Bài văn cảm động của học sinh

... để nuôi ăn học th ành người Bố quan tâm đến việc học Ngày xưa bố học giỏi nhà nghèo bố phải nghỉ học Vào tối, cố gắng lại được, bố bày dạy cho chị em học b ài Trong bữa cơm bố ... em làm cho cô xúc động Điều đáng quý em l tình cảm chân thực em có trái tim nhân hậu, em cho cô học làm người Mong không trang văn mà hành xử em đời” Chính vậy, cố gắng tự giác học tập Tôi làm .....

Ngày tải lên : 15/09/2015, 02:03

3
378
2

Tìm hiểu những lỗi thường gặp trong các bài văn miêu tả của học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 06/10/2014, 16:23

59
895
0

Phát hiện và sửa lỗi trong bài văn kể chuyện của học sinh lớp 5 trường tiểu học Trưng Nhị Phúc Yên, Vính Phúc

Ngày tải lên : 29/10/2014, 10:52

58
946
0

Tìm hiểu khả năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp

... dựng tập nhằm rèn kỹ sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa văn miêu tả cho học sinh lớp nhằm giúp học sinh sử dụng hiệu biện pháp tu từ so sánh nhân hóa văn miêu tả Cấu trúc khóa luận Ngoài phần ... việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa văn miêu tả học sinh lớp Phương pháp thống kê Để là...

Ngày tải lên : 05/02/2015, 20:52

104
4.9K
11

Những bài văn bất hủ của học sinh

... em Nhà em có người, em học, mẹ em làm ruộng, bố em làm đội đảo xa bán điện thoại di động Đề: Tả gà trống (của học sinh thành phố) Nhà em có gà trống Trông đẹp Toàn thân phủ màu vàng Nó chẳng biết ... tham gia Chủ nhật vừa qua nhà em tổ chức Vũng Tàu Mọi người dậy từ sớm để tập hợp lên xe Đi quãng đường người xe ngủ trừ bác tài thức bác uống thuốc chống ngủ Đề: Tả trâu (của học sinh...

Ngày tải lên : 26/09/2015, 12:03

12
299
0

Tìm hiểu những lỗi thường gặp trong các bài văn miêu tả của học sinh tiểu học

... chữ viết (Lỗi tả) - Lỗi dùng từ ngữ - Lỗi câu - Lỗi tổ chức văn bản, đoạn văn 2.2 Miêu tả kết thống kê, phân loại lỗi văn miêu tả HS lớp 4, Tiểu học 2.2.1 Lỗi tả Khảo sát 190 văn miêu tả HS thuộc ... phần: mở bài, thân bài, kết Tổng 32 CHƯƠNG TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN MẮC LỖI TRONG CÁC BÀI VĂN MIÊU TẢ CỦA HS LỚP 4, TIỂU HỌC VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 3.1 Nhữn...

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:03

60
860
0

Bài văn cảm động về người cha của một học sinh lớp 10

... quan tâm đến việc học Ngày xưa bố học giỏi nhà nghèo bố phải nghỉ học Vào tối, cố gắng lại được, bố bày dạy cho chị em học Trong bữa cơm bố thường nhắc cách sống, cách làm người cho phải đạo ... không nâng đỡ, che chở, động viên Bố có biết nơi cô đơn buồn tủi không? Tại nỡ bỏ lại mà bố? Nhưng cảm ơn bố, bố cho thêm học nữa, sống hàng ngày, trân trọng có, yêu thương người xun...

Ngày tải lên : 03/07/2014, 18:00

4
2K
4

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác

... pháp dạy học Phát giải vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh 1.1 Hoạt động 1.2 Hoạt động học tập 1.3 Tính tích cực hoá hoạt động học sinh 1.3.1 Tính tích cực 1.3.2 Một vài đặc điểm tính tích ... tởng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập, dựa ngu...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:53

83
861
1

skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

... điểm đây, trăn trở băn khoăn trước vấn đề: Làm để phát huy tính tích cực, chủ động học sinh dạy “Chương trình địa phương (Phần văn) môn Ngữ văn lớp 9, điều kiện dạy học môn Văn gặp nhiều khó ... Tiết 42 “Chương trình địa phương (Phần Văn) lớp tiết 121 “Chương trình địa phương lớp Ở lớp 8, học sinh bước đầu biết tìm hiểu...

Ngày tải lên : 06/01/2015, 20:45

32
1.2K
3

SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9

... pháp dạy học tích cực Phơng pháp dạy học tích cực thực chất học sinh đợc phát huy tính tích cực chủ động trình tiếp cận, lĩnh hội giảng Giáo viên ngời hớng dẫn điều khi n, học sinh chủ động ... phẩm văn học địa phơng hình thành quan tâm, yêu mến văn học địa phơng (SGV Ngữ văn Trang 128 - Tập I) Tiết 42 Chơng trình địa phơng(Phần Văn...

Ngày tải lên : 30/03/2015, 20:11

24
3.6K
2

Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và dạy học nờu vấn đề trong bài lờn lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

... học nêu vấn đề lên lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học sinh Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm dạy học nêu vấn đề lên lớp phơng pháp đo để thăm dò số đặc điểm, lực, trí tuệ học sinh ... minh, khiếu học sinh Mặt khác sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phơng pháp dạy học nêu vấn đề học có tác...

Ngày tải lên : 19/08/2015, 14:26

13
559
0

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

... dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động học sinh Chương II: Thiết kế giảng điện tử tổ chức dạy học số tiết phần quang hình học lớp 11 nâng cao THPT Chương ... tổng quan giảng điện tử phần mềm Xara Web Designer - Vận dụng PPDH nêu vấn đề thiết kế số giảng đ...

Ngày tải lên : 22/11/2015, 23:38

72
990
0

Những biện pháp tích cực hoá hoạt động của học sinh trung học phổ thông trong giờ văn học sử

... khoa học, kết luận sƣ phạm Trên sở đề xuất biện pháp tích cực hoá hoạt động học sinh văn học sử 5.4 Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm thực hoá biện pháp tích cực hoá hoạt động học sinh văn học sử ... sử (Văn nghị luận) Nghiên cứu thực trạng dạy học văn học sử nhà trƣờng trung học thông Đề xuất biện pháp tích cực hoá...

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54

78
596
1