... lượng hệ bảo toàn c Các khái niệm va chạm: - Va chạm đàn hồi: va chạm động hệ va chạm bảo toàn Như va chạm đàn hồi động lượng động bảo toàn - Va chạm hoàn toàn không đàn hồi (va chạm mềm): va chạm ... nội dung đề tài “GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ VA CHẠM BẰNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG VÀ NĂNG LƯỢNG” mong giúp cho em học sinh khối lớp 10 g...
... Đề bài: Em hóy viết thư thăm hỏi cô giáo cũ nhắc lại vài kỉ niệm chăm sóc cô giáo em bạn Hướng dẫn Cụ Nhung kính mến! Nhân dịp 8/3, viết thư để gửi đến cô lời thăm hỏi tỏ lũng biết ơn cô Cô ... vỡ ớt cú thời gian viết thư cho cô Chỳng nhớ cụ, nhớ giảng õn cần cụ, nhớ bàn tay cô nữa, bàn tay yêu thư ng Con cũn nhớ, lần bị ốm cụ đến t...
... lượng hệ bảo toàn c Các khái niệm va chạm: - Va chạm đàn hồi: va chạm động hệ va chạm bảo toàn Như va chạm đàn hồi động lượng động bảo toàn - Va chạm hoàn toàn không đàn hồi (va chạm mềm): va chạm ... thực hiện: Hoàng Thị Long Anh – Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh – Tổ Vật Lý -3- GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ VA CHẠM BẰNG ĐỊNH LUẬT BẢO TO...
... = A cos(2π + ) = A sin(2π ) λ λ * Đầu B tự (bụng sóng) : **Phương trình sóng tới sóng phản xạ B: u B = u 'B = Acos2π ft **Phương trình sóng tới sóng phản xạ M cách B khoảng d là: d d uM = Acos(2π ... đến đầu bụng sóng biên độ: AM = A cos(2π ) λ C GIAO THOA SÓNG Giao thoa hai sóng phát từ hai nguồn sóng kết hợp S1, S2 cách khoảng l: Xét điểm M cách hai nguồn d1, d2 * Phương trìn...
... dung tích bình không đổi Bài 14 : Đốt cháy hoàn toàn 2,7 gam hidrocacbon A thu 8,8 gam CO2 2,7 gam nước 1) Xác định CTPT hidrocacbon biết 160 < M < 170 2) Xác định CTCT hidrocacbon biết không tác ... không tác dụng với brom có mặt bột sắt, phản ứng với brom có askt thu dẫn xuất mono brom Bài 15: Một hidrocacbon A thể lỏng có tỉ khối so với không khí 2,69 1) Đốt cháy A thu CO2 H2O theo t...
... số toán tính đơn điệu hàm số ” Mục đích nghiên cứu: - Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh - Phát huy tính tích cực, tư lôgic sáng tạo học sinh Đối tư ng nghiên cứu: Cách giải số toán tính đơn điệu ... với đồng nghiệp suy nghĩ, trăn trở việc rèn luyện kỹ giải toán, rèn luyện tư lôgic tính sáng tạo học sinh thông...
... thời t Công thức tương ứng với: V ' 13 = V' 12 + V ' 23 ' V ' 13 - V13 = V 12 - V12 + V ' 23 - V23 V 13 V 12 V 23 Vậy: V13 t = V12 V23 + t t a 13 a12 a 23 - Vật chuyển động hệ quy chiếu ... sát trượt Fq Vật M chuyển động với gia tốc a sàn: P2 + N + Q + F + Fms1 + F ms = M a F - Fms1 - Fms2 = M a2 Fms N , P Fms 1 N, 25 Q Fms F P2 Do Fms1 = Fms1 F - 1mg -...
... Phần lớn tính chất "tốt" hệ động lực đối tượng toán học nói chung bảo toàn tham số cấu trúc hệ đối tượng chịu nhiễu bé Ví dụ: tính điều khiển hệ điều khiển tuyến tính lý thuyết điều khiển; tính ổn ... 75, 81, 96]) Một số hướng tiếp cận khác tính ổn định bền vững hệ động lực tìm thấy kết tác giả P.K Anh [4] V.N Phat [79] Có thể nói đến việc nghiên cứ...
... IV. DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3, 9 57. Dùng ba trong bốn chữ số 0; 1; 2; 8 để ghép thành các số tự nhiên có ba chữ số thỏa mãn a. Số đó chia hết cho 9 b. Số đó chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 ... 19. Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có hai chữ số biết rằng một số chia hết cho 4, số kia chia hết cho 25 Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/85/61542 20. Tìm các số và để số chia ch...
... nên F1 F - Bài tập luyện tập: Bài 1: Một rắn đồng Vậy lực nén lên bê tông chất, tiết diện có hệ số lực nén tải đàn hồi 95 N/m đầu trọng lên cột cố định, đầu treo vật nặng để biến dạng đàn hồi ... loại tập, yêu Bài 1: BT 35.6 SBT tập, thảo luận nêu sở vận cầu Hs nêu sở lý thuyết Giải : dụng áp dụng Gọi F1,S1,l01, l01 Ghi tập, tóm tắt, phân GV nêu tập áp dụng,...