... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Sen HỨNG THÚ HỌC MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG : Tâm lý học Chuyên ngành Mã số : 60 31 ... thúc học phần 1.2.4.2 Khái niệm hứng thú học môn KNGT SV Hứng thú học môn KNGT dạng hứng thú nhận thức, loại biểu cụ thể hứng thú học tập Có hứng thú học môn...
... cứu Thực trạng kỹ giao tiếp phát triển kỹ giao tiếp cho sinh viên DTTS Trường ĐHSP - Đại học Thái Nguyên 2.1 Vài nét sinh viên Trường ĐHSP 2.2 Thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên DTTS Trường ĐHSP ... cần phát triển cho sinh viên DTTS 1.2.3 Các nguyên tắc,phương pháp hình thức phát triển kỹ giao tiếp cho sinh viên DTTS 1.3 C...
... hoạt động ngoại khóa giúp sinh viên phát triển kỹ như: câu lạc sinh hoạt nghề nghiệp, sinh hoạt chuyên đề,… qua sinh viên có điều kiện để giao tiếp, phát triển kỹ giao tiếp tạo lập mối quan hệ ... phát triển kỹ giao tiếp cho sinh viên Để có kỹ giao tiếp tốt sinh viên phải nắm vững kiến thức lĩnh vực không ngừng luyện tập, vận dụng thực...
... gi i khó kh i g i cảm hứng, hứng thú học tập em M i quan hệ sinh viên giảng viên: chủ yếu việc trao đ i, giao tiếp sinh viên giảng viên giảng đƣờng, nhiên, sinh viên giảng viên có m i quan hệ tốt ... nghiên cứu hứng thú học tập môn KNGT sinh viên trƣờng CĐCSND I, đề t i này, đề xuất kh i niệm hứng thú học tập môn KNGT nhƣ sau: Hứn...
... Cẩm Giang Trang Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long Sinh vi n trường ĐHAG • Thời gian nghiên cứu: Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long tháng đầu năm 2010 1.4 Phương pháp nghiên ... ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN ĐỀ NĂM NGHIÊN CỨU HÀNH VI TIÊU DÙNG BÚT BI THIÊN LONG CỦA SINH VI N TR...
... đọc Phát triển kỹ giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, đòi hỏi cô giáo mầm non phải gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo hội để trẻ nói thật thoải mái nơi, trẻ sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ lưu loát trẻ có hội phát ... học giao tiếp trình gồm: nghe, nói, đọc ,viết thể không tách rời trẻ sinh ra.Do mà việc sử dụng tranh ảnh, sách, truyện, bảng hiệu , ấn phẩm có ý nghĩa lớn việc ph...
... đọc Phát triển kỹ giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, đòi hỏi cô giáo mầm non phải gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo hội để trẻ nói thật thoải mái nơi, trẻ sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ lưu loát trẻ có hội phát ... học giao tiếp trình gồm: nghe, nói, đọc ,viết thể không tách rời trẻ sinh ra.Do mà việc sử dụng tranh ảnh, sách, truyện, bảng hiệu , ấn phẩm…cũng có ý nghĩa lớn việ...
... cứu đề tài: Những nhân tố ảnh hưởng đến số buổi làm thêm sinh viên trường Đại học Duy Tân ” Đề tài nghiên cứu dựa 150 phiếu thăm dò, phát ngẫu nhiên cho sinh viên trường Đại Học Duy Tân Nhóm SnownStorm ... PHỤ THUỘC: Y: Số buổi làm thêm tuần sinh viên trường Đại học Duy Tân ( Đơn vị tính : buổi ) 2/ BIẾN ĐỘC LẬP...
... thông môn Tiếng Anh xây dựng theo đường hướng giao tiếp Hình thành kỹ giao tiếp mục tiêu cuối trình dạy học Để hình thành kỹ giao tiếp thì môi trường học tập nói chung và môi trường ... trường thực hành Tiếng Anh để hình thành phát triển kỹ giao tiếp cho học sinh thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, thu kết tương đối khả...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ VIỆT HÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÚC ĐẨY CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Giáo dục học Mã số: ... ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÚC ĐẨY Chương 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG THÚC ĐẨY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐHKTCN - ĐHTN Chương 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THÚC ĐẨY CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐHKTCNTN ......
... vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu: sinh viên trường Đại học kinh tế Huế sử dụng mạng Internet có dây b Phạm vi nghiên cứu: - Không gian nghiên cứu: sinh viên kinh tế trường Đại học Kinh tế Huế ... Xu hướng sử dụng mạng Internet có dây sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế năm 2014 A ĐẶT VẤN ĐỀ I Lý...
... với nội dung Ảnh hưởng mạng xã hội Facebook tới phát triển kỹ giao tiếp học sinh trung học phổ thông địa bàn Hà Nội ”, phản ánh làm rõ ảnh hưởng ảnh hưởng mạng xã hội Facebook tới phát triển kỹ ... muốn hiểu kỹ giao tiếp cần phải từ kỹ tâm lý học, kỹ giao tiếp kỹ hoạt động giao tiếp Khi định nghĩa kỹ giao tiế...
... đề phát triển ý thức trị sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam - Phạm vi đề tài nghiên cứu phát triển ý thức trị xã hội chủ nghĩa sinh viên quy Trường Đại học Hàng hải Việt Nam Cơ sở lý luận, ... nhân tố tác động đến phát triển ý thức trị sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam + Đề xuất số giải pháp n...