... lượng CO 2 trong bầu khí quyển.. Câu 9. Thế nào là sinh quyển? Nêu các khu sinh học trong sinh quyển. Hãy sắp xếp các khu sinh học trên cạn theo thứ tự từ phía Bắc xuống phía Nam của Trái Đất. - Sinh ... loài là do CLTN. + Đối tượng của CLTN: là các cá thể sinh vật. + Động lực của CLTN: đấu tranh sinh tồn + Nội dung của CLTN: CLTN là sự phân hoá về khả năng sống sót của các...
... của X và Y là:
A. HCOOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
B. CH
3
COOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
C. HCOOC
3
H
7
và C
2
H
5
COOCH
3
D.C
2
H
5
COOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
30. Trong phân tử este X no, ... khí CO
2
và H
2
O. V
H20
: V
CO2
=1:1. Công thức cấu tạo của A và B là:
A. HCOOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
B. CH
3
COOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
C. HCOOC
3
H
7
và C
2
H
5
COOCH
3
D.C
2
H
5
C...
... 160 nations.
A. consists B. consist C. consisting D. have consisted
7. Coffee contains caffeine, and
A. tea does so B. so tea does C. so does tea D. does tea so
8. Both Tom Mary are students. ... it. (D)
10. He was (A) tired so that (B) he could not (C) continue his (D) work.
IV. Conditional clauses, Wish and if only
A. Conditional Clauses:
23
Loại If – clause Main clause
Future Possib...
... thực tế là theo chế độ đại nghị t sản dựa trên ba nguyên tắc cơ bản là chủ quyền của toàn dân, vai trò tợng trng của thi n hoàng và hòa bình, tôn trọng những quyền cơ bản của con ngời. + Thi n hoàng ... một trong mấy nớc đạt đợc những thành tựu kì diệu nhất trong tất cả các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật. Copyright by Đỗ Lê Hoàn - CĐSPHN - SP Ngữ văn K34 + Mĩ là một trong những nớc đi đầu tr...
... ng phi trong sỏng chn lc. cng ụn thi tt nghip THPT nm hc 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn GV: Nguyn Vn Vit 2 T ng vn trng THPT Bỡnh Sn 3. Ngi quan nim vn chng trong thi i CM phi coi qung ... cách mạng, khơi dậy niềm vui v lòng say mê với con đờng cách mạng. Con đờng thơ Tố Hữu l con đờng của đời sống cách mạng của sự nghiệp chung. Nổi bật trong thơ Tố Hữu l vấn đề vận mệnh dân tộc,...
... Đề CƯƠNG ÔN THI TốT NGHIệP Môn toán Năm học 2010 - 2011 Biên soạn: Ngô Kiều Lợng- giáo viên môn Toán - Trờng THPT BN NG CU TRC THI NGHIP THPT NM 2009 I. PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) ... RIấNG (3,0 im) Thớ sinh hc chng trỡnh no thỡ ch c lm phn dnh riờng cho chng trỡnh ú (phn 1 hoc phn 2). 1. Theo chng trỡnh Chun: Cõu Ni dung kin thc im IV.a Phng phỏp to trong trong khụ...
... ? A. H 2 N – CH 2 CONH – CH 2 CONH – CH 2 COOH B. H 2 N – CH 2 CONH – CH(CH 3 ) – COOH C. H 2 N – CH 2 CH 2 CONH – CH 2 COOH D. H 2 N – CH 2 CONH – CH 2 CH 2 COOH Câu 57: Trong dung dịch các ... đipeptit ? A. H 2 N – CH 2 CONH – CH 2 CONH – CH 2 COOHB. H 2 N – CH 2 CONH – CH(CH 3 ) – COOH C. H 2 N – CH 2 CH 2 CONH – CH 2 CH 2 COOH D. H 2 N – CH 2 CH 2 CONH – CH 2 COOH Câu 33: Cho 4,5 gam ......
... cảm xúc: bà xót xa cho con, cưới vợ trong hoàn cảnh trớ trêu; lo cho con: không biết có
qua cơn đói khát này không; thương con dâu: có đói khát người ta mới lấy con mình con
mình có vợ; tủi cho ... sống giả tạo
làm cho con người có nguy cơ đánh mất mình.
- Ý nghĩa nhân văn: Nhà văn kêu gọi, đấu tranh cho sự hoàn thi n vẻ đẹp nhân cách
của con người, khẳng định cá thể: con người phải sống...
... nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh)
A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh
B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh
C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh
D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh
Đáp án C
Câu ... kín trong quá trình phát triển của sinh vật?
A) Do bò sát phát triển mạnh trong đại trong đại Trung sinh nên cây hạt trần giảm nhanh số
lượng. Cây hạt kín do có phương thức...
... các gen trong quá trình di truyền do hoạt dộng sinh sản hữu tính
C. Do sự phát sinh các đột biến trong quá trình sinh sản
D. B và C đúng
Câu 5: Khi đề cập đến vai trò của biến dị trong chọn giống ... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC
(Các câu hỏi thường gặp)
A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần:
Cơ sở di truyền học
Chương ... lục.
D. Con t...