0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Các chuyên đề ôn thi đại học 2009

Các chuyên đề ôn thi đại học 2009

Các chuyên đề ôn thi đại học 2009

... x x x+ + − − + = + , như vậy không thỏa mãn điều kiện trên. Ta có thể chia cả hai vế cho x và đặt 1 t x = thì bài toán trở nên đơn giản hơn Bài tập đề nghị Giải các phương trình sau : ( ) 2 2 ... 2; 1 2 3t t= − ± = ± Do 0t ≥ nên chỉ nhận các gái trị 1 3 1 2 2, 1 2 3t t= − + = + Từ đó tìm được các nghiệm của phương trình l: 1 2 2 3 vaø x x= − = + Cách khác: Ta có thể bình phương hai vế của ... Giải: 0x = không phải là nghiệm , Chia cả hai vế cho x ta được: 3 1 1 2x x x x   − + − =  ÷   Đặt t= 3 1 x x − , Ta có : 3 2 0t t+ − = ⇔ 1 5 1 2 t x ± = ⇔ = Bài tập đề nghị Giải các phương...
  • 35
  • 625
  • 1
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học

Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học

... CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌC A. Lý Thuyết Câu 1. Anion X - và cation Y 2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài ... 38,34. C. 106,38. D. 97,98.  ĐẠI HỌC 2009 - KHỐI B 27: Cho 61,2 gam hỗn hợp X gồm Cu và Fe 3 O 4 tác dụng với dung dịch HNO 3 loãng, đun nóng và khuấy đều. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, ... CO(k) + H 2 O(k) (4) 2HI (k) → ← H 2 (k) + I 2 (k). Khi thay đổi áp suất, nhóm gồm các cân bằng hoá học đều không bị chuyển dịch là A. (1) và (3). B. (1) và (2). C. (2) và (4). D. (3) và (4)....
  • 70
  • 2,443
  • 10
CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009 - PHẦN SỐ PHỨC

CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009 - PHẦN SỐ PHỨC

... CC CHUYấN LUYN THI I HC 2009 - PHN S PHC http://violet.vn/kinhhoa Ngc Vinh 13 Với cos sin3 3z i , ta có 2009 2009 2009 2009 2009 20091 1(cos sin ) ( )3 3cos sin3 ... nếu các điểm A, B theo thứ tự biểu diễn các số phức z, z' thì 'AB z z . CC CHUYấN LUYN THI I HC 2009 - PHN S PHC http://violet.vn/kinhhoa Ngc Vinh 4 Ví dụ 2: Trong các số ... 0, nên không có dạng lượng giác xác định. II. Các bài tập tính toán tổng hợp về dạng lượng giác của số phức 1) Phương pháp giải Đưa số phức về dạng lượng giác rồi sử dụng các công thức Moivre...
  • 15
  • 776
  • 14
CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN pdf

CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN pdf

... các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 1 : Gi i các ph ng trình :ả ươ a. sin 2 3 / 2=xb.0cos(2 25 ) 2 / 2x + = −c. tan(3 ... x+ +=− +a. Gi¶i ph¬ng tr×nh (2) khi a=1/3 b. T×m a ® phĨ ¬ng tr×nh c nghi m Ư1 các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học A - Ph ng trình – b t Ph ng trình ch a d u giá tr tuy t iươ ấ ươ ứ ấ ị ệ đốBài ... m+ + + =+ + + + + + + =a. Gi¶i h khi m = 6Ư b. T×m m ® h c nghi m Ĩ Ư Ư2 các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 5: T×m m ® h c nghi m duy nhtĨ Ư Ư a. 22( 1)( 1)y m xx m y+ = ++...
  • 5
  • 1,026
  • 6
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số

chuyên đề ôn thi đại học môn toán - các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số

... myx−+=− (Cm) Tìm tất cả các giá trò của tham số m để đồ thò (Cm) có hai điểm phân biệt đối xứng nhau qua gốc toạđộ Hết 68 Chuyên đề 10: CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN CÓ LIÊN QUAN ... 211xxyx++=+ Tìm các điểm trên (C) mà tiếp tuyến với (C) tại đó vuông góc với tiệm cận xiên của (C). Bài 5: Cho hàm số 112−−+=xxxy (C) Tìm các điểm trên đồ thò (C) mà ... (1) vô nghiệm thì mọi đường cong của họ (Cm) đều không đi qua M0 • Nếu phương trình (1) nghiệm đúng với mọi m thì mọi đường cong của họ (Cm) đều đi qua M0 Trong trường hợp này ta nói...
  • 15
  • 864
  • 13
Nhị thức Newton-Chuyên đề ôn thi đại học

Nhị thức Newton-Chuyên đề ôn thi đại học

... −+= -Các hệ số của nhò thức cách đều hai đầu của sự khai triển thì bằng nhau:n k kn nC C−=-0 1 2 2k nnn n n n nC C C C C+ + + + + + =-Tổng các hệ số hệ số của nhò tức nằm ở các vò ... TƠN1 .Các kiến thức cần nhớ:Với hai số thực a,b và nN∈ ta có công thức:( )0 1 1 2 2 2 nn n n k n k k n nn n n n na b C a C a b C a b C a b C b− − −+ = + + + + + + Các số knc là các ... C C C+ + + + + + =-Tổng các hệ số hệ số của nhò tức nằm ở các vò trí chẳn,bẳng tổng các hệ số nhò thức ở các vò trí lẻva øbằng 12n−0 2 4 1 3 5 n n n n n nC C C C C C+ + + = + + +=12n−*(...
  • 2
  • 1,578
  • 37
Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học Cao Đẳng

Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học Cao Đẳng

... trị của biểu thức đại số. Theo Tốn Học Việt Nam www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 2 - 1. Khảo sát sự biến thi n của hàm số và ... nếu có thể đƣa các số phức về dạng lƣợng giác của các góc đặc biệt. www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 4 - Vấn đề 1: Tìm cực trò ... www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 1 - I/ PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm): a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. b) Các bài tốn liên...
  • 126
  • 983
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa họccác chuyên đề ôn thi đại học hóa họccác chuyên đề ôn thi đại học môn toáncác chuyên đề ôn thi đại học môn hoácác chuyên đề ôn thi đại học môn hóa 2013các chuyên đề ôn thi đại học môn hoacác chuyên đề ôn thi đại học môn anh văncác chuyên đề ôn thi đại học môn toán 2012các chuyên đề ôn thi đại học môn sinhcác chuyên đề ôn thi đại học môn tiếng anhcác chuyên đề ôn thi đại học môn hóacác chuyên đề ôn thi đại học môn hóa 2014các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa violetcác chuyên đề ôn thi đại học môn toán 2014các chuyên đề ôn thi đại học môn sinh họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ