Bài soạn TT chuẩn kien thức kỹ năng sinh 10

... thế giới sinh vật. Có ý thức bảo tồn đa dạng sinh học.Kĩ năng: Sưu tầm tài liệu trình bày về đa dạng sinh học.Kĩ năng giải bài tập về cây phát sinh giới Thực vật, giới Động vật.2. Sinh học ... lượng trong tế bào (năng lượng, thế năng, động năng, chuyển hoá năng lượng, hôhấp và quang hợp).- Nêu được quá trình chuyển hoá năng lượng. Mô tả được cấu trúc và chức năng của ATP. Nêu được ... giảm phân- Kĩ năng: - Quan sát tiêu bản phân bào- Biết lập bảng so sánh nguyên phân, giảm phân.- HS biết giải các bài tập về phân bào.CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Sinh học 10 CHỦ ĐỀ CHUẨN...

... bào.Phần ba : SINH HỌC VI SINH VẬTGồm 3 chươngChương I: Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật(Gồm 3 bài từ bài 22 đến bài 24)Hoá năng  hoá năng Hoá năng  nhiệt năng. BÀI 14: ENZIM ... trao đổi chất Năng lượng : Là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh công. Gồm 2 loại: Động năng và thế năng. Động năng là dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công.Thế năng là loại năng lượng dự ... hoá.- HS biết giải các bài tập về phân bào.B. MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý KHI THỰC HIỆN Chuẩn kiến thức, kĩ năng từng bài trong SGK Sinh học 10 Bố cục của sách giáo khoa Sinh học 10 gồm 3 phần Phần một...

... vệ môi trường ở địa phương.Học sinh có kĩ năng giải bài tập về hệ sinh thái.CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGMÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT)CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG1. Cơ chế di truyền và biến ... chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái (dòng năng lượng).- Nêu được khái niệm sinh quyển và các khu sinh học chính trên Trái Đất (trên cạn và dưới nước).- Trình bày được cơ sở sinh thái học ... hệ giữa các loài trong quần xã (hội sinh, hợp sinh, cộng sinh, ức chế – cảm nhiễm, vật ăn thịt - con mồi và vật chủ – vật kí sinh) .- Trình bày được diễn thế sinh thái (khái niệm, nguyên nhân...

... làm 2 pha:+ Sinh trưởng phát triển sinh dưỡng:Hoạt động sinh trưởng, phát triển của cơquan sinh dưỡng (thân, rễ, lá) chiếm ưuthế.+ Sinh trưởng phát triển sinh sản: Hoạtđộng sinh trưởng, ... được các hình thức sinh sản vô tính ở độngvật.- Phân biệt được sinh sảnvô tính và tái sinh các bộphận của cơ thể.- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản mà một cá thể sinh ra một hoặc nhiều ... về sinh lí ở người.Chương IV. SINH SẢNCHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG(CƠ BẢN)BỔ SUNG ĐỐI VỚI LỚP NÂNG CAO1. Sinh sảnở thực vậtKiến thức :- Nêu được sinh...

... Các nhân t sinh thái ; S tác ng c a nhân t sinh thái c a môi tr ng lên c th sinh v t v s thích nghi c a cố ự độ ủ ố ủ ườ ơ ể ậ à ự ủ ơth sinh v t v i môi tr n ; S tác ng tr l i c a sinh v t lên ... '((&%&nR*&+0"#Chương 3. Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên trái đất S phát sinh s s ng trên trái t ; Khái quát v s phát tri n c a gi i sinh v t qua các i a ch t ; S phát sinh lo iự ự ố đấ ề ự ... :3(*7-*+*@*B%B)$G*&%BJ"#.*'C9'R'45q`-)$#%Je#*B*&.#+@(&:*Be)x)/7*)+6@6#"#'0Q*+(9>W9%7*&B7J)$5Kg0W4(*7-*+*@*B%B)$G*&%BJ"#.*'C9'R'4:)#015;90%.&5O<$)x)/Y…O10Y>%_.%929.690/7…8#0Y7%•0Jy]N0:%J)&b9@<s8#05…A;0Y")$(R09f%J0]%J)&f>0xb90+5^$g</J0'</Q'(.>y5…3'JY6Q6('U)1<)$S#*&)90'J]+%&'Fb9J)$*+)P›!4<6,C>N&B*+.53-&Y6>*67B"#$*F5CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO2. Quần thể Kiến thức :DqO<6@1%0G*+@N&:-*B*&)$*BF*...

... đánh giá .*Chép bài : - Yêu cầu nhìn bảng chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. *Soát lỗi: - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi * Chấm bài : - Thu tập học sinh chấm điểm ... chấm điểm và nhận xét từ 10 15 bài. c. Hớng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Gọi một em nêu bài tập 2.- Yêu cầu lớp làm vào vở.- Mời một em lên làm bài trên bảng.- Nhận xét bài và chốt lại lời giải ... Dặn về nhà học bài và làm bài xem trớc bài mới bảng - Nhìn bảng chép bài. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .- Đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh làm vào...

... Làm các bài tập 6, 8, 9 trang 29 SGK.- Đọc trước bài: Đơn thứcIV. Rút kinh nghiệm: GV: Vũ Văn Phương Năm học 2009 - 2 010 100Trường THCS Rô Men GA: Đại số 7 Tuần 26 Ngày soạn: 28/02 /10 Tiết ... Dặn dò:- Học bài và làm bài tập 18b,c SBT- Ghi nhận IV. Rút kinh nghiệm: GV: Vũ Văn Phương Năm học 2009 - 2 010 106Trường THCS Rô Men GA: Đại số 7 Tuần 24 Ngày soạn: 30/01 /10 Tiết 51 ... bài tập 11 trang 32 và bài 12a trang 32 - Vì sao biết các biểu thức trong bài 11 là đơn thức ?- Đọc đề bài - Một HS lên bảng làm Sai: (5 – x)x2- Nhận xét - Hai HS lên bảng làmHS1: bài...

... phát triển khả năng đoán từ của học sinh. 3. Lựa chọn nội dung KT-KN- GV có thể căn cứ vào trình độ học sinh cụ thể của lớp mình mà điều chỉnh tăng hoặc giảm, hoặc thay thế các bài tập cho ... ngữ để diễn đạt ý của mình nên các bước trong bài dạy kỹ năng nói và viết không giống với bài dạy nghe và đọc. Ở một số khía cạnh, dạy hai kỹ năng này gần giống dạy các kiến thức ngôn ngữ ... hơn. Mặt khác vì đây là bài luyện tập kỹ năng nên bài dạy nói / viết cũng có những hoạt động đặc thù. Một số điều GV cần lưu ý: ● Để tạo không khí sôi nổi khi bắt đầu bài học, nên cho HS...

...

... nề nếp, học sinh tập trung theo dõi bài giảng, học tập tích cực. 2 Kết quả 10 Đa số học sinh nắm đƣợc kiến thức cơ bản, trọng tâm, có khả năng vận dụng kiến thức vào giải bài tập hay ... dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng 100 100 2 Bồi dƣỡng giáo viên thực hiện qui trình dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng 87,5 7,5 5 85 10 5 3 Tổ chức hội thi giáo viên ... Lng: Tit (Theo PPCT): Tên bài dy: CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM GIỜ DẠY Mục tiêu 1 Mục tiêu bài học bám sát chuẩn KT, KN phù hợp với đối tƣợng học sinh. 2 Nội dung 2 Nội...