nghe điện thoại,…) - Trẻ chơi thân thiện cạnh trẻ khác - Trẻ thực số nhu cầu người lớn - Trẻ. .. TỔNG KẾT NĂM HỌC III DỰ KIẾN MỤC TIÊU VÀO CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM HỌC TT CHỦ ĐỀ LĨNH MỤC TIÊU ĐIỀU VỰC CHỈNH Bé bạn PTTC 1.1 Trẻ biết thực động tác tập thể dục, hít thở, tay, lưng, bụng chân Trẻ. .. thuộc 20.9 * Trẻ biết chào hỏi, trò chuyện 21.9 Trẻ bày tỏ nhu cầu thân 34.9 Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn 31 Trẻ thực số nhu cầu người lớn Trẻ làm số việc với giúp đỡ người lớn 10 Trẻ biết đội