... dụng tập theo hướng DHTC Tìm hiểu thực trạng xây dựng sử dụng hệ thống tập số trường THPT Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỒNG BÀI TẬP THEO B HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 BAN ... pháp dạy học, chọn đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô lớp 11 ban trường...
... dạy học vật lý nhằm bồi dưỡng tư sáng tạo cho HS CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” LỚP 11 2.1 Mục tiêu dạy học phần Từ trường cảm ứng điện từ Phần ... tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần Từ trường cảm ứng điện từ lớp 11 THPT, nhằm bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sin...
... quan hệ phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Có mối quan hệ bền chặt phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Mức độ phát triển lực phụ thuộc vào mức độ nắm vững kiến thức, ... thuật ngữ bài tập , bài tập vật lí sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán vật lí Bài tập vật lí có ý nghĩa tập vận dụng đơn giản kiến...
... đào tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn thị xuân XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP SáNG TạO DùNG CHO DạY HọC PHầN CƠ HọC VậT Lí 10 CHƯƠNG TRìNH NÂNG CAO Chuyên ngành: lý luận ph ơng pháp dạy học vật ... xuõn Bng Bảng viết tắt Viết tắt BTST BT HS GV SGK THPT KHTN Cụm từ Bài tập sáng tạo Bi Học sinh Giáo viên Sỏch giỏo khoa Trung học phổ thông Kho...
... tập vật lí phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao 5.5 Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao 5.6 Đề xuất phương án dạy học sử dụng tập sáng tạo xây dựng 5.7 Thực ... HS Chương XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO PHẦN CƠ HỌC LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO VÀ CÁC HÌNH THỨC 26 SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC...
... 2 011 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh - - NGUYN VN HNH XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP SáNG TạO DùNG CHO DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC VậT Lí 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG Chuyên ngành : lý luận ... THÔNG Chuyên ngành : lý luận ph ơng pháp dạy học vật lý Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Hớng dẫn khoa học PGS.TS...
... 30 - SKKN: Xõy dng h thng bi v nhit ng hc cho hc sinh bc THPT Bi 25: Mt Hc sinh lm bi tng trỡnh thớ nghim o nhit t chỏy mt hp cht hu c cho rng: H = U + P V S t chỏy bom nhit lng k lm cho V ... dng hc sinh khỏ, gii trng chuyờn chun b d thi hc sinh gii cỏc cp Nú cú th dựng lm ti liu hc cho hc sinh cỏc lp chuyờn Hoỏ hc v ti liu tham kho cho cỏc thy cụ giỏo ging dy v bi d...
... lý thuyết, khả tính toán 2.4 Nguyên tắc bước xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương ... đại cương 21 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương 21 2.4.2 Các bước x...
... thích hợp để kích hoạt khả sáng tạo đào sâu khả tư cá nhân hay tập thể đề tài hay lĩnh vực Vì vậy, chọn đề tài Xây dựng hệ thống tập theo chủ đề tổ hợp trường trung học phổ thông chuyên nhằm phát ... dạy học phát triển tư sáng tạo để xây dựng hệ thống dạng tập nhằm giúp học sinh giải tập hiệu -) Xây dựng tiến trì...
... dạy học chương Chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật lý 10 ban trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu - Xây dựng hệ thống tập định tính chương Chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật lý 10 ban ... sử dụng tập định tính Cấu trúc luận văn • Mở đầu Chương Cơ sở lý luận tập định tính dạy học vật lý Chươn...