... thể d Tại ribôxôm Một gen có A = T = 90 0 nuclêôtit, G = X = 600 nuclêôtit Khi cần tự nhân đôi lần cần môi trờng nội bào cung cấp nuclêôtit loại ? a A = T = 90 0, G = X = 600 b A= T = 1800, G = ... nhân đôi ADN đợc gọi ? A Tự B Tái C Tái sinh D Cả A, B, C 10 : ý nghĩa trình tự nhân đôi ADN ? A Là sử cho tự sụ nhân đôI NST B Là chế phân tử tợng sinh sản, đảm bảo cho tồn phát triển nòi .....
... không 128 : 124 : 26 : 21 Suy có hoán vò gen ruồi F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128 +124 +26+21 Hai gen B V ruồi F1 có tần số hoán vò 16% 16cM ( xănti moocgan) = 16 đơn vò đồ Vậy hai gen cách ... nuclêôtit mạch gen : 420 x 100/35 = 120 0 nu ° Số lượng loại nuclêôtit mạch gen : A1 = T2 = 15% 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% 120 0 = 360 nu X1 = G2 = 420 nu...
... tính, cách li học B Cách li thời gian (mùa vụ), cách li tập tính, cách li học, cách li nơi C Cách li học, cách li sinh sản, cách li không gian D Cách li tập tính, cách li mùa vụ, cách li học Câu 13: ... tính, cách li học F Cách li thời gian (mùa vụ), cách li tập tính, cách li học, cách li nơi G Cách li học, cách li sinh sản, cách li không gian H Cách li tập tính, cách li...
... KI M TH , NHƠM Bài Nh ng ngun t nhóm IA c a b ng tu n hồn đư c s p x p t xu ng dư i theo th t tăng d n c a: A n tích h t nhân ngun t B kh i lư ng riêng C nhi t đ sơi D s oxi hóa Bài C u hình electron ... có k t t a màu xanh Bài Dung d ch sau khơng làm đ i màu quỳ tím ? A NaOH B NaHCO3 C Na2CO3 D NaCl Bài Trong mu i sau, mu i d b nhi t phân ? A LiCl B Na2CO3 C KHCO3 D KBr Bài 10 N...
... loại hệ sinh thái chủ yếu nào? a Hệ sinh thái cạn hệ sinh thái dới nớc b Hệ sinh thái cạn c Hệ sinh thái nớc mặn hệ sinh thái nớc d Các hệ sinh thái cạn hệ sinh thái dới nớc (các hệ sinh thái ... trờng sinh học Khác loài - Cộng sinh - Khác loài - Cạnh tranh - Kí sinh, nửa kí sinh - Sinh vật ăn thịt sinh vật khác Ví dụ - Rừng thông nhựa phân bố vùng núi phía Bắc...
... thân xám, cánh dài: thân đen, cánh cụt B thân xám, cánh dài: thân đen cánh cụt C thân xám, cánh dài: thân đen cánh cụt D thân xám, cánh dài: thân đen, cánh cụt Đáp án : C Tiết : 15 § Bài 15 ADN ... × ddRr Đáp án: B Tiết : Bài : NHIỄM SẮC THỂ (21 câu) Câu 95 : Nhiễm sắc thể cấu trúc có : A bên ngồi tế bào B bào quan C nhân tế bào D màng tế bào Đáp án : C Câu 96 : Trong tế bà...
... Chương SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở VI SINH VẬT Bài SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Sự sinh trưởng vi sinh vật hiểu là: a Sự tăng thành phần tế bào vi sinh vật b Sự tăng kích thước số lượng vi sinh ... 400 b 300 c 200 d 100 Phần III SINH HỌC VI SINH VẬT Chương Chuyển hố vật chất lượng vi sinh vật BÀI CÁC KIỂU DINH DƯỠNG VÀ CHUYỂN HỐ VẬT CHẤT Ở VI SINH VẬT Dựa vào nhu cầu...
... thú ăn thực vật tiêu hoá cách nào? A Cơ học sinh học B Cơ học hoá học C Hoá học sinh học D Cơ học, hoá học sinh học [] Ruột non có hình thức cử động học nào: I Cử động co thắt phần II Cử ... [] Các loại tập tính động vật? Chọn câu trả lời A Tập tính bẩm sinh - tập tính học B Tập tính bẩm sinh - tập tính xã hội C Tập tính học - tập tính xã h...
... dịch mã Polipeptit hoàn chỉnh tổng hợp tế bào nhân thực : A Bắt đầu axit amin Mêtionin B Bắt đầu axit amin formyi Mêtionin C Kết thúc Mêtionin vị trí bị cắt bỏ D Kết thúc axit amin Mêtionin 10 Trong ... A số la i vi khuẩn B số la i vi khuẩn cổ C.một số lo i vi sinh vật nhân thực D số lo i virut B I : I U HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN i u hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ hiểu : A.Gen có phi...