... Chuyên đề:
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giờ lịch
sử
Môn lịch sử trong nhà trờng phổ thông có chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong
việc đào tạo và giáo dục thế hệ ... trẻ
Trong quá trình giảng dạy của giáo viên và kết quả học tập học sinh, tổ khoa học
xã hội đã xác định môn lịch sử là một bộ môn khoa học có u thế hình thành nhân sinh
quan cách m...
... trực quan trong dạy học lịch sử ở trờng
Phổ Thông. NXBGD-HN 197 6
9. Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị, Phơng pháp dạy học lịch sử NXBGD- HN 199 2
10 Phạm Minh Hạc: Tâm lý học đại cơng NXBGD 199 7
11. ... bài học lịch
sử, kích thích hứng thú và say mê học tập môn sử ở học sinh. Việc sử dụng đồ dùng trực
quan trong dạy học lịch sử có vị trí, ý...
... dạy học lịch sử.
Nhận xét - đánh giá của hội đồng khoa học
Giáo viên: Vũ Hồng Dịu- Trờng THCS Ngũ Lão.
14
Chuyên đề: Sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử.
Giáo viên: Vũ Hồng Dịu- ... thiết bị dạy học sử dụng trên lớp phải có kích thớc lớn.
Giáo viên: Vũ Hồng Dịu- Trờng THCS Ngũ Lão.
3
Chuyên đề: Sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy...
... dùng trực quan trong dạy học
lịch sử.
- ý nghĩa của việc thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch
sử.
- Đề ra những phơng pháp tối u về thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan
trong ... quan trong
dạy học lịch sử.
1.2.1. Vị trí, ý nghĩa của đồ dùng trực quan:
1.2.1.1. Vị trí của đồ dùng trực quan trong dạy...