... chuẩn bị:
- Thầy: Giáo án, sách giáo khoa.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động ... Nghiên cứu kỹ bài, giáo án, sách giáo khoa.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và t...
... Nghiên cứu kỹ bài, giáo án, sách giáo khoa.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động ... trớc bài.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: Không.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 I. Đặc điểm của văn...
... Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 1 18- 119.
III. Bài mới:
1. ... cứu, soạn bài.
Trò: Tìm hiểu bài nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đã học văn miêu tả,...
... cứu, soạn bài.
Trò: Tìm hiểu bài nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đã học văn miêu tả, ở học kỳ I đã học văn kể chuyện.
Hôm ... Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài t...
... Tà Long
Giáo án THCS Ngữ văn 8
IV. Củng cố:
- Giáo viên nhắc lại cách làm thông báo.
V. Dặn dò:
- Học thuộc ghi nhớ.
Giáo viên: Nguyễn Thị Sen Trờng THCS Tà Long
Giáo án THCS Ngữ văn 8
? Câu ... trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: Không.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động 1 I. Đặc điểm của văn bản thông báo
Hs...
... Nghiên cứu kỹ bài, giáo án, sách giáo khoa.
- Trò: Xem trớc bài ở nhà
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng
Hoạt động ... (Sách bài tập).
Giáo viên: Nguyễn Thị Sen Trờng THCS Tà Long
Giáo án THCS Ngữ văn 8
Hoạt động 3 III. Chữa một số lỗi sai
Hoạt động 4 IV. Đọc bài hay
Giáo viên...
... bài, bảng phụ.
Trò: Học bài cũ và đọc trớc bài mới.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là phép so sánh? Nêu mô hình của so sánh? Cấu tạo của phép so sánh?
III. Bài ... Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bài văn miêu tả...
... bài, bảng phụ.
Trò: Học bài cũ và đọc trớc bài mới.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là phép so sánh? Nêu mô hình của so sánh? Cấu tạo của phép so sánh?
III. Bài ... Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đã dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bài văn miêu tả...
... dựng văn bản.
II/ . Chuẩn bị:
Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ, phiếu học tập.
Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài ... trong văn bản.
II/ . Chuẩn bị:
1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, STK, học bài, chuẩn bị bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn địn...
... trong văn bản.
II/ . Chuẩn bị:
1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, STK, học bài, chuẩn bị bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài ... tắt chi tiết.
II/ . Chuẩn bị:
1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)...