0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

De kiem tra mon toan lop 1

De kiem tra mon toan lop 1

De kiem tra mon toan lop 1

... Đề kiểm tra môn toán lớp 1 (tháng 4/2009) 1. Đặt tính rồi tính: 32+45 46 -13 76-55 48-6 . .. . . . .. . . . .. . . 2.Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tơng ứng: 3.Lớp 1A có 37 học sinh, ... Viết câu trả lời đúng đợc 1 điểm. Viết phép tính đúng đợc 1 điểm. Viết đáp số đúng đợc 0,5 điểm. Bài 4: 1 điểm Viết đúng mỗi số vào ô trống đợc 0,5 điểm. Số 35 + 21 - 21 ... sau đó 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh? Bài giải 4. ? Hớng dẫn đánh giá: Bài 1: 4 điểm Mỗi phép tính đúng đợc 1 điểm. Bài 2: 2,5 điểm Điền đúng mỗi số kèm theo...
  • 1
  • 1,022
  • 3
Đề kiểm tra môn toán lớp 12 - Trường THPT Chuyên Hạ Long

Đề kiểm tra môn toán lớp 12 - Trường THPT Chuyên Hạ Long

... lập ban cán bộ lớp gồm 1 lớp trởng, 1 lớp phó, 1 bí th đoàn và 2 cán sự. Hãy xác định công thức tính đúng trong các công thức tính sau: A. 3 210 7A Cì B. 2 310 8A Cì C. ... B. 1 C. -1 D. .3) Trong khai triển: 3 18 31P(x) (x )x= + .Hãy xác định số hạng không chứa x trong các kết quả sau: A. 48 610 ... kết quả sau: A. 0 B. 1 C. -1 D. .3) Trong khai triển: 12 1P(x) ( x)x= + .Hãy xác định số hạng không chứa xtrong...
  • 2
  • 1,663
  • 7
Đề kiểm tra môn toán lớp 10

Đề kiểm tra môn toán lớp 10

... phương án đúng. 1. Cho tam giác đều ABC, cạnh a. Khi đó ACAB. bằng: A. 2 2 1 a B. 2 3 2 a C. 2 3 2 a − D. 2 2 1 a − 2. Cho tam giác đều ABC, cạnh a. Khi đó BCAB. bằng: A. 2 2 1 a B. 2 3 2 ... THCS&THPT Lê Quý Đôn @ & ? ĐỀ KIỂM TRA Môn: Toán học 10 – Thời gian: 45 phút 7 : 8 Họ và tên:......................................................... Lớp: 10 A2 Năm học: 2008 – 2009 I/ ... − D. 2 2 1 a − 3. Cho tam giác ABC có BC = a, A = 30 0 . Khi đó bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC bằng: A. a B. 2a C. 4a D. 2 1 a 4. Cho tam giác ABC có AB = 8cm, AC = 18 cm và có...
  • 1
  • 1,755
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 12

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 12

... Áp dụng khai triển nhị thức Niutơn của (x 2 + x) 10 0 , chứng minh rằng: 10 0C 0 10 0 0 2 1 200 2 1 199... 2 1 1 01 2 1 199 10 0 10 0 19 8 99 10 0 10 0 1 100 99 =       +       −+      ... (E): .1 212 22 =+ yx Viết phương trình hypebol (H) có hai đường tiệm cận là y = x2 ± và có hai tiêu điểm là hai tiêu điểm của elip (E). Câu IV ( 2 điểm) 1. Tính tích phân: I = ∫ +++ 6 2 14 12 xx ... m 2 + 2m + 5)(x + 1) . Câu II ( 2 điểm) 1. Giải phương trình: cos3xcos 3 x – sin3xsin 3 x = 8 232 + . 2. Giải phương trình: )(25329 412 3 2 Rxxxxxx ∈+−+−=−+− Câu III ( 3 điểm) 1. Trong không gian...
  • 1
  • 830
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN – LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁNLỚP 11

... tổng 2 013 số hạng đầu của cấp số cộng đóTa có 1 10 1 2 16 9 16 2uu u d d== − ⇔ + = − ⇔ = −0,5( )2 013 1 2 013 .2 012 . 22 013 .2 012 .2 013 . 2 013 .2 4.046 .13 02 2dS u−= + = + = −0,5TOÁN 11 –HKI–Trang34/35ππ⇔ ... có đúng 1 học sinh nam”( ) 1 4 11 25n A C .C 13 915 0= = ( )( )( )n A6325P An 17 136= =Ω 0.25bB: “5 học sinh được chọn có nhiều nhất 2 học sinh nữ”( )5 1 4 2 3 11 25 11 25 11 n B ... 6 12 ( 3) .2 C .x 4 311 014 4.x0,25Câu 3 (1 điểm) + − =+ − = + − =  ⇔ ⇔  + − =+ − = + − =  4 3 3 22 5 4 1 1 1 12 5 4 2 3 23 6 5 1 1 1 1u u u 10 u q u q u q 10 ...
  • 35
  • 784
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra môn toán lớp 11ma trận đề kiểm tra môn toán lớp 11đề kiểm tra môn toán lớp 11 học kì 1đề kiểm tra môn toán lớp 11 chương 1đề kiểm tra môn toán lớp 11 học kì 2đề kiểm tra môn toán lớp 1 học kì 2ma trận đề kiểm tra môn toán lớp 12đề kiểm tra môn toán lớp 10 nâng caođề kiểm tra môn toán lớp 1đề kiểm tra môn toán lớp 1 học kỳ 2đề kiểm tra môn toán lớp 10 học kì 1đề kiểm tra môn toán lớp 1 cuối nămđề kiểm tra môn toán lớp 10 chương 3đề kiểm tra môn toán lớp 10 học kì 2đề kiểm tra môn toán lớp 1 giữa kì 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam