skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3

... ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng: Những phương pháp hình thức tổ chức dạy học sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch ... Hoằng Hoá B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương...

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:30

21
1.6K
0

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường THPT hoằng hóa 3

... ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng: Những phương pháp hình thức tổ chức dạy học sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch ... Hoằng Hoá B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương...

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:39

19
291
0

Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf

... CNTT vào giảng dạy cần thiết Vì đề tài đƣợc chọn là: “THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT II Giả thuyết khoa học Nếu có phƣơng pháp ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– ĐÀO TIẾN DŨNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở...

Ngày tải lên : 13/11/2012, 17:04

126
1.2K
5

skkn một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12

... lượng dạy học lịch sử Trong phạm vi hạn hẹp đề tài, tơi mạn phép nêu lên Một số kinh nghiệm việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử việt Nam lớp 12 mà thân thực q trình giảng dạy đạt số ... thiết có tác dụng lớn lao dạy học lịch sử Đây phương tiện quan trọng tạo nên hình ảnh lịch sử Song sử dụng giáo viên cần ý đến u...

Ngày tải lên : 16/07/2014, 19:06

21
1.3K
2

SKKN sử dụng mô hình trực quan trong dạy học bài giới thiệu về máy tính - tin học 10

... tiếp xúc với máy tính bao giờ, lĩnh vực công nghệ thông tin vấn mẻ Từ lí trên, xin trình bày sáng kiến “SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC BÀI GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH – TIN HỌC 10 Sáng kiến ... - PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận: Trong trình giảng dạy môn Tin học 10, dạy Bài “GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH”, nội dung giới thiệu cho h...

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:45

28
2K
13

SKKN Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn)

... Đ DÙNG TR C QUAN TRONG D Y H C L CH S KHI SO N GI NG TRÌNH CHI U B NG PH N M M POWEPOINT PH N L CH S VI T NAM GIAI ĐO N T NĂM 1945 Đ N NĂM 1954 L P 12 THPT( CHƯƠNG TRÌNH CHU N) PH ... p 12 THPT, ph n l ch s Vi t Nam giai đo n t năm 1945 đ n năm 1954( chương trình chu n) trư ng THPT s thành ph Lào Cai PH N 2: N I DUNG N i dung b n l ch s Vi t Nam giai đo n 194...

Ngày tải lên : 23/12/2014, 14:42

57
1.8K
1

skkn sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG dạy học LỊCH sử để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH

... thú học lịch sử học sinh IV CÁC BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1- Phát huy tính tích cực học sinh thông qua việc khai thác sử dụng hệ thống kênh hình SGK: a .Tính tích cực học sinh học tập: - Học ... ÁP DỤNG Để rút nhận xét số biện pháp sử dụng hệ thống kênh hình 6,7,8, dạy tiết có sử dụng phương tiện trực quan tiết không sử dụng...

Ngày tải lên : 26/12/2015, 11:42

14
1.4K
0

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

... VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III, PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10( CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT 1.1 Phương pháp trực quan dạy học lịch sử 1.1.1 Kh i niệm ... 1.3.3.5 Các phương tiện khác dạy học 16 1.4 Thực tiển việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử chương III, phần I, SGK lịch sử 10( bản) t...

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:36

75
3.1K
7

SKKNPhương pháp sử dùng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử.

... SKKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử + Sử dụng Đồ dùng trực quan để đạt hiệu cao giảng dạy Lịch sử lại vấn đề khó khăn Đó vấn đề người giáo viên Lịch sử quan tâm nay, ... sử dụng đồ dùng trực quan dạy- học lịch sử b Thực tiễn việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy -học trường THCS c Những biện pháp sư p...

Ngày tải lên : 24/07/2013, 01:26

20
3.8K
38

Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

... việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan dạy học Mĩ thuật nói chung môn Mĩ thuật Tiểu học nói riêng - Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học trưc quan dạy học Mĩ thuật nói chung môn Mĩ thuật Tiểu ... PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC NÓI CHUNG VÀ MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC NÓI RIÊNG 2.1 Sử dụng phương ph...

Ngày tải lên : 21/02/2014, 13:20

37
5.9K
65

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn mỹ thuật

... công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun b ca GV v HS: a/ Giáo viên: Một số ... công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun b ca GV v...

Ngày tải lên : 24/04/2014, 16:10

66
1.2K
9

phuong phápu dung do dung truc quan trong day hoc lich su

... phải phân loại đợc nhóm đồ dùng trực quan Đâu đồ dùng trực quan vật, đồ dùng trực quan tạo hình, đồ dùng trực quan quy ớc Bởi có phân loại đợc nhóm đồ dùng trực quan giáo viên lựa chọn đợc phơng ... giáo khoa Tuy nhiên, việc khai thác nội dung kênh hình sách giáo khoa biện pháp quan trọng để nâng cao chất lợng dạy học lại cha đợc quan tâm cách đầy đủ Trong dạy Lịch sử THCS c...

Ngày tải lên : 05/07/2014, 17:00

14
1.1K
8