... Nguyễn Thanh Sơn Trường THPT Chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa x y z 1 x 1 y z ;(d ) : 2 1 1 1 Tính độ dài đường cao hạ từ A tam giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S C2013 ... đường cao hạ từ A tam giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S C2013 3C2013 32 C2013 33 C2013 31006 C2013 (d1 ) : …………………………… Hết ……………………………… Họ tên thí sinh: ……………...
... Câu 1a ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN Năm học: 2013 – 2014 MÔN: TOÁN KHỐI A, B, A1, V Nội dung Khảo sát vẽ đồ thị: y x3 m x 3x m ... f(x)=x^3-3*x x -8 -6 -4 -2 -5 0,25 1b Tìm m để tiếp tuyến điểm có hoành độ -1 song song d: y = 2x + Từ giả thi t ta có: y 1 0,25 m m 1 0,25 Với m = M 1; pttt: y = 2x + (thoả mãn) ... f ( x) 1 x 0,25 0,25...
... kỳ thi thử đại học năm 2010 Sở GIO dục v đào tạo thI bình Trờng thpt tây thụy anh Mụn Toỏn : Th i gian lm bi 180 phút P N Cõ í N i dung u I Kh o sỏt s bi n thi n v v ủ th hm s ... ủ th hm s m = V i m = ta ủ c y = x3 3x2 + a ;T p xỏc ủ nh : D = R i m 200 1,00 0,25 b ; S bi n thi n Tớnh ủn ủi u Nhỏnh vụ c c x - y' + + 0 - 0,25 + j y + - o c ; th : + L y thờm ủi m + V ... tớc...
... glucozo với hiệu suất 100% thu gam etanol? A 184g B 138g C 276g D 92g Câu 27: Nho chín vụ Ninh Thu n (Việt Nam) có hàm lượng đường glucozo khoảng 10% khối lượng Rượu nho Ninh Thu n đặc sản người dân ... S-S- với giả thi t S thay cho H cầu metylen mạch cao su? A ≈ 25 B ≈ 45 C ≈ 46 D ≈ 43 Câu 36: Hòa tan hoàn toàn 15,4g hỗn hợp Mg Zn dung dịch HCl dư thu 0,6g khí H2 Khối lượng muối thu...
... THI TH IH CL NI Câu Câu 1.1 Kh o sát s bi n thi n v m) Khi lim y KH I A, B L i gi i th hàm s m 0,25 , lim y x x 0,25 ... ki n: 0,25 0,25 0,25 0,25 suy Câu 9b m) 0,25 , , , nguyên 0,25 0,25 S 0,25 0,25 Cảm ơn Lê Văn An ( lva75@gmail.com) gửi tới www.laisac.page.tl
... Sơn Trường THPT Chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa x y z 1 x 1 y z ;(d ) : 2 1 1 1 Tính độ dài đường cao hạ từ A tam giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S C2013 3C2013 ... hạ từ A tam giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S C2013 3C2013 32 C2013 33 C2013 31006 C2013 (d1 ) : …………………………… Hết ……………………………… Họ tên thí sinh: ………………………………………… Số báo
... = - đường thẳng (d1) song song vi đường thẳng (d2) b/ x m 1 x 2m Ta có: ' m 1 2m m 4m m với m, nên 2 phương trình có nghiệm phân biệt với m VnDoc - ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ Câu Nội dung Điểm a/ Rút gọn A A x x 11 x 9 x x 3 x 3 A x x 1 x 3 x 3 A ... x1 x2 => x1 x2 => x2 x1 x2 x1 => x2 x1...
... Ta có: ( y + z )2 ( x + z)4 ( y + z )2 y2 + z2 ≥ => ( y + z )2 ≥ ; yz ≤ 4 3 y z => 17( + )≥ y+z x +z x + y2 Vì x ≤ 2( y + z) nên x 2( y + z ) 1 − ≥ − = − 2 2 2 (x + y + z ) 4(y + z ) 9( y + z ) 2( ... − i )(−1 + 3i) + 4i (1 + 2i )i 2 + i => z = = = = = 2 i (1 + i ) 2i i2 −1 Môđun z | z |= 22 + (−1) = b) Gọi x = abcd số có bốn chữ số thỏa mãn đề x có chữ số chẵn nên có ch...
... D B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D A C C B B A B A D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B A C B B A C A D B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A C A B D C B A A C oc 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 H ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 11 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01...