... vật lí ” học sinh tự ghi bài trong dạy và học môn vật lí ” làm nội dung của làm nội dung của chuyên đề này. chuyên đề này. 2. N u c n thay đổi thì nên thay đổi với đối tượng ế ầ 2. N u c n thay ... học tập, tự ghi chép được. ghi chép được. Vì vậy tôi chọn tên đề tài là Vì vậy tôi chọn tên đề tài là thay thế “đọc – chép” bằng cách thay thế “đọc – chép” bằng cá...
... vật lí ” học sinh tự ghi bài trong dạy và học môn vật lí ” làm nội dung của làm nội dung của chuyên đề này. chuyên đề này. 2. N u c n thay đổi thì nên thay đổi với đối tượng ế ầ 2. N u c n thay ... học tập, tự ghi chép được. ghi chép được. Vì vậy tôi chọn tên đề tài là Vì vậy tôi chọn tên đề tài là thay thế “đọc – chép” bằng cách thay thế “đọc – chép” bằng cá...
... < 0. 1.2 Có bốn vật A, B, C, D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng lại đẩy C. Vật C hút vật D. Khẳng định nào sau đây là không đúng? A. Điện tích của vật A và D trái dấu. ... của lực điện trờng - Điện thế Hiệu điện thế. Bài 1: Một điện tích q = 10 -8 C dịch chuyển dọc theo các cạnh của một tam giác đều ABC cạnh a = 20cm đặt trong điện trờng đều E = 30...
... tìm cách đo trọng lượng của một cuốn sách giáo khoa Vật lý 6. So sánh kết quả đo giữa các bạn trong nhóm. C5 Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào? Tại sao phải làm như vậy? Lực kế là dụng ... lượng và khối lượng của cùng một vật một vật P = 10m IV. Vận dụng IV. Vận dụng Lực kế là dụng cụ đo lực 2 4 3 Trß ch¬i ®o¸n tranh Sau các ô số là bức tranh một nhân vật rất nổi tiếng....
... pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 1 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn vật lí ở THCS có những đặc trưng riêng, nội ... bài học Vật lí cần nâng cao khả năng tiến hành thí Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 3 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS...
... zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz zz P CHỦ ĐỀ 3: ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾ. A. LÍ THUYẾT 1. Khi một điện tích dương q dòch chuyển trong điện trường đều có cường độ E (từ M đến N) thì công mà lực ... ...
... va chạm vào chướng ngại vật Bài 4. Vật trượt từ đỉnh dốc nghiêng AB( 0 30 α = ). Sau đó tiếp tục chuyển động trên mặt ngang BC. Biết hệ số ma sát giữa vật với mặt phẳng nghiêng và mặt ngang là ... bằng cách sử dụng định lí biến thiên cơ năng) Bài 7. Một vật trượt không vận tốc đầu từ đỉnh dốc nghiêng có độ cao h, nghiêng một góc α so với mặt ngang. Đến chân dốc vật còn đi được một...
... một trường thế. 2. Khái niệm hiệu điện thế. a.Cơng của lực điện và hiệu thế năng của điện tích: A MN = W M – W N b. Hiệu điện thế, điện thế: q A VVU MN NMMN =−= - Khái niệm hiệu điện thế: (sgk). ... >0 q 2 <0 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật lí – 11NC Chủ đề 1: ĐIỆN TÍCH – ĐỊNH LUẬT CULÔNG I./ Kiến thức cần nhớ: 1. Hai loại điện tích. Sự nhiễm điện của các vật. a. Hai loại đ...
... nghiệm trong dạy học Vật lí. Tăng cường và tận
dụng mọi khả năng để học sinh tự lực tiến hành các thí nghiệm vật lí đơn giản bằng thiết
bị và các vật liệu có sẵn trong phòng thí nghiệm hoặc do học ... nguồn sáng là
các vật tự phát ra ánh
sáng, vật sáng là mọi
vật có ánh sáng từ đó
truyền đến mắt ta.
Các vật được đề cập
trong phần Quang học
ở THCS đều được
hiểu là c...