Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn âm nhạc ở các trường tiểu học thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN ÂM
NHẠC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ
THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA
LUẬN ... 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC
Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ THANH HÓA,
TỈNH THANH HÓA
2.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và giáo dục ở T...
... Quản lý hoạt động dạy học ở trường THPT
1.4.1. Mục đích và yêu cầu quản lý hoạt động dạy học ở trường THPT
Để quản lý hoạt động dạy học hiệu quả, người hiệu trưởng phải dựa trên cơ sở
pháp lý ... Quản lý cơ sở vật chất
4. Quản lý tài chính
14
5. Quản lý trang thiết bị dạy học
6. Quản lý các hoạt động xã hội của giáo...
... thể quản lý dạy học tạo ra.
Sơ đồ 1.1. Mối quan hệ giữa quản lý dạy học và hoạt động dạy học
1.2.2 Quản lý và quản lý hoạt động dạy học
1.2.2.1 Khái niệm quản lý
Quản lý là một hoạt động lao động ... trạng công tác quản lý hoạt động dạy học ở các trường
THCS Quận 3 – Thành phố Hồ Chí Minh 33
Chương 3. MỘT SỐ BIỆN P...
... PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
MÃ SỐ: 60.14.05
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA ... không để các giáo viên quay về cách dạy cũ và tiếp tục đổi mới
phương pháp dạy học để chất lượng dạy học tốt hơn.
* Điều kiện thực hiện
- Các nhà quản lý phả...
... HẠNH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG THPT
HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC NINH
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã ... 72
Chương 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT
LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU
TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THUẬN
THÀNH, TỈNH BẮC NINH
74
3.1. Một số căn cứ...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÝ THỊ NINH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG ĐOÀN HỘI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC
PHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH ... TỈNH THANH HÓA
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60.14.05
Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. HÀ VĂN HÙNG
Nghệ An, 2012
3.3.6.4. Điều kiện thực...
... MỸ DUNG
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
Ở TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG QUẬN BA ĐÌNH
THÀNH PHỐ HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ...
dục, Trường cán bộ quản lý giáo dục – đào tạo TW, Hà Nội, 1998.
29.Sở giáo dục Hà Nội (2006), Giáo trình Lý luận dạy học, NXB Hà Nội.
30.Thái Văn Thành, Quản...
... Bộ GIáO DụC Và đàO TạO
trường đại học vinh
Nguyễn mỹ hạnh
Một số giải pháp quản lý
nâng cao chất lượng hoạt động dạy học
ở trường Trung cấp nghề Vinashin
Chuyên ngành: quản lý giáo dục
Mã số: ... học (theo nghĩa
rộngovới sự quản lý các bộ phận; hoạt động dạy và học của các bộ môn và
các hoạt động khác hỗ trợ cho hoạt...
... ra mở lớp bình dân học vụ để dạy chữ cho
34
B GIO DC V O TO
TRNG I HC VINH
NGUYN NGC KHNG
Một số giải pháp quản lý nâng cao
chất lợng hoạt động dạy học của các trung
tâm học tập cộng đồng tỉnh ... VINH
NGUYN NGC KHNG
Một số giải pháp quản lý nâng cao
chất lợng hoạt động dạy học của các trung
tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Lon...
... hoạt động mũi nhọn trong công tác
quản lý giáo dục toàn diện của mỗi nhà trường.
78
CHƯƠNG 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG SƠN,
TỈNH ... hiệu quả việc quản lý chất
lượng hoạt động dạy học ở các nhà trường Tiểu học trên địa bàn huyện Đông
Sơn. Để tăng cường hiệu quả quản lý hoạt...