... lớp 3
Năm học 2008 2009
Tuần Môn Nội dung (bài)
1 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Từ và câu
- Câu văn - đoạn văn
2 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Từ chỉ sự vật(DT) câu Ai làm gì
- Đoạn văn kể
3 ... dấu
phẩy
- Viết th
12 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Ôn bộ phận chính của câu, từ loại
- Viết th
13 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Ôn về danh từ, so sánh
- Phân biệt đoạn văn bài văn, viết đoạn
... và câu
- Câu và bài
2 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Từ ngữ về học tập
- Chào hỏi tự giới thiệu
3 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Từ chỉ sự vật kiểu câu Ai? Là gì?
- Sắp xếp câu trong bài
4 Luyện ... cảm, dấu phẩy
- Gọi điện
12 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Kiểu câu: Ai? Làm gì?
- Kể về gia đình
13 Luyện từ và câu
Tập làm văn
- Từ ngữ về tình cảm gia đình: dấu chấm, hỏi
chấm
- Quan sát tran...
... Nội dung
1
Ôn kiến thức cơ bản lớp 3 Văn kể chuyện
Ôn kiến thức cơ bản lớp 3( Tiết 2) - Ôn các thể loại văn đã học
2 Văn kể chuyện
Nhân vật trong chuyện (t
1
)
3 Dấu hai chấm
Nhân vật trong chuyện ... Cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật
Giới thiệu Thực hành viết đoạn văn miêu tả đồ vật ( T
1
)
13 Cảm thụ văn học
Xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật ( T
2
)
14 Luyện tập trao đổi ý kiến với n...
... văn: Tả ngời ( đề thực hành)
Bài 32 - Luyện từ và câu: Luyện tập tổng hợp
- Tập làm văn: Văn viết th lồng kể chuyện
Bài 33 Luyện tập tổng hợp
Kiểm tra đánh giá
Bài 34 - Luyện từ và câu : Câu ghép
- ... làm văn: Tả ngời ( đề thực hành )
Bài 30 - Luyện từ và câu: Ôn tập về câu chia theo cấu tạo ngữ pháp
- Cảm thụ văn học: Bộc lộ tình cảm qua một đoạn viết
Bài 31 - Luyện từ và câu: Câu gh...
... tập về chu vi, diện tích một số hình
33
3
2
2
- Ôn tập về diện tích, thể tích một số hình
- Ôn tập tổng hợp về hình học
- Ôn tập tổng hợp + kiểm tra
34
3
2
2
- Ôn tập một số dạng toán ở tiểu ... chung
30
Ôn luyện các bài toán về 4 phép tính ( T1 )
Ôn luyện các bài toán về 4 phép tính ( T2)
31
Ôn tập về giải toán ( T1)
Ôn tập về giải toán ( T2)
32
Luyện tập tổng hợp
Luyện tập tổn...
... 1 234 được cấu tạo từ 4 chữ số 1,2 ,3, 4 và được sắp xếp từng hàng : 1: hàng nghìn, 2: hàng trăm, 3: hàng chụcï , 4: hàng đơn vò và cuối cùng các em tự phân tích cấu tạo số 1 234 = 1000 + 200 + 30 ... số học sinh là 35 em. Chất lượng học sinh đạt loại giỏi không có, học sinh khá là 10 em còn lại là học sinh trung bình (theo số liệu tổng kết cuối năm học 2005- 2006). Trong đó có 3 em thuộ...
... trung bình cđa hỗn hợp chất khí 23. n M + n M + n M +... 1 1 2 2 3 3 M = hh n + n + n +... 1 2 3 (hoặc) V M + V M + V M +... 1 1 2 2 3 3 M = hh V + V + V +... 1 2 3 ) Trang 2 ... trăm % M C Nồng đọ mol Mol/lít D Khối lợng riêng gam/ml P áp suất atm R Hằng số (22,4:2 73) T Nhiệt độ ( o C+2 73) o K A% Thành phần % của A % B% Thành phần % của B % %H Hiệu suất phản ứng % ( ) tttttt ... TA...
... j : b i = 19 931 9 931 9 93 19 93( có i chữ số 19 93) b j = 19 931 9 931 9 93 19 93 ( có j chữ số 19 93) Với i, j ∈ N và 1 ≤ i < j ≤ 19 93. ⇒ b j – b i 1994 ⇒ 0 số chữ19 93 số iij 4)( 0000...00001994... 931 9 931 9 931 9 ... đó là 3 i và 3 j . Với i, j ∈ N và 1 ≤ i < j ≤ 10 6 . ⇒ 3 j – 3 i 10 6 ⇒ 3 i (3 j – i - 1) 10 6 Nhưng (3; 10) = 1 ⇒ (3 i – 10 6 ) =...
... nhất 6 trang vở HS.
- phân tích ý nghóa bài thơ, bày tỏ cảm xúc về bài thơ. Có thể phối hợp lồng ghép hai thể loại
cùng một lúc.
* Yêu cầu: Nộp bài vào chiều thứ bảy ngày 13 -12- 08. Đề này ... nhất 6 trang vở HS.
- phân tích ý nghóa bài thơ, bày tỏ cảm xúc về bài thơ. Có thể phối hợp lồng ghép hai thể loại
cùng một lúc.
HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM BÀI:
I Lí thuyết:
Yêu cầu HS viết đoạn...