... CácBàI toán về phân số
Dành cho học sinh giỏilớp 6
Phần 1: Tính chất cơ bản của phân số- Rút gọn phân số
Bài1 : Viết tạp hợp F các số nguyên n sao cho phân số
n
32
có gá trị là một số
nguyên.
Bài2 : ...
31* 26
5
26* 21
5
21* 16
5
16* 11
5
11 *6
5
6* 1
5
222222
+++++
Bài1 2: CMR
a.
1
11
)1(
1
=
nnnnn
(n
N , n
0 )
b.
1
2222
1
4
1
3
1
2
1
++++
n
Bài1 3...
... BTHH : bài tập hóa học DHHH : dạy học hóa học ĐC : đối chứng ĐHSPHN : Đại học Sư phạm Hà Nội HS : học sinh HSG : học sinh giỏi HSGQG : học sinh giỏi quốc gia ... ôn luyện, tổng kết. - Bài tập dùng bồi dưỡng học sinh giỏi. - Bài tập dùng phụ đạo học sinh yếu… 1.2.4. Những định hướng thiết kế BTHH cho học sinh giỏi [1], [ 36] Với đặc thù của...
... Năm học: 2009-2010 Ttang6 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá +Giỏi, theo tiết Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2010 Ttang7 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh ... 2009-2010 Ttang4 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá +Giỏi, theo tiết Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2010 Ttang5 Bài tập đại số 7...
... chúng
44
[64 ]
[65 ]
[66 ]
[67 ]
[68 ]
[69 ]
[63 ]
Trờng đại học vinh
Khoa giáo dục tiểu học
Nguyễn Thị Thúy
Xây dựng hệ thống bài tập dạy nghĩa từ
cho học sinh lớp 5
TóM TắT Luận văn tốt nghiệp đại học
Ngành: ... tập hệ thống hoá vốn từ.
+ Bài tập giải nghĩa từ.
+ Bài tập sử dụng từ.
Qua phân tích chơng trình, SGK, chúng tôi thấy, trong bài MRVT có tất
c...
... trình bày ở bảng V cho thấy:
26
- Số ngời lựa chọn ở bài tập 1: Là 180, chiếm tỷ lệ 66 ,67 %.
- Số ngời lựa chọn ở bài tập 2: Là 175, chiếm tỷ lệ 64 ,81%.
- Số ngời lựa chọn ở bài tập 3: Là 155, chiếm ... chọn ở bài tập 7: Là 80, chiếm tỷ lệ 29 ,63 %.
- Số ngời lựa chọn ở bài tập 8: Là 235, chiếm tỷ lệ 88,04%.
- Số ngời lựa chọn ở bài tập 9: Là 270, ch...
... thức đã học vào bài
tập. Liên hệ giữa kiến thức của bài tập trớc với bài tập sau, xem kết quả của
bài tập trớc có phục vụ co bài sau hay không?
Chẳng hặn câu 3 (Tr94 SGK)
Cho pt tham số của ... 16 20 < 0 nên C
không phải là phơng trình đờng tròn.
Vậy đáp án D là đáp án đúng.
Làm bài tập để học sinh vận dụng kết quả bài tập trớc nhằm phát triển t duy...
...
Bài 10 Hãy lập 8 tỉ lệ thức từ 4 số sau 2; 4; 8; 16 mỗi số chỉ đợc viết một lần
Bài 11 Lập đợc bao nhiêu tỉ lệ thức từ bốn trong năm số sau 2; 4; 8; 16; 32
( Mỗi số chỉ đợc viết một lần)
Bài ... z = 95
Bài 4 Tìm x, y, z biết rằng :
zyx
yx
z
zx
y
zy
x
++=
+
=
++
=
++
211
Bài 5 Tìm các số x, y, z, biết:
6
5
4
3
2
1
=
+
=
zyx
và 5z 3x 4y = 50
Bài 6 Tìm các số...
... Các BàI toán hình học
bồi dỡng học sinh giỏi lớp 6
Bài1 : a) Vẽ bốn điểm A;B;C: D Trong đó ba điểm B;C: D thẳng hàng .
- Vẽ ... nhau.
Bài9 : Tính số đo góc A và B biết rằng chúng bù nhau và 4A = 5B
Bài1 0: Cho góc vuông xOy ,tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy Tính góc xOz và yOz
Biết rằng
5
1
xOz =
4
1
yOz
Bài1 1 :cho điểm ... IOK.
Bài7 : Tính số đo các góc A và B bi...
... nên cho học sinh làm
bài tập vào đầu tiết học. Ở đầu tiết học chỉ cho học sinh làm các bài tập khái quát để kiểm
tra việc tự học của các em.
Các bài tập vào đầu tiết học không quá khó để học sinh ... MỚI:
-Định hướng cho học sinh cách giải bài tập Vật lí 6.
-Kích thích khả năng tự học, độc lập suy nghĩ của học sinh trong quá trình giải bài...