Bàn về phương pháp trau dồi văn hoá

Bàn về phương pháp trau dồi văn hoá

Bàn về phương pháp trau dồi văn hoá

... sách xưa cách hữu hiệu để trau dồi văn hoá, phát triển nhân cách tài năng, miễn phương pháp chủ động, tích cự trình bày Kết - Tóm tắt: Câu nói bác bỏ quan niệm trau dồi văn hoá cách bị động, nhồi ... niệm trau dồi văn hoá cách bị động, nhồi nhét khẳng định quan niệm chủ động học tập, rèn luyện văn hóa - Mở rộng: Việc học nhà trường phổ thông nhiều lí thuyết, thực...
Ngày tải lên : 03/10/2015, 01:07
  • 2
  • 307
  • 0
Khi bàn vể phương pháp học tập, trau dồi văn hóa, có người cho rằng: "Văn hóa, đó là cái còn lại khi người ta đã quên hết tất cả".Em hãy giải thích câu trên.

Khi bàn vể phương pháp học tập, trau dồi văn hóa, có người cho rằng: "Văn hóa, đó là cái còn lại khi người ta đã quên hết tất cả".Em hãy giải thích câu trên.

... Tưởng nhớ nhiều người, buộc người khác kính phục mình: thật mớ ngôn ngữ thuộc lòng, thái độ hợm làm cho người khác khó chịu, xem thường - Chỉ nhớ điều học, lặp lại kiến thức học làm cho trở nên nô ... học hữu hiệu đế trau dồi văn hóa, phát triển nhân cách tài năng, miễn theo phương pháp chủ động, tích cực trình bày III Kết luận - Tóm tắt: Câu nói bác bỏ quan niệm...
Ngày tải lên : 03/10/2015, 04:07
  • 2
  • 759
  • 0
Khi bàn về phương pháp học tập, trau đổi văn hóa, có người cho rằng: Văn hóa, đó là cái còn lại khi người ta đã quên hết tất cả. Hãy giải thích câu trên.

Khi bàn về phương pháp học tập, trau đổi văn hóa, có người cho rằng: Văn hóa, đó là cái còn lại khi người ta đã quên hết tất cả. Hãy giải thích câu trên.

... đó làm cho người khác khó chịu, xem thường Chỉ nhớ học, lặp lại kiến thức học làm cho trở nên nô lệ sách,vở trở thành mọt sách, không khả độc lập suy nghĩ, sáng tạo Câu nói “quá ... chẳng sách” người xưa cảnh giác ta điều Tuy nhiên, ý kiến phê phán cách học nhồi nhét, lệch lạc hoàn toàn không phủ nhận học sách Cái học từ sách xưa cách học hữu hiệu để trau dồi v...
Ngày tải lên : 03/10/2015, 05:07
  • 2
  • 693
  • 0
Những vấn đề lí luận cơ bản về phương pháp chỉ số

Những vấn đề lí luận cơ bản về phương pháp chỉ số

... sử dụng phơng pháp tính số chung 2.2 Phơng pháp tính só chung Chỉ số chung đợc tính theo hai phơng pháp khác nhau: phơng pháp số tổng hợp phơng pháp số bình quân 2.2.1 Phơng pháp số tổng hợp Phản ... gia quyền số cá thể quyền số p0q0 p1q1 Phơng pháp số bình quân cho ta kết tính toán ý nghĩa kinh tế hoàn toàn giống với số tổng hợp Nh tơng ứng với số tổng hợp...
Tài liệu MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Tài liệu MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

... chữ viết tắt ( có ) Qua trang 1.Đặt vấn đề ( Lý chọn đề tài ) Qua trang 2.Giải vấn đề ( Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ) Qua trang 2.1 Cơ sở lý luận vấn đề 2.2 Thực trạng vấn đề 2.3 Các biện pháp ... qua phương pháp đó?Những biện pháp cụ thể để tiến hành phương pháp nghiên cứu có hiệu quả? + Thu thập đầy đủ tư liệu, số liệu liên quan đến kinh...
Ngày tải lên : 04/12/2013, 20:11
  • 7
  • 1.1K
  • 2
Tài liệu LUẬN VĂN: Bàn về phương pháp hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong các doanh nghiệp doc

Tài liệu LUẬN VĂN: Bàn về phương pháp hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong các doanh nghiệp doc

... hệ chi phí giá thành sản phẩm II Đối tượng phương pháp hạch toán chi phí sản xuất Đối tượng hạch toán chi phí sản xuất Các phương pháp hạch toán chi phí sản xuất: Hạch toán ... 2.2 Giá thành việc tính giá thành sản phẩm: Giá thành ( gọi giá phí) kế toán Mỹ chia làm loại: + Giá thành sản phẩm ( giá ph...
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

... cần nghiên cứu làm rõ Ex: Giải pháp chống kẹt xe TP HCM - Đề tài nghiên cứu giáo dục Đó vấn đề thuộc lĩnh vực giáo dục mà nhà nghiên cứu phải giải lý luận thực tiễn phương pháp cụ thể Một vấn đề ... hẹp) đề tài - Diễn đạt tên đề tài: Ngắn, rõ, xác, dễ hiểu, bao quát đối tượng, mức độ, nội dung phạm vi nghiên cứu $2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA...
Ngày tải lên : 27/05/2014, 12:35
  • 21
  • 6.8K
  • 41
SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM pdf

SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM pdf

... tiễn làm chỗ dựa cho việc giải vấn đề nêu đề tài – Trình bày cách rõ ràng,mạch lạc bước tiến hành SKKN – Các phương pháp tiến hành mẻ, độc đáo – Dẫn chứng tư liệu, số liệu kết xác làm bật tác dụng ... kiện bản, học kinh nghiệm để áp dụng có hiệu SKKN, đồng thời phân tích cho thấy triển vọng việc vận dụng phát triển SKKN trình bày ( Đề tài vận dụng phạm vi nào? Có thể mở rộn...
Ngày tải lên : 20/06/2014, 21:20
  • 3
  • 469
  • 0
Một số vấn đề cơ bản về phương pháp làm việc theo nhóm

Một số vấn đề cơ bản về phương pháp làm việc theo nhóm

... hưởng đến trình làm việc nhóm + Nhóm trưởng thành viên nhóm nêu vấn đề cần giải buổi họp Sau thành viên thống thứ tự giải vấn đề - Tiến hành giải vấn đề + Cách thức làm việc theo nhóm tính cách ... để giải vấn đề lớn mà người nhóm người làm việc độc lập, riêng rẽ hoàn thành Bầu không khí làm việc tổ chức thay đổi theo hướng tích cực, người có thái...
Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:00
  • 10
  • 1.1K
  • 4
Một số vấn đề cơ bản về phương pháp viết "sáng kiến kinh nghiệm"

Một số vấn đề cơ bản về phương pháp viết "sáng kiến kinh nghiệm"

... học ( viết SKKN ) việc xác định tên đề tài có ý nghĩa quan trọng số một, quan trọng việc giải đề tài 33 • Tên đề tài mâu thuẫn, vấn đề thực tiễn • Tên đề tài mang tính chủ thể, đòi hỏi người viết ... bày phần đặt vấn đề 48 * Thực trạng vấn đề • Tác giả trình bày thuận lợi, khó khăn mà tác giả gặp phải vấn đề mà tác giả chọn để viết SKKN 49 * Các biện pháp ti...
Ngày tải lên : 03/07/2014, 14:02
  • 52
  • 425
  • 0
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

... 1.Đặt vấn đề ( Lý do chọn đề tài )  2.Giải quyết vấn đề ( Nội dung sáng kiến kinh nghiệm )        2.1 Cơ sở lý luận của vấn đề       2.2 Thực trạng của vấn đề       2.3 Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề ...             + Hòan chỉnh bản SKKN, đánh máy, in ấn.   B. Kết cấu của một sáng kiến kinh nghiệm   Các phần chính  Bìa (Họ tên,chức vụ, đề tài, đơn vị )  Trang phụ bìa  Danh mụ...
Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:30
  • 6
  • 661
  • 0
TIỂU LUẬN: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP CHỈ SỐ pdf

TIỂU LUẬN: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP CHỈ SỐ pdf

... CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP CHỈ SỐ I Những lý luận phơng pháp số Để đánh giá, phân tích tợng kinh tế - xã hội thống kê sử dụng nhiều phơng pháp khác nh: hồi quy ... sử dụng phơng pháp tính số chung 2.2 Phơng pháp tính só chung Chỉ số chung đợc tính theo hai phơng pháp khác nhau: phơng pháp số tổng hợp phơng pháp số bình quân 2.2.1 Phơng...
Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:21
  • 31
  • 299
  • 0
những vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp chỉ số, và ứng dụng trong doanh nghiệp

những vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp chỉ số, và ứng dụng trong doanh nghiệp

... xuyên sử dụng phương pháp tính số chung 2.2 Phương pháp tính só chung Chỉ số chung tính theo hai phương pháp khác nhau: phương pháp số tổng hợp phương pháp số bình quân 2.2.1 Phương pháp số tổng ... TSCĐ - G) - Về mặt giá trị: VA = V + M + G - Phương pháp tính VA: có phương pháp a) Phương pháp sản xuất Giá trị gia tăng đơn vị sở = Giá trị sản xuất - C...
Ngày tải lên : 23/12/2014, 11:10
  • 36
  • 368
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: