... Chọn một đáp án dưới đây
A.
B.
C.
D. Một đáp số khác
Đáp án là : (D)
Bài : 16732
Giải phương trình:
Chọn một đáp án dưới đây
A.
B.
C.
D.
Đáp án ...
D. A và B đều đúng
Đáp án là : (D)
Bài : 16639
Tam giác ABC là tam giác gì nếu ta có :
A. Tam giác ABC cân
B. Tam giác ABC đều
C. Tam giác ABC vuông cân
D. Tam giác ABC có một góc bằng ... tính chất của tam giác ABC bi...
... 2:
Cho một số tự nhiên. Nếu thêm 28 đơn vị vào
1
4
số đó ta đợc số mới gấp 2 lần số cần
tìm. Tìm số tự nhiên đó.
Bài 3:
Khối 5 gồm 3 lớp có tất cả 102 học sinh. Biết tỷ số hs giữa lớp 5B ... Viết thêm một chữ số vào bên phải số bị trừ và
giữ nguyên số trừ, ta có hiệu mới là 2297.
Tìm số viết thêm và hai số đó.
Bài 3
Lớp 5A đi trồng cây đầu xuân và đợc ch...
... tâm của đáy đến đường sinh bằng
3
và thi t diện
qua trục là một tam giác đều.
Đề số 6 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu I: (2đ) 1/ Khảo sát hàm số y = x
3
− 6x
2
+ 9x − 1 (C)
2/ Gọi ... rằng BD’ ⊥ mp(ACB’)
Đề số 3 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu I: (2đ) Cho hàm số y =
1
3
x
3
− mx
2
+ (2m − 1)x − m + 2
1/ Khảo sát hàm số khi m = 2 2/ Tìm m sao cho hàm số...
... 60º
D. 120 º
Đáp án là : (C)
Bài : 21044
Trong không gian v i h to đ Oxyz, cho đi m M(-2; 1; 1) và đ ng th ng (d)ớ ệ ạ ộ ể ườ ẳ
có ph ng trình ươ . Ph ng trình m t ph ng (P) qua M và vuôngươ ... 0
Đáp án là : (C)
Bài : 21080
Trong không gian to đ Oxyz, cho đi m M(3; 1; -3) và m t ph ng (P):x − 2y −ạ ộ ể ặ ẳ
3z +18 = 0 . To đ hình chi u vuông góc c a đi m M trên (P) là ạ ộ ế ủ ể
Ch ....
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
I. CÁCH PHÁT ÂM CỦA CÁC PHỤ ÂM
Một số kiến thức chung nhất về cách phát âm của các phụ âm tiếng ... (watch) đều được phát âm là /tʃ/.
- Thông thường H được phát âm là /h/ (hill) tuy nhiên cũng có ngoại lệ
là WH(who) cũng được phát âm là /h/ và H không được phát âm (âm
câm) trong một số từ: ... go B.large C.angry D. give
9. A. thus B.thick...
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
(PHẦN 2)
III. CẤU TẠO TỪ THUỘC LĨNH VỰC TỪ LOẠI, NGỮ PHÁP
1. CẤU ... dangerously D. endanger
Nếu em nào không biết thành ngữ to be in danger ( đang bị đe dọa, đang
trong tầm nguy hiểm) thì hãy để ý rằng vị trí của từ cần điền không thể là
một từ loại nào khác ngoài danh ... em
mới cần để ý đến thì của động từ trong câu – to be được chia ở số...
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
(PHẦN 3)
IV. CẤU TẠO TỪ NÓI CHUNG
PHẦN 1: MỘT SỐ LƯU Ý
1) Quan sát cấu trúc ngữ pháp của câu
Ví ... tạo động từ
- Động từ được cấu tạo bằng thêm một số phụ tố tố vào danh từ: en-
(encourage); -en (threaten)
- Động từ được cấu tạo bằng thêm một số phụ tố vào tính từ: en-
(enlarge); -en (widen); ... quickly, beautiful – beautifully Một...
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
(PHẦN 4)
V. ĐIỀN TỪ-DẠNG BÀI KHÔNG QUÁ KHÓ
1. Cấp độ cụm từ
Khi học bài trên lớp, học sinh thường không chú ý nhiều đến các cụm ... deer (con nai), sheep(con cừu).
Có một số từ/ cụm từ luôn luôn đi với danh từ đếm được (như few, a
few, many… ) trong khi một số từ chỉ bổ nghĩa cho danh từ không đếm
được như (little, a little, ... rằng độ...
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
(PHẦN 5)
VI. BÀI TẬP PHÁT HIỆN LỖI SAI
Dạng bài xác định lỗi sai trong đề thi đại học là một dạng bài tương
đối khó vì ... đây là
một số lỗi mà các đề thi thường yêu cầu các em tìm ra:
Sai về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ:
Quy tắc cơ bản là chủ ngữ số ít đi với động từ chia ở dạng số ít, chủ ngữ
số nhiều ... pháp.
Lỗi...
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC
(PHẦN 6)
VII. CÂU ĐẢO NGỮ
Đảo ngữ đề cập tới hiện tượng động từ không theo qui tắc trong câu.
Trong trường hợp ... ngữ ở ngôi thứ 3 số ít. Kết hợp 2 yếu tố ta lựa chọn
đáp án has.
2. Key: C
Hint: Vế sau của câu là mệnh đề chính trong một câu điều kiện loại III.
Các đáp án được đưa ra không có từ “if”. ... khuyết thi u và có chứa so sánh h...