... B. 44,8 ml.
C. 44,8 ml hoặc 224 ml. D. 89,6 ml.
Trang
1
CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP TỔNG HỢP
KIM LOẠI KIỀM - KIỀM THỔ - NHÔM
PHẦN I: CÁC DẠNG TOÁN TRỌNG TÂM
DẠNG 1: CO
2
(SO
2
) TÁC DỤNG ... 4b. Kết quả là
A. kali và nhôm đều tan hết, thu được dung dịch trong suốt.
B. kali và nhôm đều tan hết, trong bình phản ứng có kết tủa trắng keo.
C. kali tan hết, nhôm còn dư, dung d...
... lực tư duy và tạo hứng thú trong quá trình học tập của học
sinh (xem phần các dạng bài tập và hình thức thực hiện các bài tập)
• Khi trình bày bài tập " NHẬN BIẾT CÁC CHẤT " bằng phương ... CuSO
4
.
c. NaCl và CaCl
2
2. Dạng bài tập tự luận :
Bài tập nhận biết các chất ra theo kiểu tự luận thường được tập trung vào 2 dạng chính sau
đây :
a. Dạng bài tập...
... Thiết GV : Trần Phú Hiếu
Bài 4: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy và cạnh bên đều bằng a. xác định tâm và bán kính của
mặt cầu đi qua năm điểm S, A, B, C, D.
Bài 5: Chứng minh 8 đỉnh ... a, b, c.
Bài 6: Tìm tập hợp các điểm M sao cho tổng bình phưong khoảng cách từ M đến hai điểm A, B cố định bằng
một hằng số k
2
.
Bài 7: Cho hai điểm A, B cố định. Chứng minh rằng tập...