... hình
thang vậy đờng trung bình của hình thang là
đờng nh thế nào?
HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.
GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của
hình thang.
HS:
2. Đ ờng trung bình của hình thang.
... GV: Cho HS lm bi tp sau:
Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh
AC sao cho AD =
2
1
DC. Gi M l trung
im ca BC I l giao im ca BD v
AM. Chng minh rng AI = IM.
HS:
GV: Yờu cu HS v hỡnh bng....
... vì các em khơng có ý thức học tập, vào lớp thì khơng chịu học
bài, khơng chú ý nghe giáo viên giảng bài, về nhà khơng chuẩn bị bài mà chỉ lo đi chơi.
Đối với đối tượng học sinh này, giáo viên ...
mới nhanh chóng tiếp thu và hiểu bài một cách sâu sắc được. Tuy nhiên, phần lớn học
sinh hiện nay đều khơng nhận thức được điều đó. Học sinh chỉ đợi đến khi lên lớp, nghe
giáo viên giảng...
... hình
thang vậy đờng trung bình của hình thang là
đờng nh thế nào?
HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.
GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của
hình thang.
HS:
2. Đ ờng trung bình của hình thang.
... GV: Cho HS lm bi tp sau:
Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh
AC sao cho AD =
2
1
DC. Gi M l trung
im ca BC I l giao im ca BD v
AM. Chng minh rng AI = IM.
HS:
GV: Yờu cu HS v hỡnh bng....
... hình
thang vậy đờng trung bình của hình thang là
đờng nh thế nào?
HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.
GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của
hình thang.
HS:
2. Đ ờng trung bình của hình thang.
... GV: Cho HS lm bi tp sau:
Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh
AC sao cho AD =
2
1
DC. Gi M l trung
im ca BC I l giao im ca BD v
AM. Chng minh rng AI = IM.
HS:
GV: Yờu cu HS v hỡnh bng....
... để làm các bài tập .
Say mê môn hóa học .
II/. Chuẩn bị::
1. GV : Tài liệu tham khảo, giáo án
2. HS: Kiến thức
III/ Tiến trình bài mới:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới
Hoạt ... to của một nguyên tố)
2. HS: Kiến thức
III/ Tiến trình bài mới:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Nội dung
Cho HS nhắc lại...
... Could you speak a bit____________________?
3. I can’t jump any_______________ than that.
4. We are late. Can you walk_______________________ than that?
5. There are big traffic jams in big cities. ... ( know)…………………….them many years.
9. I ( write/not)…………………… to my uncle July.
10. He ( do)……………………………… his homework an
hour.
II. Find and correct the mistakes:
a) My man and I have been marrie...
...
2
)(
2
1
lk
∆
= hằng số.
Bài tập 1a. Một vật khối lượng 2kg có thế năng 2J đối với mặt đất. Lấy g = 9,8m/s
2
. Khi đó vật ở độ cao là:
A. 0,012m B. 9,8m C. 1m D. 32m
Bài 1b. Một vật bắt đầu rơi ... 9: Một vật có khối lượng 1kg rơi tự do xuống đất trong khoảng thời gian 0,5s. Biến thiên động lượng của vật trong
thời gian đó là bao nhiêu? Cho g= 9,8m/s
2
. A.5,0 kgm/s B. 4,9kgm/s C. 10kgm...
... 2.công suất: Là đại lượng được đo bằng công sinh
ra trong một đơn vị thời gian.( đặc trưng cho tốc độ
sinh công nhanh hay chậm của lực đó)
t
A
P
=
( A: J; t: s )
+ Đơn vị công suất: W; J/s; ... : Kéo một xe goòng bằng một sợi dây cáp với một lực bằng 150N. Góc giữa dây cáp và mặt phẳng ngang bằng
30
0
. Công của lực tác dụng lên xe để xe chạy được 200m có giá trị ( Lấy
73,13
=
)
A. ......
... vận
tốc.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và sửa hoàn
chỉnh.
- HS đọc đề .
- HS trả lời.
- HS lên bảng làm.
- HS nhận xét và làm
vào vở.
- HS đọc đề .
- HS trả lời.
- HS lên bảng làm.
- HS nhận xét ... hoàn
- HS đọc đề .
- HS tóm tắt đề.
- p =
- HS lên bảng làm
các HS còn lại làm
vào tập.
- HS nhận xét và
làm vào vở.
- HS đọc đề .
- HS trả lời: tính áp
suất...