0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đáp Án Toán Khối B 2008

Đáp Án Toán Khối B 2008

Đáp Án Toán Khối B 2008

... AB, BC SA BC SAB BC BM 2 .⊥⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥ ) 0,25 Từ (1) và (2) suy ra BCNM là hình chữ nhật. +) Ta có: S2 BCNM BCM S.BCNM S.BCM S V 2V. Δ = ⇒ = 3 S.BCM C.SBM SBM SAB 1111a V CB.S CB.S CB. .SA.AB . ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối < /b> B (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến ... BCNM là hình chữ nhật và tính ... (1,00 điểm) +) MN là đường trung b nh của Δ MN // AD và SAD ⇒ 1 MN AD 2 = ⇒ MN // BC và BCNM là hình b nh hành (1). MN BC= ⇒ 0,25 S A B C N M D +) () ( BC AB,...
  • 4
  • 358
  • 0
DE THI VA DAP AN HOA KHOI B 2008-2009

DE THI VA DAP AN HOA KHOI B 2008-2009

... As = 75 ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1 : Cho biết các phản ứng xảy ra sau : 2FeBr 2 + Br 2 → 2FeBr 3 ; 2NaBr + Cl 2 ... → 2FeBr 3 ; 2NaBr + Cl 2 → 2NaCl + Br 2 Phát biểu đúng là : A. Tính khử của Cl − mạnh hơn của Br − B. Tính oxi hoá của Br 2 mạnh hơn của Cl 2 C. Tính khử của Br − mạnh hơn của Fe 2+ D. Tính oxi ... hữu cơ, Z có thành phần chính gồm : A. m-metylphenol và o-metylphenol B. benzyl bromua và o-bromtoluen C. o-bromtoluen và p-bromtoluen D. o-metylphenol và p-metylphenol Câu 6 : Một mẫu nước cứng...
  • 5
  • 766
  • 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009

... và ( 1;+∞ ); Hàm số nghịch biến trên ( ; 1);(0;1)−∞ − . + B ng biến thiên: + Đồ thị: 2) Yêu cầu b i toán < /b> tương đương với pt: x 4 – (3m + 2)x + 3m = -1 có 4 nghiệm phân biệt nhỏ hơn 2 x 4 – (3m ... Đáp án < /b> đề toán < /b> khối < /b> D - 2009 Câu I. 1) với m = 0: y = x 4 – 2x 2 + TXĐ: D = R; + y’ = 4x 3 – 4x y’ = 0 ⇔ x = 0; x = 1± + Điểm cực đại (0; 0), điểm cực tiẻu (-1; -1) và (1; -1) + Hàm số đồng biến ... IV. Ta có 2 2 2 2 2 ' ' 5 2 1 . 2 ABC AC A C AA a BC AC AB a S AB BC a = − = ⇒ = − = = = Gọi N là trung điểm AC, O MN AC= ∩ Hạ ( )IH AC IH ABC⊥ ⇒ ⊥ Có 2 2 21 ' ' 4 a AM AA A...
  • 6
  • 475
  • 0
Đáp án Toán khối B (ĐH 2009)

Đáp án Toán khối B (ĐH 2009)

... Đề b i: Lời giải: Gọi G là trọng tâm tam giác ABC, M là trung điểm của AB G là hình chiếu của B lên (ABC) (giả thiết cho). ⇒ ( B ' B, ( ABC ) ) = ( B ' B, BG ) = B ' BG ⇒ B ' ... ' BG = 60 0 B ' GB có C ⎧ BG = 1 a A B = 60 0 ⎫ ⎪ ⎪ 2 ⎬ ⇒ ⎨ (*) M B BB ' = a ⎪ ⎭ ⎪ B ' G = 3 a ⎪ ⎩ 2 a Tính S ABC theo a? ⎧ ⎪ AC = CM = MA = MB = x C’ Đặt AB = 2x ⇒ ⎨ ⎪⎩ BC ... (P): 2a − b + c − a − 2b − c 3b + c − a − 2b − c ⎡ a = 2b a 2 + b 2 + c 2 = a 2 + b 2 + c 2 ⇒ ⎢ b = 0 ⎣ TH : a = 2b, (2) ⇒ c = 7b ⇒ phương trình (P) : 4x + 2 y + 7 z − 15 = 0 1 2 TH : b = 0, (2)...
  • 6
  • 267
  • 0
ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B

ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B

... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) b ng 60 0 ; tam giác ABC vuông tại C và · BAC = 60 0 . Hình chiếu vuông góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng với ... Vậy : 3 I (1 ln3) ln 2 4 = + − Câu IV. BH= 2 a , 2 1 3 3 3 2 2 4 BH a a BN BN = ⇒ = = ; 3 ' 2 a B H = goïi CA= x, BA=2x, 3BC x= 2 2 2 2 2 2 CA BA BC BN+ = + 2 2 2 2 3 3 4 2 4 2 a x x x  ... Đặt a = 1 x y + ; b = x y ⇒ 2 2 2 1 x a x 2 y y = + + ⇒ 2 2 2 1 x a 2b y + = − Ta có hệ là { 2 a b 7 a b 13 + = − = ⇔ { 2 a b 7 a a 20 0 + = + − = ⇔ { a 4 b 3 = = hay { a 5 b 12 = − = . Vậy 1...
  • 6
  • 337
  • 0
Tài liệu Đáp Án Hóa Khối B 2008 pptx

Tài liệu Đáp Án Hóa Khối B 2008 pptx

... C D D D D 24. B D A B D C 25. B C D A C B 26. A B B D B A 27. B B A B A A 28. B C D B C D 29. D A D D D A 30. C B C C D D 31. C B C A B D 32. A B A D B B ... A B 14. D A A A C D 15. A A B C D D 16. B D A C B C 17. B C C C A D 18. D D B B C A 19. A C B B D C 20. D D D B A A 21. D B A D B C 22. A B B A C A 23. B C D D D D 24. B ... D B A 3. C D D C D D 4. A A A D D B 5. D B A A D C 6. B C C A C A 7. B D B A C C 8. A A C C C A 9. C B D A A B 10. C A A C D D 11. C C B D C C 12. C A D C A B 13. D D B B...
  • 2
  • 370
  • 0
Tài liệu Đáp Án Toán Khối B Năm 2006 ppt

Tài liệu Đáp Án Toán Khối B Năm 2006 ppt

... 1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM −−−−−−−−−−−− ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TOÁN, khối < /b> B (Đáp án < /b> - Thang điểm có 04 trang) ... '(y) = 0 ⇔ 2y = 21y+ ⇔ 22y04y 1 y≥⎧⎪⎨=+⎪⎩⇔ y =13. Do đó ta có b ng biến thiên như hình b n: 0,50 • Với y ≥ 2 ⇒ f(y) ≥221 y+≥ 25 > 23+ . Vậy A ≥ 23+ với ... • Sự biến thiên: ()21y' 1 ,x2=−+y' = 0 ⇔ x = −3 hoặc x = −1. 0,25 B ng biến thiên: yCĐ = y(−3) = −5; yCT = y(−1) = −1. 0,25 • Tiệm cận: - Tiệm cận...
  • 4
  • 359
  • 0
Tài liệu Đáp Án Toán Khối D 2008 pdf

Tài liệu Đáp Án Toán Khối D 2008 pdf

... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối < /b> D (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 04 trang) ... −=⇔⎢=∈−⎢⎣ B ng biến thiên: Vậy 13ma x P , min P 7.2==− 0,50 V.a 2,00 1 Tìm A (1,00 điểm) Ox, B Oy ∈∈ +) ()() (AOx,BOy Aa;0 ,B0 ;b, AB a ;b ∈⇒ =−).JJJG ... Tọa độ trung điểm I của AB là ab;.22⎛⎞⎜⎟ ⎝⎠0,25 +) A, B đối xứng với nhau qua d khi và chỉ khi 2a b 0a2AB.u 0a b 4. b3 0Id2−+=⎧⎧=⎧=⎪⎪⇔⇔⎨⎨...
  • 4
  • 320
  • 0
Tài liệu Đáp án Toán khối B năm 2007 pptx

Tài liệu Đáp án Toán khối B năm 2007 pptx

... định tọa độ điểm B, C sao cho …(1,00 điểm) Vì 12Bd,Cd∈∈ nên ()()Bb;2 b, Cc;8 c.−− Từ giả thiết ta có hệ: ()()()()2222 b1 c 4 2bc 4b c 2 0AB.AC 0AB AC b2 bc8c18 b 1c43.−−=⎧−−+=⎧⎧=⎪⎪ ... 1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn: TOÁN, khối < /b> B (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 04 trang) ... 6x 32=+ −với x2.> Ta có: ()2f' x 3x 12x 0, x 2.=+>∀> B ng biến thiên: Từ b ng biến thiên ta thấy với mọi m0> , phương trình (1) luôn có một nghiệm trong...
  • 4
  • 295
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án toán khối bđáp án toán khối b 2010đáp án toán khối b năm 2003đáp án toán khối b 2003đề thi và đáp án toán khối b 2009đề thi và đáp án toán khối b năm 2003Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ