... Thiết kế môdun GDMT cho học sinh tiểu họcthông qua môn Tự nhiên- Xã hội
Lời nói đầu
Chúng tôi đã hoàn thành đề tài: Thiết kế môdun GDMT cho học sinh
tiểu học thông qua môn Tự nhiên Xã hội ... dung giáo dục BVMT
1 Tự nhiên - - Con ngời và sức khoẻ : vệ sinh cơ thể và các giác
20
Thiết kế môdun GDMT cho học sinh tiể...
... đây:
18
Thiết kế môđun GDMT cho học sinh đầu bậc Tiểu học thông qua khai thác nội dung
SGK môn TN-XH
Nên có một môn GDMT riêng cho học sinh tiểu học
Cha nên đa môn GDMT vào trờng tiểu học .
3- ... của học sinh tiểu học 43
2.3. Kết luận về thực trạng 46
Chơng 2: Thiết kế các môđun GDMT cho học sinh tiểu học
1. Mục đích, yêu c...
... và khu
bảo tồn thiên nhiên.
3. Luật bảo vệ môi trường
3.1. Môi trường và hiện trạng
3.1.1. Khái niệm môi trường: Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo
quan hệ mật thiết ... các quyết đòng môi trường
đúng đắn.
Có ba cách tiếp cận giáo dục môi trường phổ biến:
) Giáo dục về môi trường: cung cấp cho người học những...
... các quyết đòng môi trường
đúng đắn.
Có ba cách tiếp cận giáo dục môi trường phổ biến:
) Giáo dục về môi trường: cung cấp cho người học những hiểu biết về hệ thống tự nhiên
và hoạt động của ... của con người tới môi trường.
) Giáo dục trong môi trường: sử dụng môi trường như một giáo cụ hay một phòng thí
nghiệm tự nhiên nhằm cung cấp kiến t...
...
học sinh học tập rất hứng thú, các bài học rất sinh động và hấp dẫn các em.
4.3. Vai trò của môn Tự nhiên và xã hội đối với vấn đề giáo dục dân số
cho học sinh tiểu học.
Môn Tự nhiên và xã hội ... số cho học sinh tiểu học. Xuất phát từ
quan điểm cho rằng chất lợng giáo dục dân số trong các môn học ở trờng tiểu học
còn t...
. sống trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe”của
môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học.
- Nguyên tắc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học.
3.3.2. Một số biện pháp giáo dục các kĩ năng. học sinh Tiểu học.
Nhận thức rõ điều đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quyết định triển khai giáo dục kĩ năng
sống trong một số môn học ở nhà trường Tiểu học trong đó có môn Tự nhiên và Xã hội.
Tuyển. trạ...
... trình môn Tự nhiên và Xã hội,
môn Khoa học cấp Tiểu học, anh/chị hãy trao đổi về hai vấn đề sau :
1. Xác định mục tiêu giáo dục SDNLTK&HQ qua môn Tự nhiên
và Xã hội, môn Khoa học
2. Môn Tự ... hợp giáo dục SDNLTK&HQ qua môn Tự nhiên và
Xã hội, môn Khoa học
2.1. Khái niệm tích hợp
Tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ v...
... vững.
c. Giáo dục trong môi trờng:
Giáo dục trong môi trờng là sử dụng môi trờng nh một nguồn lực cho dạy
học.
- Đề cao các cơ hội giúp học sinh gặt hái những kinh nghiệm hoặc đợc
giáo dục trực ... của GDMT gồm:
- Giúp cho các đoàn thể xã hội và cá nhân đạt đợc một nhận thức và sự
nhạy cảm đối với môi trờng và những vấn đề có liên quan.
- Giúp cho...