Bài giảng lập trình c nâng cao chương 3 lập trình con trỏ

Bài giảng lập trình c nâng cao chương 3  lập trình con trỏ

Bài giảng lập trình c nâng cao chương 3 lập trình con trỏ

... Khái niệm Khai báo C c phép toán trỏ Con trỏ mảng chiều Con trỏ hàm Bài tập Biến tĩnh biến động #3 C c biến khai báo bên bên hàm Biến khai báo hàm biến toàn c c có vị trí nhớ c định Biến khai ... printf("Chu vi cua hcn = %d", p); } Bài tập #21 Viết chương trình gồm ch c xử lý mảng chiều số nguyên dùng trỏ Viết chương trình gồm ch c xử lý ma trận số nguyên dùn...
bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 3 pdf

bài giảng môn học máy nâng chuyển, chương 3 pdf

... =S1 S2 = S1. S3 =S2. = S1.2 ……………………… = S1.a-1 Sa = _ S1 + S2 + S3 + … Sa = S1(1 + +2 + 3+ … + a-1) = Q  a  S1 1  =Q Do vậy, lực căng dây nhánh S1 là: S4 S3 S2 S1 Tang ... căng cáp lớn nhất: (Xét cho trường hợp palăng đơn) Trong trường hợp vật nâng treo tĩnh, lực căng nhánh dây Q/a Khi vật nâng dịch chuyển (chẳng hạn theo hướng lên) lực căng nhánh dây có sai khác ... tốc độ...
Ngày tải lên : 06/07/2014, 08:20
  • 6
  • 851
  • 3
Bài giảng hệ điều hành nâng cao   chapter 3  processes

Bài giảng hệ điều hành nâng cao chapter 3 processes

... Chapter 3: Processes Process Concept Process Scheduling Operations on Processes Interprocess Communication Examples of IPC Systems ... scheduling queues of processes Job queue – set of all processes in the system Ready queue – set of all processes residing in main memory, ready and waiting to execute Device queues – set of processes waiting ... Concepts – 8th Edition 3. 19 Sil...
Ngày tải lên : 03/12/2015, 15:40
  • 54
  • 417
  • 0
Bài giảng lập trình c nâng cao chương 2  ma trận

Bài giảng lập trình c nâng cao chương 2 ma trận

... dung #2 Khái niệm Khai báo C c thao t c ma trận Thao t c ma trận vuông Bài tập Khái niệm #3 Kiểu liệu ma trận tổ ch c theo dạng bảng chiều Th c chất dòng ma trận mảng chiều Kích thư c x c định ... Xóa dòng c chứa giá trị lớn Xóa c t c chứa giá trị x 22 Ma trận vuông #23 Ma trận c số dòng số c t Đường chéo chính: chỉ số dòng = chỉ số c ̣t Đường...
Bài giảng lập trình c nâng cao chương 4  kỹ thuật xử lý chuỗi ký tự

Bài giảng lập trình c nâng cao chương 4 kỹ thuật xử lý chuỗi ký tự

... #6 Cách 2: Con trỏ char *< Tên chuỗi >; Ví dụ: char *str; Phải c p phát nhớ trư c sử dụng chuỗi str Ví dụ: char *str; str = (char*)malloc(30); / /C p phát nhớ cho str gồm 30 ký tự Nhập chuỗi ... { char *str = "Vi du xuat chuoi"; puts(str); }  C thể dùng printf() với định dạng “%s” C c hàm xử lý chuỗi - #10 Tính độ dài chuỗi: strlen Sao chép chuỗi: strcpy, strncpy Nố...
Bài giảng lập trình c nâng cao chương 5  kiểu dữ liệu có cấu trúc

Bài giảng lập trình c nâng cao chương 5 kiểu dữ liệu có cấu trúc

... C ch truy xuất thành phần bên c u tr c Xử lý c u tr c đơn Xử lý mảng c c u tr c Bài tập Khái niệm #3 Kiểu liệu c c u tr c kiểu liệu lập trình viên tự định nghĩa bằng c ch gom nhóm kiểu liệu ... mảng chiều (Kiểu liệu kiểu liệu c c u tr c) C ch truy c p phần tử mảng cũng truy c p mảng chiều Nhưng từng phần tử c kiểu c u tr c nên phải chỉ đi...
Bài giảng lý thuyết vi xử lý - Chương 3: Lập trình hợp ngữ cho 8051 pot

Bài giảng lý thuyết vi xử lý - Chương 3: Lập trình hợp ngữ cho 8051 pot

... nh c t k t qu src-byte) vào ghi A Các c b nh hư ng ng Các d ng l nh: nh: SUBB A, Rn (A) ← (A) - (C) - (Rn) SUBB A, direct (A) ← (A) - (C) - (direct) SUBB A, @Ri (A) ← (A) - (C) - ((Ri)) SUBB A, ... c a (A) × (B) T P L NH C A 8051 NHÓM L NH S H C L nh chia (Divide): (Divide): DIV AB Mô t : DIV AB chia s nguyên không d u 8-bit ch a ghi A cho s nguyên không d u 8-bit...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
  • 73
  • 723
  • 1
Bài giảng lý thuyết vi xử lý - Chương 3: Lập trình hợp ngữ cho 8051(tiếp theo) ppt

Bài giảng lý thuyết vi xử lý - Chương 3: Lập trình hợp ngữ cho 8051(tiếp theo) ppt

... P TRÌNH H P NG CHO 8051 C U TRÚC CHƯƠNG TRÌNH Ý nghĩa c a vi c l p trình có c u trúc: trúc: • • • • Gi m ñ ph c t p c a vi c l p trình b ng h p ng C i thi n tính rõ ràng c a chương trình trình ... trình trình • K t n i qua trang chương trình trình • X lý ti n ñ nh nghĩa (chương trình con) con) L P TRÌNH H P NG CHO 8051 C U TRÚC CHƯƠNG TRÌNH Ưu ñi m c a l p trình...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
  • 69
  • 545
  • 0
Giáo trình lập trình nâng cao - Chương 3 pps

Giáo trình lập trình nâng cao - Chương 3 pps

... - Tab 0-1 5 Ctrl - End 0-1 17 ↑ 0-7 2 Ctrl - Home 0-1 19 ← 0-7 5 Ctrl - ← 0-1 15 → 0-7 7 Ctrl - → 0-1 16 ↓ 0-8 0 Ctrl - PageUp 0-1 32 Insert 0-8 2 Ctrl - PageDown 0-1 18 Delete 0-8 3 ð có th nh n di n phím ... ng có th ch y chương trình v i tham s màu khác chương trình s thông báo thu c tính màu mã màu th c t Trư ng ð i h c Nông...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 23:20
  • 26
  • 191
  • 0
bài giảng kỹ thuật vi xử lý chương 3 tiến sĩ hoang hậu 3 lập trình hợp ngữ với 8086

bài giảng kỹ thuật vi xử lý chương 3 tiến sĩ hoang hậu 3 lập trình hợp ngữ với 8086

... BÀI GIẢNG MÔN KỸ THUẬT VI XỬ LÝ CHƯƠNG – LẬP TRÌNH HỢP NGỮ VỚI 8086/ 8088 NỘI DUNG www.ptit.edu.vn Giới thiệu hợp ngữ Cú pháp chương trình hợp ngữ Dữ liệu cho chương trình hợp ngữ Biến Khung chương ... HỌC MÁY TÍNH - KHOA CNTT1 Trang BÀI GIẢNG MÔN KỸ THUẬT VI XỬ LÝ CHƯƠNG – LẬP TRÌNH HỢP NGỮ VỚI 8086/ 8088 3. 2 Cú pháp chương trình hợp ngữ  Trong chương...
Ngày tải lên : 17/10/2014, 07:13
  • 63
  • 433
  • 0
Bài giảng Phân tích và Thiết kế giải thuật nâng cao: Chương 3  PGS.TS. Trần Cao Đệ

Bài giảng Phân tích và Thiết kế giải thuật nâng cao: Chương 3 PGS.TS. Trần Cao Đệ

... +∞) Định lý: tìm kiếm đa phân chứa n phần tử có (n+1) nút Ví dụ: 3- cây 22 25 10 14 11 13 18 23 24 17 27 Xem thêm giải thuật B-Cây giáo trình GT Nguyễn Văn Linh Cây 2 -3- 4 (2,4)  Cây (2,4) 4-cây ... chiều cao Θ(logn) 19 25 50 15 79 17 19 20 40 70 Thêm phần tử vào (2,4) thêm 4,6,12,15 ,3, 5,10,8 12 4, 3, 12 4, 6, 12, 15 split 6,10 15 5, 12 15 3, 4, 5, 3, 6, 8, 10 15 split 5, 12...
Ngày tải lên : 17/04/2015, 15:23
  • 54
  • 730
  • 0
Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông trịnh hoài đức tỉnh bình dương

Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông trịnh hoài đức tỉnh bình dương

... h c môn Công ngh 10 t i trư ng THPT Tr nh Hoài ð c t nh Bình Dương th i gian t năm 2 010 ñ!n năm 2012 Thi!t k! gi ng ñi n t+ cho môn Công ngh 10 D y th+ nghi m gi ng ñi n t+ môn Công ngh 10 t ... giáo khoa môn công ngh l p 10 39 2.5 Gi i thi u n i dung chương trình môn công ngh 10 40 2.6 Th"c tr ng v& d y h c môn Công ngh 10 trư ng Trung h c ph'...
Ngày tải lên : 22/08/2015, 15:49
  • 195
  • 511
  • 0
Bài giảng triết học nâng cao   chương 3 khái lược lịch sử triết học phương tây

Bài giảng triết học nâng cao chương 3 khái lược lịch sử triết học phương tây

... Lịch sử triết học phương Tây gồm: Lịch sử Triết học Hy Lạp cổ đại Lịch sử Triết học tây Âu thời Trung cổ Phục hưng Cận đại Lịch sử Triết học cổ điển Đức Khái lược Lịch sử Triết học tây Âu ... tượng, toán học, vật lý v.v trình bày triết học  triết học tự nhiên định nghĩa triết học khoa học khoa học Ngay từ đời, triết học...
Ngày tải lên : 27/09/2015, 12:29
  • 192
  • 430
  • 0
Bài giảng tài chính công ty nâng cao  chương 3

Bài giảng tài chính công ty nâng cao chương 3

... (cú th n 38 %), lói vn: 20% + T 20 03: thu sut cao nht 15% vi c lói v c tc k Ch3_Chinh sach co tuc 13 Chớnh sỏch c tc trờn thc t Khụng cú mt chớnh sỏch no phự hp cho mi cụng ty Mt s cụng ty to nhiu ... Theory) Ch3_Chinh sach co tuc Lý thuyt MM v chớnh sỏch c tc v giỏ tr doanh nghip Theo MM chớnh sỏch c tc ca cụng ty khụng tỏc ng n giỏ c phiu v chi phớ s dng ca cụng ty Giỏ tr cụng...
Ngày tải lên : 06/12/2015, 10:56
  • 18
  • 382
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: