... NHÂN CÁC ĐA THỨC 1. Tính giá trị: B = x 15 - 8x 14 + 8x 13 - 8x 12 + ... - 8x 2 + 8x – 5 với x = 7 2. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn ... 2 + x + 1) (x 2 + x + 2) - 12 6. x 8 + x + 1; 7. x 10 + x 5 + 1 6. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n : 1. n 2 + 4n + 8 8; 2. n 3 + 3n 2 - n - 3 48 7. Tìm tất cả các số tự nhiên n để ... b. (x 2 - 8) 2 + 36 c. 81...
... NHÂN CÁC ĐA THỨC
1. Tính giá trị:
B = x
15
- 8x
14
+ 8x
13
- 8x
12
+ - 8x
2
+ 8x – 5 với x = 7
2. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn ... + x + 1) (x
2
+ x + 2) - 12
6. x
8
+ x + 1
7. x
10
+ x
5
+ 1
6. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :
1. n
2
+ 4n + 8 8
2. n
3
+ 3n
2
- n - 3 48
7. Tìm tất cả các số tự nhiên n ... (x
2
- 8)
2
+ 36
c. 8...
... cá theo kế hoạch trong 8 ngày.
Nhưng do thời tiết tốt họ đã bắt được hơn 2 tấn cá so với kế hoạch mà còn vượt
mức thời gian một ngày. Như vậy một ngày họ đánh bắt được hơn so với kế
hoạch là 1 ... cặp phương trình sau có tương
đương không?
a/ 3x +2 = 2x -1 và 3x + 4 = 2x + 1
b/ và 4 - 16x = 8x + 1
2. Với giá trị nào của m thì cặp các phương trình sau tương đương:
mx + 3 = 2x và (x-1...
... NÂNG CAO 10 - THPT Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học môn toán Mã Số:60.14.10 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN NGỌC UY Thái Nguyên, năm 20 08
... TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ NÂNG CAO LỚP 10 VÀO GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN THỰC TIỄN Trang 27 2.1 Phương pháp chung để giải các bài toán có nội dung thực tiễn Trang 28 2.2 Xây dựng hệ thống các ví ... Chương 4: Bất đẳng thức và bất phư...
... ĐỀ HÌNH HỌC 6 NÂNG CAO SỐ
1. a) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Các điểm A, M, N nằm trên đường thẳng d.
Các điểm ... E
A
B
H
E
D
C
5. Vẽ năm đường thẳng sao cho số giao điểm của chúng lần lượt là 0, 1, 4, 5, 6,
7, 8, 9, 10 giao điểm.
6. a) Cho 5 điểm phân biệt, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Cứ qua
hai ... vẽ.
c) Kể tên các tia trùng nhau trong hình vẽ.
d) Tia Ax và By có phải...