... 2004 1
Bộ giáo dục và đào tạo Một số giải pháp nâng cao chất l- ợng đội ngũ nữ Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục ở nghệ an giai đoạn 2003 - 2010 Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : 5.07.03 Luận ... đề nâng cao chất lợng đội ngũ CBQLGD - Tìm hiểu thực trạng chất lợng đội ngũ cán bộ giáo dục hiện nay ở cấp vĩ mô và vi mô. - Đề xuất...
... các giải pháp
nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lí các trờng tiểu học trên địa bàn
huyện Thờng Xuân, tỉnh Thanh Hoá đã áp dụng.
5.3. Đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lợng đội ngũ ... tuấn
Một số giải pháp nâng cao chất lợng
đội ngũ cán bộ quản lí các trờng tiểu học
Huyện thờng xuân Tỉnh thanh hoá
Luận văn thạc s...
... sống lao động. Quá
trình thực hiện nhiệm vụ của bậc THCS, đội ngũ cán bộ quản lí có một vai trò
hết sức quan trọng. Vì vậy, nâng cao chất lợng cán bộ quản lý trờng THCS là
góp phần nâng cao chất ... 7
giải pháp nhằm nâng cao chất lợng CBQL trờng THCS trong giai đoạn hiện nay
nh sau:
Giải pháp 1: Đổi mới, tăng cờng nhận thức về tầm quan trọng của c...
... VIII:
" ;Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục& quot;. Như vậy muốn nâng cao
chất lượng giáo dục trước hết phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
Đội ngũ cán bộ quản lý tổ ... dưỡng đội ngũ
giáo viên. Vậy muốn nâng cao chất lượng giáo viên thì phải nâng cao chất lượng
đội ngũ cán bộ quản lý t...
... mục đích đã
định, tạo ra kết quả giáo dục của nhà trờng.
1.2.2 Cán bộ quản lí giáo dục, cán bộ quản lí trờng tiểu học
Cán bộ quản lí giáo dục
- Luật Giáo dục 2005 tại điều 16 đã quy định vai ... ba
chơng:
Chơng 1: Cơ sở lí luận của vấn đề nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lí trờng
Tiểu học.
Chơng 2: Cơ sở thực tiễn của vấn đ...
... đề nâng cao chất l-
ợng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nói chung, đội ngũ cán bộ quản lý các tr-
ờng THCS nói riêng.
5.2. Khảo sát, phân tích, đánh giá và mô tả thực trạng đội ngũ cán bộ
quản ... dựng, nâng cao chất lợng
đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (2004)
9. Chính phủ (2005) đề án về " Xây dựng, nâng cao...
... trợ lẫn nhau: quản lý đội ngũ phải đi từ quản lý
cá nhân, quản lý cá nhân phải đi tới quản lý đội ngũ.
1) Quản lý đội ngũ: Là quản lý về số lượng, cơ cấu và chất lượng của đội
ngũ. Cụ thể là:
Phân ... ứng với tiêu chuẩn đội ngũ.
Nói như vậy, đánh giá đội ngũ CBQL có liên quan mật thiết đối với việc nâng
cao chất lượng đội ngũ CBQL. Như vậy,...
... sở lý luận về việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL
trường THPT; nghiên cứu thực trạng chất lượng đội ngũ CBQL trường THPT; đề
xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường THPT ... hiện một cách đồng bộ, linh hoạt các giải pháp như luận văn đã
đề xuất thì sẽ nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường THPT huyện Nhơn...
... vấn đề nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý
trờng THPT.
Chơng II. Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý các trờng THPT Huyện Thanh
Chơng, Tỉnh Nghệ An.
Chơng III. Một số giải pháp nâng cao chất ... đề nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý trờng THPT
huyện Thanh Chơng là một vấn đề cấp thiết, việc nghiên cứu và đa ra
giải pháp...
... niệm số lợng đội ngũ và cơ
cấu đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.
Số lợng thành viên trong đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên: Đội ngũ
giáo viên là một tổ chức xã hội, vì thế số lợng đội ngũ ... niệm chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên:
12
4.1. Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên dạy nghề ở Trờng Trung cấp...