0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề kiểm tra học kì I lớp 10

Đề kiểm tra học kì I lớp 10 -cơ bản

Đề kiểm tra học I lớp 10 -cơ bản

... ph i treo t i C để hệ cân bằng. Cho biết : OA = 1 AC. 4 Phần làm b i I B i tập trắc nghiệm 1. Câu h i nhiều lựa chọn Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án 2. Câu h i ghép đ i Tr i 1 2 3 4 5 6 7 8 Ph i Ii b i ... Hình 4 Lớp 10A2-10A4-10A5 Đáp án I B i tập trắc nghiệm 1. Câu h i nhiều lựa chọn Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B B C C A 2. Câu h i ghép đ i Tr i 1 2 3 4 5 6 7 8 Ph i e h a f b c g d Ii b i tập tự ... 1N. 3 = = Biểu i m I b i tập trắc nghiệm 1. 0,5 i m/câu ì 6 câu = 3 i m. 2. 0,5 i m/câu ì 8 câu = 4 i m. Ii b i tập tự luận Biểu diễn lực tác dụng lên thanh : 0,5 i m. Viết đợc mômen...
  • 3
  • 1,222
  • 7
Đề kiểm tra học kì I lớp 10

Đề kiểm tra học I lớp 10

... A. Văn học dân gian và văn học viết B. Văn học dân gian và văn xu i C. Văn học dân gian và thơ D. Văn học dân gian và văn học trung đ i Câu 2: Văn học Việt Nam từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX được ... tác truyền miệng C. Văn học dân gian gắn bó mật thiết v i đ i sống cộng đồng D. Khi ngư i trí thức tham gia sáng tác văn học dân gian thì sáng tác ấy trở thành tiếng n i riêng của ngư i trí thức ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ Văn 10 Ban KHTN(Bộ 1) Năm học: 2007 - 2008 A. Trắc nghiệm: (3 i m) Hãy khoanh tròn vào câu trả l i đúng. Câu 1: Văn học Việt Nam gồm những bộ...
  • 4
  • 808
  • 0
de kiem tra hoc ki I - lop 11- 2008

de kiem tra hoc ki I - lop 11- 2008

... Kiểm tra học I Môn: Vật lí kh i 11 (Th i gian làm b i: 45 phút) Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 i m) Cõu 1: Khi khong cỏch gia hai in tớch im trong chõn khụng gim xung 2 ln ... mạch ngo i. b. Tính cờng độ dòng i n qua mạch chính và qua các i n trở. c. Tính hiệu i n thế hai đầu i n trở m i i n trở. d. Tính hiệu i n thế giữa hai i m M và N. Muốn đo hiệu i n thế ... mt in tớch th cú in tớch q = -1mC ti mt im, nó chịu mt lực in 1N cú hng t tr i sang phi.Cng in trng cú ln v hng l A. 1V/m,t tr i sang phi. B. 1V/m, t phi sang tr i. C .100 0V/m, t tr i sang phi....
  • 2
  • 1,310
  • 4
DE KIEM TRA HOC KI I LOP 9..

DE KIEM TRA HOC KI I LOP 9..

... khi và chỉ khi giao đểm ba đờng trung trực và giao i m ba đơng phân giác của tam giác trùng nhau. i u đó xẩy ra khi và chỉ khi tam giác đó là tam giác đều . (t/c tam giác đều) 0.25 Từ đó ph i ... cân t i K 0,25 Vì tâm đờng tròn ngo i tiếp tam giác là giao i m ba đờng trung trực của tam giác, và tâm đơng tròn n i tiếp tam giác là giao i m ba đờng phân giáccủa tam giác đó. Nên tâm hai đờng ... kẻ đờng thẳng vuông góc v i AB cắt tia FM ở i m I. Từ B kẻ đờng thẳng song song v i OI cắt tia FM ở i m K. a) Chứng minh FI OM và MF.MI = R 2 . b) Chứng minh KB là tiếp tuyến của đờng tròn (O;R)....
  • 5
  • 1,246
  • 6
de kiem tra hoc ky I lop 10CB

de kiem tra hoc ky I lop 10CB

... biết: Cu = 64, Mg = 24, Ag = 108 , Sở giáo dục và đào tạo sơn la Đề kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tông lệnh Môn: Hóa K10 Th i gian: 45 phút Họ và tên:....................................... Lớp: ............................................... ... Sở giáo dục và đào tạo sơn la Đề kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tông lệnh Môn: Hóa K10 Th i gian: 45 phút Họ và tên:....................................... Lớp: ............................................... ... CO 2 Câu 2: Khi cho 2,4 g một kim lo i nhóm IIA tác dụng v i H 2 O tạo ra 2,24 lít khí H 2 (đktc) A, Viết phơng trình phản ứng xảy ra B, Xác định kim lo i đó. Câu 3: Cần bao nhiêu gam Cu để khử...
  • 5
  • 495
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì hóa lớp 10đề kiểm tra học kì 2 lớp 10đề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn toánđề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn hóađề kiểm tra học kì 1 lớp 10 môn vănđề kiểm tra học kì i lớp 7 môn ngữ vănđề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn vănđề kiểm tra học kì i lớp 4 môn toánđề kiểm tra học kì i sinh 10đề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn anhđề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn sinhđề kiểm tra học kì 2 lớp 10 môn lýđề kiểm tra học kì i lớp 12 môn toánđề kiểm tra học kì 1 lớp 10 môn toánđề kiểm tra học kì i toán 10Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ