...
D
S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 2007 -20 08
Tác giả
Ngô Văn Yến
MỤC LỤC
Nội dung Trang
Mở đầu 2
I. Nội dung đề tài 2
1. Tên đề tài 2
2. Lý do chọn đề tài 2
3. Pham vi và thời gian thực hiện đề tài 2
II. ... bài ta có: H = 68% . Vậy P
d
= 32%
=>
VU
IU
IU
d
d
70
68
150.32
68
32
.
.
===>=
Ng« v¨n YÕn – THCS §«ng Yªn
11
S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 2007 -20 08
III. NHỮNG ĐỀ NGH...
... = 68% . Vậy P
d
= 32%
=>
VU
IU
IU
d
d
70
68
150.32
68
32
.
.
===>=
Ng« v¨n YÕn – THCS §«ng Yªn
11
S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 2007 -20 08
R
3
R
1
A N B
R
AB
= R
1
+ R
3
= 20 + 8 = 28 Ω ... thăm
dò như sau:
- Em có thích học môn Vật lý không ?
- Học môn Vật lý em có thấy nó khó quá với em không ?
- Em có thuộc và nhớ được nhiều công thức, định nghĩa Vật lý không ?...
... các phương pháp giảng dạy Địa
lý 5 ngày càng tốt hơn.
Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn !
Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành
7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5
Sử dụng có hiệu ... giáo viên.
Từ những lý do trên tôi đã mạnh dạn chọn và bắt tay vào nghiên cứu đề
tài : "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5".
Phần II :
A - Nội dung đề tài :
1....
... 80 /90 =88 %
ì
Khá giỏi 40
35/40 =87 ,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100% 100% 30/40=75%
ĐT trờng 5
100% 4/5 =80 % 2/5=40%
ì
100% 100%
ĐT huyện 18
100% 100% 10/ 18= 55%
ì
ì
100%
Iii, Những bài học kinh nghiệm.
1, ... ?
H ớng dẫn: (phân tích)
Khác với VD8 ở bài này vật sáng là đoạn thẳng
với trục chính (tơng tự nh điểm
sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ản...
... hay một nhà kĩ thuật giàu
tài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng một
cách thông minh sáng tạo.
Bản báo cáo sáng kiến này chắc chắn còn nhiều ...
Phòng GDĐT lộc bình
Báo cáo sáng kiến
Liệu có cần phải giải toán vật lí hay không?
Vận dụng chiến lợc giải toán loại
Phơng trình cân bằng nhiệt ở lớp 8
Tác giả : Lơng Mạn...
... dỡng học sinh giỏi môn vật lý bậc THCS
thông qua tài liệu và qua đồng nghiệp.
+ Các loại tài liệu tham khảo có liên quan tới phần chuyển động cơ học
+ Chơng trình vật lý 8 phần cơ học.
+ Các em ... của vật A thay đổi so với vật B thì vật A đang
chuyển động so với vật B.
- Học sinh B: Khi khoảng cách của vật A so với vật B thay đổi, thì vật A
đang chuyển động...
... đàn
tr ờng thcs h ng thái nghĩa
sáng kiến kinh nghiệm
tên đề tài:
hớng dẫn học sinh học bài và làm bài tập ở nhà
giáo viên : trần thị thu thủy
n ăm học: 20 08 - 2009
1
... học tập của học sinh.
- Phơng pháp đọc sách và tài liệu
- Phơng pháp nghiên cứu sản phẩm
- Phơng pháp tổng kết kinh nghiệm
- Phơng pháp thực nghiệm
- Phơng pháp đàm thoại nghiên cứu vấn đề
6. .....