... tâm lý học, dựa vào đặc điểm giao tiếp của một người chúng ta có thể biết được tính cách của người đó. Giao tiếp quản lý là sự tương tác giữa các chủ thể quản lý và đối tượng quản lý. ... GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC Giao tiếp là quá trình tác động qua lại giữa con người với con người nhằm ... Sự khéo léo ứng xử của nhà quản lý...
... KHÁI NIỆM
5•Các loại giao tiếp: -Giao tiếp chính thức và không chính thức -Giao tiếp trực tiếp và giao tiếp gián tiếp -Giao tiếp qua nói, viết, ngôn ngữ cơ thể và vật chất. -Giao tiếp cá nhân – cá nhân, ... thường gặp trong quản lí trường học để đạt được thành công. /Sau khi kết thúc khóa học, học viên có thể:- Trình bày được một số khái niệm cơ bản: Giao...
... người.
Giao tiếp quản lý ?
Giao tiếp quản lý là sự tương tác giữa các
chủ thể quản lý và đối tượng quản lý.
Một số nguyên tắc trong GTQL
+ Phải tôn trọng nhân cách người giao tiếp.
Khi tiếp xúc ... khác.
Một số nguyên tắc trong GTQL
+ Phải tự tin và tin tưởng vào đối tựợng giao
tiếp. Trong giao tiếp phải tự tin, làm chủ được mình.Đó
là một...
... tâm lý học, dựa vào đặc điểm giao tiếp của một người chúng
ta có thể biết được tính cách của người đó.
Giao tiếp quản lý là sự tương tác giữa các chủ thể quản lý và đối tượng
quản lý.
Giao tiếp ... GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC
Phạm Phúc Tuy
Khoa Sư phạm - Trường ĐH Thủ Dầu Một
Giao tiếp là quá trình tác động qua lại giữa con người ... đồng cảm...
... quản lý nội bộ hay tự quản ở trường.
Nhưng trường học còn được quản lý bởi bộ máy bên trong trường do hiệu
trưởng đứng đầu. Đó là quản lý trường học tại cấp trường quản lý tại cơ sở, hay
quản ... khái niệm quản lý trường học như sau: quản lý
trƣờng học là quản lý GD tại cấp cơ sở trong đó chủ thể quản lý là các cấp chinh
quyền và...
... đào tạo
trờng đại học vinh
CHU HồNG THắNG
MộT Số BIệN PHáP ứNG DụNG CÔNG NGHệ
THÔNG TIN TRONG QUảN Lý DạY HọC ở
TRƯờNG
Dự Bị ĐạI HọC DÂN TộC SầM SƠN
luận văn thạc sĩ KHOA HọC GIáO DụC
NGHệ ... S8-v./12,-13+4+#>
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ ỨNG DỤNG
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ DẠY HỌC
>>.–E&i...