Chủ đề: Hàm số chẵn - Trục đối xứng
Chủ đề: Hàm số chẵn - Trục đối xứng
. Các bài toán mở đầu về hàm số = X 4 +4(a-1)X 3 +2(3a 2 -6 a-1)X 2 +4(a 3 -3 a 2 -a+3)X+a 4 -4 a 3 -2 a 2 +12a-1 (1) Hàm số (1) là hàm số chẵn =+ = 0)3aa3a(4. đồ thị hàm số y=x 4 -4 x 3 -2 x 2 +12x-1 có một trục đối xứng. Từ đó tìm giao điểm của đồ thị với trục hoành. Giải. Giả sử đồ thị hàm số có trục đối xứng là
Chủ đề: Hàm số lẻ - Tâm đối xứng của đồ thị
. 2 -2 là hàm lẻ. Ta có: 38 Chủ đề 4: Hàm số lẻ - Tâm đối xứng của đồ thị Y =- m 1 (X+1) 3 +3m(X+1) 2 -2 =- m 1 X 3 +3(m- m 1 )X 2 +3(2m- m 1 )X+3m- m 1 -2 . 2 +1=(X+1) 3 -3 (X+1) 2 +1 Y=X 3 -3 X (1) Hàm số (1) là hàm số lẻ. Vậy, đồ thị hàm số nhận điểm I(1, -1 ) làm tâm đối xứng. Tổng quát. Đồ thị hàm bậc ba y=ax
Tu chon toan 9 chu de ham so bac nhat
... thị hàm số y = -2 x +5 là đường thẳng CD Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm-Tiên Phước-Quảng Nam Trang 4 ^ 4 2 -2 y -5 5 x 0 1 -1 -1 1 A > 2 y x = − > 1 -1 y -2 2 x 0 1-1 1/3 ^ 1 3 y x = 2 1 -1 -2 ... vì có a = -0 ,5 <0 b )Hàm số : y = 1,5x là hàm số đồng biến vì có a = 1,5 >0 c )Hàm số : y = ( )23 − x + 1 là hàm số nghịch biến vì có a =...
Tài liệu Chủ đề hàm số lượn giác doc
...
Vậy có
số .
Giải khác
Số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau có: 5*4*3*2*1 = 120 số
số mà bắt đầu =1 có: 4! = 24 số
=> số không bắt đầu bởi số 1 là: 120 - 24 = 96
Giải khác
gọi
số tự nhiên ... 24
số tự nhiên khác nhau có 5 chữ số bắt đầu bởi chữ số 1
vậy sẽ có 120 - 24 = 96
số tự nhiên có 5 chữ số khac nhau không bắt đầu bởi chữ số 1
từ các chữ số...
Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học
... toán
CHƯƠNG II. DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÀM SỐ LUỸ THỪA, HÀM SỐ
MŨ, HÀM SỐ LÔGARIT THEO HƯỚNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC PHÂN HOÁ
2.1. Phân tích nội dung chủ đề hàm số luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số
lôgarit trong ... tổ chức dạy học chủ đề hàm số
luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit ở lớp 12 (chương trình chuẩn).
3.2. Nội dung thực nghiệm
Dạy học các nội dung hàm số luỹ t...
Dạy học chủ đề hàm số ở trường THPT tỉnh xiêng khoảng nước CHDCND lào theo hướng tích cực hóa người học luận văn thạc sĩ toán học
...
của hàm số trên.
Hàm số có điểm cực tiểu là O(0 ; 0).
y=x^2
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-5
5
10
x
y
.
( ; )
O
.
( ; )
• Xét trên [1 ; 2].
- Nhìn vào hình vẽ, tìm điểm cao nhất thuộc đồ thị hàm số trên ... nhất f(0) đối với hàm số y = x
2
?
. Ta thấy f(0) = y
CT
của hàm số. Vậy giá trị nhỏ nhất của hàm số có thể là
y
CT
. Tương tự như vậy, giá trị lớn...
Dạy học chủ đề hàm số và giới hạn hàm số theo quan điểm hoạt động
... dạy chủ đề hàm số và giới
hạn hàm số
2.3.1. Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học các khái niệm hàm
số và giới hạn hàm số
2.3.2. Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy các Định Lý về hàm số ... số trường THPT tại Tỉnh Thanh Hoá )
1.4. Kết luận chương 1
Chương 2. Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy chủ đề hàm số
và giới hạn hàm số
2.1. Phân tích nội dung...
Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học hợp tác ở trường THPT trong chủ đề hàm số ban nâng cao
... trung học phổ thông thông qua chủ đề hàm số - ban nâng cao
38
2.1. Vấn đề học tập chủ đề hàm số trong nhà trờng trung học phổ thông 38
2.1.1. Đặc điểm của chủ đề hàm số trong nhà trờng trung học ... hợp tác ở trờng Thpt
trong chủ đề hàm số - ban nâng cao
luận văn thạc sĩ giáo dục học
vinh 2009
1
e. Phù hợp với việc đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả dạy...
Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt
... được hàm số
sinx,y
osx,yc
tanx,y
cotxy
;
+ Biết được tính tuần hoàn, chu kì của các hàm số lượng giác;
+ Biết được tính chẵn lẻ của một hàm số lượng giác, dạng đồ thị của các
hàm số ... một hàm số lượng giác, chỉ ra được chu kỳ của hàm số đó;
+ Phân biệt khái niệm hàm số
sinx, cos , tanx, cotxy y x y y
; chỉ ra
được liên hệ của hàm số
tanx...
1 số vấn đề về bất đẳng thức đối xứng ba biến
... phun thải Q với một hàm dirac (x-x0). Hàm dirac đợc định nghĩa nh sauTối u hoá - 15 -
Đồ án tốt nghiệp Chu Minh Dơng Toán Tin K43(x-x0)==00xx nếuxx ... của nó là =0exp(-t) nghiệm có dạng hàm mũ, còn 0 là giá trị ban đầu.Nếu miền nghiệm chứa nguồn thải đợc mô tả bởi hàm f(x,y,z,t), khi đó phơng trình (1.1.8) trở thành:Tối u hoá - 6 -
Đồ án tốt nghiệp ... hai khoảng ng...
Từ khóa:
- chứng minh đồ thị hàm số có tâm đối xứng
- chứng minh hàm số có tâm đối xứng
- xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học hợp tác ở trường thpt trong chủ đề hàm số ban nâng cao
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng
- hàm số chẵn đối xứng
- trục đối xứng của đồ thị hàm số bậc 4
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng y x
- giáo án môi trường xung quanh chủ đề 1 số giác quan
- 1 số vấn đề về bất đẳng thức đối xứng ba biến
- trục đối xứng của hàm bậc 4
- đối với dầm tiết diện chữ i có hai trục đối xứng
- đối với dầm tiết diện chữ i có một trục đối xứng hình e 1
- xác định giá trị của a để đồ thị của hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2
- xác định a để đồ thị của hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3
- dùng cáp đồng trục tiếp điện cho chấn tử đối xứng
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật