Bài KT số 1 toán 2
Bài KT số 1 toán 2
... trớc đáp số đúng: Bài 1: Số tròn chục liền sau số 20 là: A. 10 B. 21 C. 30 Bài 2: Số 45 đọc là: A. Bốn nhăm B. Bốn mơi năm C. Bốn mơi lăm Bài 3: Số chín mơi hai viết là: A. 92 B. 9 02 C. 29 Bài 4: ... + 34 là: A. 84 B. 93 C. 39 Bài 5: Số 90 lớn hơn số nào: A. 89 B. 98 C. 91 Bài 6: Đây không phải là kết quả của bài toán sau: Mẹ mua 5 chục quả chanh. Mẹ pha nớc hết 2 chục quả. Mẹ còn: A. 3 chục ... ................................ Bài 8: Điền dấu > , <, = thích hợp vào chỗ chấm: 47 .......... 45 67 .......... 76 62 .......... 62 46 .......... 47 - 5 15 + 3 .......... 3 + 15 56 + 3 ..............86 Bài 9: Gà...
- 1
- 379
- 0
Ma trận đề Toán 6 (Bài KT số 1 )
... 1, 5 5 3,5 2 - Các phép toán cộng - trừ, nhân chia số tự nhiên 1 0,5 2 1, 0 1 1,0 1 0,5 1 1,0 6 4,0 3 - Nhân chia hai luỹ thừa cùng cơ số 1 0,5 1 1,0 2 1, 0 4 2, 5 Tổng 4 2, 0 6 4,0 5 4,0 15 10 ,0 Trần ... tra 1 tiết số học 6 năm học 20 08 - 20 09 trờng THCS Quảng Tiến Bài số 1 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1 - Tập hợp - Số phần tử của tập hợp 2 1, 0 1 0,5 1 0,5 1 1,5...
- 1
- 494
- 0
Bài KT số 1-só học 6
... 3 3 2 – 1 2 ; c/ ( 1 + 2 ) 2 1 2 + 2 2 ; d/ 2 2 1+ 5 • Điền số thích hợp vào ô vuông a/ x 2 x 2 2 5 ; b/ + 4 x 4 60 • Đánh dấu “ x” vào ô vuông thích hợp Câu 5: a/ 3 2 x 3 2 bằng : 3 4 ; 6 2 ; ... { } 3 ;2 ;1 và N = { } ba ;2; a/ M = N ; b/ { } N ⊂ 2 ; c/ b M∈ ; d/ a ∉ M • Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đúng Câu 2: Cho tập hợp A = { } 24 ;15 a/ 15 ∉ A ; b/ { } 24 ;15 = A ; c/ 15 A ⊂ ... phút) Bài 1: (3 điểm) a/ Dùng chữ số La Mã để viết các số: 14 ; 29 ; 33 và 67 b/ Tìm số phần tử của tập hợp: K = { } 98;........;8;6;4 c/ Hãy so sánh hai biểu thức 5 2 x 5 và 3 5 + 3 Bài 2: (2 điểm)...
- 1
- 447
- 1
Bài KT số 1- ma trận
... C1,4 2 (1, 0) C2,3 4 (1, 5) Bố cục của VB 2 (1, 0) C5,6 2 (1, 0) Xây dựng đoạn trong VB 2 (0,5) C7a,c 2 (1, 0) C7b,d 1 (1, 0) C1 1 (5,0) C2 4 (1, 5) 2 (6,0) Tổng số câu Tổng số điểm 4 (1, 0) 6 (3,0) 1 (1, 0) ... số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Trong lòng mẹ 1 (0 ,25 ) C1 1 (0,5) C2 2 (0,75) Lão Hạc 2 (0,75) C3,4 1 (0,5) C5 1 (5,0) C2 2 (1, 25 ) 1 (5,0) Cô bé bán diêm 2 (1, 0) C6,7 1 (1, 0) C1 3 (2, 0) 1 (1, 0) ... Nói giảm nói tránh 2 (1. 0) C10 ,11 1 (2, 0) C2 2 (1. 0) 1 (2, 0) Tổng số câu Tổng số điểm 4 (2, 0) 7 (4,0) 1 (2, 0) 1 (2, 0) 11 (6,0) 2 (4,0) Trờng thcs thiệu duy Ngày. tháng.. năm 20 0 Học sinh : Kiểm...
- 23
- 583
- 1
bài KT số 1 Đại số
... bậc hai số học Và hằng đảng thức 1 0,5đ 2 1 1 1đ 4 2, 5 đ Liên hệ phép nhân phép chia , phép khai phương 1 0,5đ 1 0,5đ 1 1đ 3 2 Biến đổi rút gọn biểu thức chứa căn 1 0,5đ 1 1đ 2 1 2 3đ 6 5,5đ ... 3 1, 5đ 3 1, 5đ 2 2đ 2 1 3 4đ 13 10 đ ĐỀ BÀI: A.TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm ) I. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đúng C âu1: Căn bậc số học của 81 là : A.. 9 B. -9 và 9 C. - 81 D. 81 Câu2: 2 ... 2 3x− có nghĩa khi : A. 3 2 x ≤ B. 3 2 x ≥ C. 2 3 x ≥ D. 2 3 x ≤ Câu 3: Tổng +8 18 A. 26 B. +2( 2 3) C. 13 D. 5 2 Câu 4 : Cho biểu thức ( ) =− 2 2x A. x -2 B. 2- x C. 2 − x D. Tất cả đều sai Câu...
- 3
- 321
- 0
Bài KT số 1
- 1
- 326
- 0
bai kt so 1 chan
- 2
- 445
- 0
muc tieu bai kt so 1. levanluong
- 1
- 286
- 0
Bài soạn Bai 15'''' so 1 ki 2
... teeth. She reminds them to brush their teeth regularly and eat sensibly. 1. Dr Lai is a teacher at Nguyen Du school . 2. She takes care of sick students . .3.She is a kind dentist .4. She always ... after their teeth. She reminds them to brush their teeth regularly and eat sensibly. 1. Dr Lai is a nurse. 2. She wears a uniform to work .3. She reminds children to brush the teeth regularly.4.Her ... teeth. She reminds them to brush their teeth regularly and eat sensibly. 1. Dr Lai is a teacher at Nguyen Du school . 2. She takes care of sick students . .3.She is a kind dentist .4. She always...
- 5
- 294
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ