...
HOÏC SINH LÔÙP 3/ 1
HOÏC SINH LÔÙP 3/ 1
Thöù ba, ngaøy 25 thaùng 1 naêm 2011.
Chính t ( nghe - vi t)ả ế
thoắt
chiếc thuyền
Thöù ba, ngaøy 25 thaùng 1 naêm 2011.
Chính tả ( nghe – ... luụn mong mun
mang li iu tt cho con ngi.
V i: Cú tm c v cú giỏ tr to ln , ỏng khõm phc.
Nh
ấ i xn
Tỡm tờn riờng trong bi chớnh t?
Thöù ba, ngaøy 25 thaùng 1 naêm 2011.
Chính...
... tiếng.
- HS đọc lại từ khó.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh.
- Vài HS đọc lại.
Dự ...
chính tả.
- Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó
trong bài.
- Phương pháp: Luyện tập, thực hành.
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết.
- GV hư...
... cô giáo.
- HS đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan
sát tranh minh hoạ gợi ý.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) chăm chỉ, trở ... phụ.
- GV chốt ý.
- GV nhận xét.
- Chấm 1 số vở.
4) Củng cố – dặn dò: (5’)
- Nhận xét – tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
- Về làm bài...
...
thông thái.
- HS đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo
khoa, quan sát tranh minh hoạ gợi ý.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) ... tiếng.
- HS đọc lại từ khó.
- HS nêu từ, phần lưu ý.
- HS viết bảng con: - i-xơn, vó đại,
cần cù, giàu sáng kiến.
Sách TV
Bảng con
- Yêu cầu HS đọc...
... viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk, quan
sát tranh minh họa gợi ý.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) náo động - hỗn láo; béo núc
ních - lúc đó.
- Vài ... các nhóm.
- chữ đầu câu, tên riêng Văn Cao,
Tiến quân ca.
- HS nêu từ, phần lưu ý.
- HS viết bảng con: sáng tác - nhạc
só - trẻ - vẽ tranh…...
... Tiếng đàn.
- HS nêu từ phần lưu ý.
- HS viết bảng con: nước trong leo
lẻo, trời nắng chang chang, tức cảnh.
- HS đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc ... động 3: Bài tập
* Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt
x/s, thanh hỏi/thanh ngã).
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a).
- GV, 2 HS làm bảng phụ...
... dục”. Viết đúng tên riêng người nước ngoài: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-
đi, Ga-rô-nê, Nen-li.
- Làm đúng các bài tập phân biệt s/x hoặc in/inh.
- Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II ... phụ.
- GV chốt ý đúng.
- GV nhận xét.
- Chấm một số vở.
- HS nêu từ phần lưu ý.
- HS viết bảng con: Nen-li, cái xà,
khủy tay, rạng rỡ.
- HS đọc từ trên bảng....