... ca mỡnh - Cỏc GVCN cha cú phng phỏp ti u, hoc cú dựng mt s phng phỏp cụng tỏc ch nhim nhng khụng hiu qu Nht l i vi cỏc giỏo viờn tr mi trng - Trong cụng tỏc ch nhim ch chỳ tõm vo vic rốn luyn, ... thụng tin cỏ nhõn hc sinh t in theo mu cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phiếu thu thập thông tin cá nhân học sinh Lớp 12A3 H tờn hc sinh: Ngy sinh: / / ... lp tụi...
... động, xây dựng bảo vệ tổ quốc thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá đất nước Cần phát huy vai trò chủ thể học sinh lực tự quản tập thể Tổ chức tự quản tập thể học sinh, xây dựng tập thể học sinh lớp ... người cố vấn cho tập thể lớp, có nghĩa giáo viên chủ nhiệm không trực tiếp điều khiển mà biết bồi dưỡng lực tự Đề tài: Xây dựng tập thể lớp đoàn kết vững...
... thức trách nhiệm xây dựng tập thể lớp đồn kết vững mạnh *** MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHỐ LỚP 11A3*** Năm học: 2007 - 2008 Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh Trường PTDTNT ... tài Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh ” Với ý định chia sẻ với q đồng nghiệp làm cơng tác chủ nhiệm biện pháp mà tơi áp dụ...
... giáo dục theo hướng Xây dựng tập thể lớp tự quản” giáo viên học sinh lớp 12C1 cuối học kì I - Tiếp tục áp dụng phương pháp giáo dục theo hướng Xây dựng tập thể lớp tự quản” học kì II - Quan sát, ... thức tự quản tự giác đầy trách nhiệm thích thú HS, có nghĩa biến lớp học cá nhân học sinh thành tập thể học sinh biết tự quản quản lý, đạo GVC...
... một, tập thể lớp 1A ổn định chắn nề nếp sau đây: giơ tay trớc nói, ngồi đồng loạt t vòng tay bàn; cách đa nhận vật từ tay giáo viên; cách nạp để chấm bài; Xây dựng tập thể lớp: Trong trình làm chủ ... Từ tháng 11 lớp đạt lớp khá; từ tháng 01 năm 2008 lớp đạt loại tốt; cuối năm học lớp đợc khối trí bầu lớp tiên tiến khối - Về học tập: Cuối năm học- kết đáng mừng, đá...
... góp phần định lại chất lượng tập thể giáo viên người quản lí (gọi chung tập thể sư phạm) Cho nên người cán quản lí nhà trường cần phải xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh chất lượng giáo dục đạt ... hiểu lực cá nhân tập thể Để xây dựng tập thể sư phạm mạnh, hiệu trưởng cần nắm vững, hiểu rõ lực thành viên; tâm lý, thái độ, tinh thần… để từ có 26 tác độn...
... dẫn đến tập thể lớp có cá nhân tách biệt, làm trái với nội quy nhà trường, lớp Học sinh có kết học tập rèn luyện yếu mà kéo theo ảnh hưởng đến tập thể lớp, với học sinh có tinh thần học tập tốt, ... lực hạnh kiểm - Giúp giáo viên Xây dựng kế hoạch - Thực kế hoạch - Kiểm tra kế hoạch - Tổng kết vạch kế hoạch mới” 2.Đối với học sinh: Xây dựng tập thể lớp xuất sắ...
... viên, xây dựng tập thể s phạm I Một số sở lý luận việc sử dụng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể s phạm Khái niệm, đặc điểm tập thể s phạm, đội ngũ giáo viên a) Khái niệm tập thể s phạm ... viên, xây dựng tập thể s phạm II Cơ sở thực tiễn việc sử dụng bồi dỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể s phạm Chơng 2: Một số biện pháp vi...
... tác xây dựng tập thể công đoàn trường tiểu học II Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: 2.1 Đối tượng nghiên cứu: Nguyễn Văn Sơn – Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng Một số biện pháp xây dựng tập thể Công ... tình cảm cá nhân - Việc khen thưởng hạn chế PHẦN III MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG TẬP THỂ CÔNG ĐOÀN VỮNG MẠNH Để xây dựng tập thể công đoàn vững mạnh, thân thành viên Ban chấp hà...
... công chức nhà nước, danh dự nhà giáo Từ đó, xây dựng tập thể nhà trường thành tập thể thực đoàn kết, Xây dựng tập thể sư phạm nhà trường THCS Đáp Cầu Nguyễn Quang Loan – Trường THCS Đáp Cầu Hai ... thích hợp để xây dựng tập thể sư phạm trường THCS Đáp Cầu đoàn kết, thống nhất, động sáng tạo đáp ứng yêu cầu thời đại công tác giáo dục...
... phải sáng tạo, có tinh thần trách nhiệm cao, gánh vác nhiệm vụ có hiệu Trên số biện pháp nhằm xây dựng tập thể lớp vững mạnh công tác chủ nhiệm mà vận dụng có hiệu công tác chủ nhiệm năm qua lớp ... động công tác chủ nhiệm 1.1.1.5 Ý nghĩa công tác chủ nhiệm lớp: Công tác chủ nhiệm lớp công tác chiến lược nhà trường, có ảnh...
... vi nghiên cứu: Đề tài Một số biện pháp nhằm xây dựng tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh công tác chủ nhiệm lớp 10 trường THPT Quan Hóa. ” III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Phương pháp nghiên cứu lý luận: ... số biện pháp nhằm xây dựng tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh công tác chủ nhiệm lớp 10 trường THPT Quan H...
... - Cần đánh giá cách khách quan, công - Khen chê người, việc kịp thời - Coi trọng cố gắng cá nhân Hiệu trưởng phải linh hồn tập thể - Có tri thức - Tận tâm với nghề, với tập thể - Yêu thương, quan ... Hiệu trưởng phải linh hồn tập thể - Có tri thức - Tận tâm với nghề, với tập thể - Yêu thương, quan tâm, quý trọng thành viên - Công đánh giá - Năng động, sáng tạo công...
... xã hội - 100% đoàn viên tham gia đầy đủ học lý luận trò BCH đoàn trường tổ chức - 100% cán chi đoàn tham gia tập huấn kỹ nghiệp vụ công tác đoàn BCH đoàn trường tổ chức - Chi đồn có tổ cán môn ... - Chi đồn ln dẫn đầu hoạt động nề nếp, học tập, ngoại khố nhà trường Đồn trường - Năm học 2009 – 2010: Chi đoàn đạt danh hiệu: Chi đồn Vững mạnh Suất Xắc Để có thành tích trên, Ban chấ...