1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Viết bài tập làm văn số 2 văn biểu cảm (làm tại lớp

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

... khép lại, Tưởng héo Vậy mà trán chín, hương toả ngào ngạt, vị đến đam mê (Mai văn Tạo, Góp phần phát triển lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục) ... quê mà tịnh khiết… cho ta niềm với quê hương đất nước trường tồn (…) (Băng Sơn, trời mưa, NXB Văn hoá thông tin, 1999) Cây gạo (…) Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu hoa đỏ ... giông tan Gió lặng Cây gạo sơ xác hẳn đi, non thương nắm Nhưng chẳng có điều đáng no cả; gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vô tận Mùa đông,...
  • 3
  • 23,504
  • 82
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

... A Mở - Giới thiệu người bạn tốt mà em kể - Giới thiệu khái quát thành tích học tập hay việc tốt mà bạn làm để giúp đỡ bạn bè lớp B Thân - Kể người bạn tốt em + Hoàn cảnh gia đình + Lối sống + ... phục) - Nêu học việc giao kết bạn bè (Gần mực đen, gần đèn rạng) III BÀI VIẾT THAM KHẢO Bài Hôm đó, tan học Linh rủ lại làm nốt toán khó sợ nhà người trao đổi không làm Bởi khỏi trường gần 12 trưa, ... Thành tích học tập + Quan hệ với bạn lớp, trường, với thầy cô giáo mội người sao? - Kể kỉ niệm sâu sắc (nếu có) thân với người bạn - Chơi với người bạn đó, em học điều gì? C Kết - Suy nghĩ em...
  • 6
  • 29,864
  • 125
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

... “Tôi Mô-da” Năm ba mươi tuổi, nói: “Mô-da tôi” Năm bốn mươi tuổi, nói: “Chỉ có Mô-da” a Mở - Cuộc sống người hành trình tìm hiểu người tìm hiểu - Trích dẫn câu nói người nhạc sĩ b Thân - Giải ... – Dậy mà đi) Viết văn bàn thắng bại; khôn dại sống a Mở - Con người khao khát chiếm lĩnh chiến thắng khôn ngoan - Giới thiệu quan điểm nhà thơ Tố Hữu, trích dẫn hai câu thơ b Thân - Giải thích: ... đổi suy nghĩ: “ Tôi Mô-da” cách nói khẳng định thân: Mô-da (Nhạc sĩ thiên tài người Áo) “Mô-da tôi” cách nói khẳng định Mô-da thân tài năng, đứng sau Mô-da “Chỉ có Mô-da” cách nói khiêm nhường,...
  • 6
  • 15,226
  • 42
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 - văn mẫu

... sau: (A) Mở - Giới thiệu: + Tôi Xi-Mông, mẹ Blăng-sốt bố Phi-líp yêu thương + Thế nhưng, bạn biết không, trước vô đau khổ bị coi đứa trẻ bố (B) Thân Kể lại kiện đoạn trích “Bố Xi-Mông” (1) Hôm ... với mẹ (4) Vô sung sướng Bác Phi-líp đồng ý nhận làm cha - Muốn khoe với bạn tự hào có bố (C) Kết - Đây câu chuyện có ý nghĩa thân - Kể từ ngày hạnh phúc tự hào sống tình thương yêu bố mẹ Đề 3: ... - Sọ Dừa thi Trước dặn dò trao cho vợ vật hộ thân - Hai cô chị bày mưu ác đẩy cô em vào bụngcá - Cô em không chết, giạt vào sống đảo hoang may mắn nhờ vào vật hộ thân mà gặp chồng (C) Kết -...
  • 5
  • 21,694
  • 114
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 - văn mẫu

... lãm,… Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Bai van ke lai cau chuyen dang nho cua ban than • mot số dang cau suggest cua lop 9, ... thân - Đoạn tả khung cảnh trận chiến đấu, khắc hoạ diễn biến việc trận chiến đấu, hình ảnh đội quân,… - Đoạn diễn tả cảm xúc trước ngội mộ người thân; tả mộ người thân,… - Đoạn tả hình...
  • 2
  • 52,002
  • 105
Tiết 37+38 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

Tiết 37+38 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

... mà em làm Đáp án a/ Mở Điểm 1,5đ - Việc làm tốt em làm việc - Công việc tự làm hay làm ai? b/ Thân - Sự việc diễn đâu? vào lúc nào? diễn thời gian dài hay ngắn - Kết việc làm - Việc làm tốt ... Người khác đánh giá nhận xét việc ntn? c/ Kết - Cảm xúc, suy nghĩ thân việc làm 1,5đ Đề Đáp án Điểm Kể kỉ niệm thời thơ ấu làm a/ Mở 1,5đ em nhớ 0,5 - Câu chuyện đáng nhớ xẩy tuổi - Xảy đâu 0,5 -...
  • 3
  • 1,313
  • 3
Soạn bài : Viết bài tập làm văn số 2 - Văn biểu cảm (Lớp 7)

Soạn bài : Viết bài tập làm văn số 2 - Văn biểu cảm (Lớp 7)

... khép lại, Tưởng héo Vậy mà trán chín, hương toả ngào ngạt, vị đến đam mê (Mai văn Tạo, Góp phần phát triển lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục) ... quê mà tịnh khiết cho ta niềm với quê hương đất nước trường tồn ( ) (Băng Sơn, trời mưa, NXB Văn hoá - thông tin, 1999) Cây gạo ( ) Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu hoa đỏ ... chấm rứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư; đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ Ngày tháng thật chậm chạp mà thật nhanh Những hoa đỏ...
  • 3
  • 1,581
  • 0
Soạn bài: Viết bài tập làm văn số 2 - văn tự sự

Soạn bài: Viết bài tập làm văn số 2 - văn tự sự

... + Sắp xếp trình tự việc theo diễn biến trước - sau theo trình tự đảo ngược từ nhớ khứ + Em dự định sử dụng miêu tả tình tiết nào, để làm gì? - Kết bài: Kết thúc câu chuyện; nêu ... chuyện Nêu học cảm nhận chung mà câu chuyện gợi Viết số đoạn văn: - Đoạn tả lại cảm xúc trước khung cảnh trường cũ; hình ảnh gắn với kỉ niệm thời học - Đoạn tả diễn tả tình cảm vui sướng, xúc động ... ảnh người thân - Đoạn tả khung cảnh trận chiến đấu, khắc hoạ diễn biến việc trận chiến đấu, hình ảnh đội quân,… - Đoạn diễn tả cảm xúc trước ngội mộ người thân; tả mộ người thân,… - Đoạn tả hình...
  • 2
  • 1,267
  • 0
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)

... thể, người học tập sẻ chia, giúp đỡ, động viên nhau; xây dựng tập thể vững mạnh cá nhân đáp ứng nhu cầu + Cá nhân tập thể có mối quan hệ khăng khít: Cá nhân xây dựng nên tập thể, tập thể tạo điều ... biết hoà vào tập thể đứng vững, phát huy hết khả năng, có điều kiện để phát triển - Tại lại vậy? + Cuộc sống có nhiều khó khăn, vất vả; cá nhân làm hết việc, đáp ứng nhu cầu + Bước vào tập thể, người ... thuý - Là học làm người, cho người hướng hoàn thiện thân Đề “Ai chiến thắng mà không chiến bại, Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?” (Tố Hữu – Dậy mà đi) Viết văn bàn thắng bại; khôn dại sống a Mở...
  • 5
  • 2,035
  • 6
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm

... quê mà tịnh khiết… cho ta niềm với quê hương đất nước trường tồn (…) (Băng Sơn, trời mưa, NXB Văn hoá thông tin, 1999) Cây gạo (…) Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu hoa đỏ ... chấm rứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư; đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ Ngày tháng thật chậm chạp mà thật nhanh Những hoa đỏ ... giông tan Gió lặng Cây gạo sơ xác hẳn đi, non thương nắm Nhưng chẳng có điều đáng no cả; gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất, nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vô tận Mùa đông,...
  • 3
  • 1,212
  • 0
VIẾT bài tập làm văn số 2

VIẾT bài tập làm văn số 2

... giao kết bạn bè (Gần mực đen, gần đèn rạng) III BÀI VIẾT THAM KHẢO Đề 1: Kể việc tốt mà em làm Thường ngày, có việc làm tốt việc làm xấu Có chuyện, em làm thấy việc thật ý nghĩa công bảo vệ môi trường ... Thầy viết lên bảng dòng chữ đầu tiên, trông thấy bàn tay thầy run run viết, sau biết, thầy phải chịu đựng đau tham gia chiến tranh kháng chiến chống mĩ để viết nên dòng chữ đẹp Sau viết xong đề bài, ... lời khuyên mẹ Vi em tâm tập viết ngày, đến chữ em trở nên đẹp Em tự đề cho kế hoạch ngày dành tiếng đồng hồ tập chép Trước hết, em chép lại tập đọc sách giáo khoa Sau đó, tập chép thơ ngắn Mẹ dạy...
  • 11
  • 410
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 đề 2viết bài tập làm văn số 2 lớp 12 đề 2viết bài tập làm văn số 2 lớp 12viết bài tập làm văn số 1 đề 2viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 văn tự sự và miêu tả văn mẫu de 24 tr viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 văn mẫuviết bài tập làm văn số 1 đề 2 lớp 11viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2 bai lam tham khaobai tham khao viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2viet bai tap lam van so 2 lop 9viết bài tập làm văn số 2 lớp 10viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 3viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 4viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 văn biểu cảmNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM