Skkn vận dụng toán xác suất, tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập di truyền sinh học 12
Chuyên đề DI TRUYỀN học và xác SUẤT “ỨNG DỤNG KIẾN THỨC tổ hợp để GIẢI NHANH một số DẠNG bài tập xác SUẤT TRONG DI TRUYỀN PHÂN LI độc lập
... Chuyên đề DTH xác suất Trên sở HS có kiến thức toán học tổ hợp- xác suất, vận dụng vào để giải tập di truyền hiệu Để hiểu rõ nguyên lí di truyền học nói chung, vận dung kiến thức cách ... lại kiến thức tổ hợp- xác suất học lớp 11 sưu tầm thêm tập di truyền tổ hợp- xác suất; thầy (cô) cần cung cấp cho em số tư li u li n q...
skkn vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập trong di truyền phân li độc lập
... Công thức tính số tổ hợp áp dụng kiện biến cố có thay đổi trật tự V n iển r ng n nh Vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh số dạng tập di truyền phân li độc lập ” - Nếu biến cố phân li độc lập ... - Bài tập vận dụng - Cách giải thông thường - Cách giải nhanh - Bài tập tự giải (dạng trắc nghiệm khách quan) V n iển r ng...
Vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập trong di truyền phân li độc lập
... xác suất tổ hợp gen khác nguồn gốc NST Lê Văn Hiển Trường THPT Yên Định Vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh số dạng tập di truyền phân li độc lập ” Một số tập mở rộng II BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH, ... 10 Vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh số dạng tập di truyền phân li độc lập ” - Số alen gen lớn KG có mặt số...
Xây dựng một số phương pháp giải một số dạng bài tập di truyền – sinh học 12
... số phương pháp giải cho số dạng tập sinh học 12 Ngoài phương pháp giải phổ biến, có phương pháp giải nhanh để nhận dạng nhanh dạng tập thuộc kiến thức thi đại học thi học sinh giỏi môn sinh học ... thực đề tài Xây dựng số phương pháp giải số dạng tập di truyền – Sinh học 12 II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận vấn đề...
kinh nghiệm ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải nhanh một số dạng toán di truyền học
... Một số nguyên lí xác suất bản, lí thuyết xác suất di truyền học Mục đích nghiên cứu Góp phần nghiên cứu cách có hệ thống, làm rõ tập ứng dụng lí thuyết xác suất Xây dụng nghiên tắc ... tức có xác suất khác Gọi xác suất sinh trai bình thường (A): A =3/4.1/2= 3/8 Gọi xác suất sinh trai bệnh (a): a =1/4.1/2= 1/8 Gọi xác suất sinh gái bình thường (B):...
Kinh nghiệm ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải nhanh một số dạng toán di truyền học
... Một số nguyên lí xác suất bản, lí thuyết xác suất di truyền học Mục đích nghiên cứu Góp phần nghiên cứu cách có hệ thống, làm rõ tập ứng dụng lí thuyết xác suất Xây dụng nghiên tắc ... tức có xác suất khác Gọi xác suất sinh trai bình thường (A): A 3/4.1/2 3/8 Gọi xác suất sinh trai bệnh (a): a =1/4.1/2= 1/8 Gọi xác suất sinh gái bình thường (B): B...
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ
... (im M1 ): = 11 + + + = rad 6 - Thi im vt qua v trớ cú li x = -4cm ln th hai: 11 11 t = = = s 1, 5 M1 M0 - Thi im vt qua v trớ M1 ln th 2 012 : t = t + -8 -4 x n2 11 12 0 71 T = + 10 05 ì 1, 5 ... thi im t1 =17 /24 s: x1 = 3.cos( 17 ) = -1, 5 cm 24 12 Do ti thi im t1: v1 = - cos( M0 ) > -3 Vỡ vy v trớ ca vt ti thi im t1 l M1 - Xỏc nh gúc quột thi gian t l: = .(t t1 ) = x M1 M2...
SKKN: Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học
... tài Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh số dạng tập trắc nghiệm Hóa học làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI * Xây dựng dạng đồ thị phương pháp sử dụng phương pháp đồ thị ... nghiệm Nó có hiệu tập định lượng mà hiệu số tập định tính giải thích tượng dự đoán tượng SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ VÀO MỘT SỐ DẠNG BÀI...
skkn hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12
... L2 ữ C2 ( ) C 212 R + CL12 = C 212 R + CL2 ( ( ) ( ) ( ) ) C R = CL ( + ) CL ( 12 12 C R = CL2 CL12 12 2 2 ( ) ( CR = L CL2 2 + 12 L2 2 + 12 ) 2 ) 12 L CR = C 2 (a ... 39 L12 R + L12 L1 + ZC C = L2 R + L2 L2 + ZC C Trn Quc Vit Giỏo viờn trng THPT Chuyờn Hng Yờn PHNG PHP GII NHANH L L L12 R + L2 2 + Z C = L2 R + L12 + Z C C C ( L12 L2 ... i n v gúc: (Rad)= n v gúc () n v gúc (R...
skkn hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12
... n v gúc: (Rad)= n v gúc () 15 n v gúc (Rad) 12 (D). 180 Bm: MODE xut hin ch CMPLX 30 45 60 75 90 105 120 135 12 12 12 150 165 180 360 11 12 b.Lu ý :Khi thc hin phộp tớnh kt qu c hin ... sau: - Tỡm hiu c s lý lun chung ca bi vt lý v phng phỏp bi vt lý nh trng ph thụng - Nghiờn c v cỏch s dng mỏy tớnh cm tay 570-ES -Nghiờn cu lý thuyt Cc tr in xoay chiu - Vn dung lý thuyt t...
Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trong chương trình hóa học phổ thông
... DNG PHNG PHP TH GII NHANH MT S DNG BI TP TRONG CHNG TRèNH HểA HC PH THễNG Chuyờn ngnh: TN1 KHểA LUN TT NGHIP I HC Ngi hng dn: Th.s Hong Th Bớch Nguyt Sn La, 2016 Li cm n Trong quỏ trỡnh nghiờn ... hot v sang to cỏc yờu cu, dng cỏc kin thc theo nhiu hng mt cỏch nhanh chúng cú hiu qu Trong ú, phng phỏp th l mt nhng phng phỏp gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc ph thụng Nu s dng linh hot ph...
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12
... thỡ nhanh hn nhp (/2) Nhng theo tụi, nờn nhp n v rad Bng chuyn i n v gúc: (Rad)= (D). 180 n v gúc () 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 360 n v (Rad) 12 12 gúc 12 12 11 12 ... sau: - Tỡm hiu c s lý lun chung ca bi vt lý v phng phỏp bi vt lý nh trng ph thụng - Nghiờn c v cỏch s dng mỏy tớnh cm tay 570-ES -Nghiờn cu lý thuyt Cc tr in xoay chiu - Vn dung lý thuyt tr...
SKKN hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12
... chuyn i n v gúc: (Rad)= (D). 180 n v gúc () 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 360 n v (Rad) 12 12 gúc 12 12 11 12 b.Lu ý :Khi thc hin phộp tớnh kt qu c hin th dng i s: a +bi ... sau: - Tỡm hiu c s lý lun chung ca bi vt lý v phng phỏp bi vt lý nh trng ph thụng - Nghiờn c v cỏch s dng mỏy tớnh cm tay 570-ES -Nghiờn cu lý thuyt Cc tr in xoay chiu - Vn dung lý thuyt t...
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12
... thỡ nhanh hn nhp (/2) Nhng theo tụi n n nhp n v rad Bng chuyn i n v gúc: (Rad)= (D). 180 n v gúc () 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 360 n v (Rad) 12 12 gúc 12 12 11 12 b.Lu ... sau: - Tỡm hiu c s lý lun chung ca bi vt lý v phng phỏp bi vt lý nh trng ph thụng - Nghiờn c v cỏch s dng mỏy tớnh cm tay 570-ES -Nghiờn cu lý thuyt Cc tr in xoay chiu - Vn dung lý thuy...
skkn vận dụng một số công thức toán học để hình thành kĩ năng giải nhanh một số dạng bài tập xác suất trong di truyền thường gặp
... dung: “ vận dụng số công thức toán học để hình thành kĩ giải nhanh số dạng tập xác suất di truyền thường gặp Sáng kiến nhằm mục đích: Giúp học sinh có kĩ giải nhanh số tập di truyền xác suất thường ... Khi giải tập, phần lớn học sinh thường không nhớ công thức để áp dụng giải tập, lần giải em phải tìm lại cô...
Từ khóa:
- ứng dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập xác suất trong di truyền phân li độc lập
- kinh nghiệm ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải nhanh một số dạng toán di truyền học
- skkn sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học
- vận dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng
- ứng dụng xác suất nhị thức trong giải một số dạng bài tập di truyền
- skkn dạy học tích cực thông qua việc rèn luyện kỹ năng giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ
- phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học
- khai thác linh hoạt các công thức toán học giúp học sinh giải nhanh một số dạng bài tập điện xoay chiều
- phân loại và phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học
- chuyên đề đặt ra yêu cầu phân loại và đưa ra lời giải cho một số dạng bài tập cụ thể sử dụng giản đồ véc tơ hướng vận dụng phương pháp và phát triển hướng tìm tòi khác
- ứng dụng đồ thị để giải nhanh một số dạng toán vật lý lớp 12
- skkn phương pháp xác định số loại kiểu gen ở đời con trong một số dạng bài tập lai tổng hợp thpt triệu sơn 4
- có kĩ năng vận dụng các dấu hiệu chia hết để phân tích một số ra thừa số nguyên tố và vận dụng linh hoạt khi phân tích
- vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để hình thành và phát triển các khái niệm phần sinh học vi sinh bậc trung học phổ thông
- sử dụng máy tính cầm tay để giải nhanh một số bài toán dao động điều hòa và điện xoay chiều
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật