VIETMATHS NET nghien cuu didactic day hoc dao ham

MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ KHÁI NIỆM ĐẠO HÀM Ở LỚP 11

MỘT NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ KHÁI NIỆM ĐẠO HÀM Ở LỚP 11

... với khái niệm TM đạo hàm Sau nêu kết luận số hợp đồng didactic Chương 3, Nghiên cứu thực nghiệm HS nhằm kiểm chứng số kết luận hợp đồng didactic chương VIE Trong phần kết luận chung, tóm tắt ... Theo luận văn thạc sĩ “ Nghiên cứu didactic khó khăn học sinh tiếp thu khái niệm tích phân ” Trần Lương Công Khanh(2002) tìm thấy có qui tắc ngầm ẩn hợp đồng didactic khái niệm tích phân sau:...
Ngày tải lên : 26/08/2017, 00:07
  • 96
  • 284
  • 0
NGHIÊN cứu VIỆC dạy học ĐỊNH NGHĨA đạo hàm ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

NGHIÊN cứu VIỆC dạy học ĐỊNH NGHĨA đạo hàm ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

... lượng dạy học nội dung này, từ lý trên, chọn đề tài: Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm trường trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích việc nghiên cứu xây dựng giáo án dạy học ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ  - HUỲNH CHÍ TÂM MINH MẪN NGHIÊN CỨU VIỆC DẠY HỌC ĐỊNH NGHĨA ĐẠO HÀM Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý l...
Ngày tải lên : 25/05/2016, 11:38
  • 94
  • 780
  • 5
Tài liệu KHOA LỊCH SỬ, TRƯ¬ỜNG ĐẠI HỌC VINH VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH. pptx

Tài liệu KHOA LỊCH SỬ, TRƯ¬ỜNG ĐẠI HỌC VINH VỚI VIỆC NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH. pptx

... Nhà xuất Chính trị quốc gia) Một số đề xuất từ góc độ khoa Lịch sử, trường Đại học Vinh: Đồng thời với việc tổ chức Hội thảo, việc nghiên cứu, học tập gương đạo đức sáng ngời Chủ tịch Hồ Chí Minh, ... ngành đào tạo Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cho hệ cử nhân khoa học tạo điều kiện tốt cho khoa Lịch sử sâu nghiên cứu, giảng dạy Chủ tịch H...
Ngày tải lên : 14/12/2013, 14:15
  • 7
  • 586
  • 0
một nghiên cứu về dạy – học diện tích đa giác phẳng

một nghiên cứu về dạy – học diện tích đa giác phẳng

... nhận xét tiết dạy Bố cục khóa luận: Một nghiên cứu dạy – học diện tích đa giác phẳng Mở đầu Chương một: Diện tích sách giáo khoa Tiểu học Nội dung chương gồm phần sau: Tổng quan diện tích chương ... thực tế dạy – học Diện tích hình thoi” trở ngại học sinh gặp cách xây dựng công thức tính diện tích hình thoi Đối tượng phạm vi nghiên cứu...
Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:59
  • 84
  • 3.2K
  • 3
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 7 pps

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 7 pps

... việc thực hành môn trình nghiên cứu, học tập vận dụng vào việc dạy - học lịch sử địa phương trường phổ thông - Dạy lịch sử địa phương thực địa hình thức tổ chức dạy học sinh động, hấp dẫn song ... chức, cá nhân lịch sử Trong giai đoạn việc đổi nội dung, phương pháp dạy học lịch sử nói chung, lịch sử địa phương nó; riêng đòi hỏi cấ...
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 6 pps

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 6 pps

... thực địa học lịch sử địa phương học lịch sử dân tộc, lúc nào, địa phương nào, học thực thực địa Vì vào nội dung học, tình hình cụ thể nhà trường địa phương để tổ chức học lịch sử thực địa việc biên ... phục vụ cho việc dạy học lịch sử địa phương nhà trường b Biên soạn lịch sử địa phương để dạy học nhà tường + Biên soạn tài liệu ph...
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 5 potx

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 5 potx

... “nhảy cóc” b Địa danh lịch sử Trong nghiên cứu lịch sử địa phương ta thường gặp địa danh thay đổi với tên khác Khi biên soạn lịch sử địa phương thiết phải ghi địa danh thời điểm lịch sử cụ thể Thông ... giảng lịch sử địa phương để dạy học nhà trường phổ thông Chương trình môn lịch sử trường phổ thông có quy định số tiết dành cho dạy học l...
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 4 pdf

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 4 pdf

... đoàn nghiên cứu, đại diện lãnh đạo địa phương, đại diện (hoặc toàn thể) quan chuyên môn sở tại, nhân mối lịch sử, mời thêm người am hiểu lịch sử địa phương, thầy giáo, cô giáo giảng dạy lịch sử ... miệng, vật lịch sử Trong thực tế nghiên cứu lịch sử địa phương, nhiều nội dung kiện làm sáng tỏ, chí bổ sung, sửa chữa số kiện nêu lịch sử dân tộc Khi khai...
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 3 pdf

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 3 pdf

... việc biên soạn dạy học lịch sử địa phương nhà trường 2) Các nguồn tài liệu nghiên cứu lịch sử địa phương: Trong nghiên cứu lịch sử địa phương, người ta thường dựa vào nguồn tài liệu (sử liệu) chủ ... Công việc nghiên cứu lịch sử địa phương sưu tầm tư liệu Mặc dù công việc bước đầu song lại có ý nghĩa định đến kết trình nghiên cứu Tất công trì...
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 2 ppt

TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 2 ppt

... liệu nghiên cứu lịch sử địa phương gia phả, thần phả, địa phương chí, đinh bạ, địa bạ nhiều truyền thuyết lịch sử v.v (2) Từ sau ngày hoà bình lập lại (1955), công tác nghiên cứu lịch sử địa phương ... nước Các ban nghiên cứu lịch sử Đảng địa phương thành lập, nhiều lớp bồi dưỡng nghiên cứu lịch sử địa phương tổ chức Các nhà nghiên...
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu và dạy học địa lý docx

Ứng dụng tin học trong nghiên cứu và dạy học địa lý docx

... PHẦN I ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 1.1 LÀM QUEN VỚI PHÂN MỀM MICROSOFT POWERPOINT Phần mềm Microsoft PowerPoint chương trình ứng dụng phần mềm Microsoft ... cho phép tạo sản phẩm đồ ý, phục vụ tốt việc nghiên cứu giảng dạy môn địa lí Hệ thống thông tin địa lí đời với công cụ quan trọng phần mềm chuyên dụng, đặc biệt phần mềm MapInfo Profess...
Ngày tải lên : 08/08/2014, 17:20
  • 104
  • 468
  • 2
UNG DUNG TIN HOC TRONG NGHIEN CUU VA DAY HOC DIA LY

UNG DUNG TIN HOC TRONG NGHIEN CUU VA DAY HOC DIA LY

... bước sau: Bước - Tìm hiểu phân tích nội dung giảng Nội dung giảng thành phần quan trọng thiết kế giảng Với nội dung giảng cần xác định kiến thức bản, dung lượng kiến thức, yêu cầu kĩ năng, kĩ ... nhập nội dung văn tiêu đề cần trình diễn Việc nhập nội dung giống ta soạn văn Word Sau nhập xong nội dung văn ta cần lựa chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ công cụ Formatting Tr...
Ngày tải lên : 28/10/2014, 08:00
  • 104
  • 345
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và tự học tự nghiên cứu trong dạy học tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và tự học tự nghiên cứu trong dạy học tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

... tiếng Anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá II- THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO ĐỐI TƯỢNG VỪA LÀM VỪA HỌC VÀ TỪ XA TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH ... pháp dạy học phương pháp dạy học hợp tác nhóm lớp nhà tự học tự nghiên cứu 2- Kiến nghị, đề xuất: - Bộ GD& ĐT đạo tr...
Ngày tải lên : 14/11/2014, 01:14
  • 17
  • 646
  • 0
mô hình và phương pháp mô hình trong nghiên cứu và dạy học môn vật lý

mô hình và phương pháp mô hình trong nghiên cứu và dạy học môn vật lý

... giới vật chất 1.3 Phơng pháp mô hình dạy học vật lý 1.3.1.Vai trò mô hình dạy học vật lý nhà trờng phổ thông, sử dụng PPMH nh phơng pháp độc lập dạy học số kiến thức vật lý Việc giảng dạy vật lý ... chất khí lý tởng nhằm góp phần nâng cao chất lợng dạy học vật lý trờng THPT Đối tợng phạm vi nghiên cứu - PPMH: Trong nghiên cứu vậ...
Ngày tải lên : 18/12/2014, 10:30
  • 60
  • 358
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: