... 12 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 Y 15 60 45 P 126 126 126 126 b Kớ hiu [Y a] l bin c Y nhn giỏ tr ln hn hoc bng a Ta tớnh P[Y 1] Vỡ [Y 1] l bin c i ca bin c [Y = 0] nờn: 111 = 0,881 P[Y 1] = ... giỏ sỏch nu: Trang 13 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 a Cỏc quyn c sp tựy ý? b Cỏc quyn cựng mụn phi cnh nhau? c Cỏc quyn toỏn cnh nhau, cũn cỏc quyn khỏc xp tựy ý? Mt t gm nam, n c xp ngu nhiờn vo ......
... 20 phút: A 10 .000đ B 15 .000đ C 7.700đ D 8.800đ Câu5 - Tìm Số e qua tiết diện thẳng dây dẫn kim loại 1s Biết điện lượng tải qua 30 s 15 C: A.3 ,1. 1 019 B 0, 31. 10 19 C 1, 25 .10 20 D 0, 31. 1 018 Câu6 - ... sinh -Về nhà thực u cầu cuả giáo viên SBT/33,34 Trung Hóa, ngày tháng năm 2 013 TTCM: Đinh Ngọc Trai Ngày soạn: TIẾT 15 : 3 /11 / 2 013 BÀI TẬP ƠN TẬP HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ 1: GIẢ...
... = 1] = ; C12 P[ X = 2] = C82C4 ; C12 P[ X = 5] = C83C4 C12 C84C4 C12 E(X) = 64 64 11 V(X)= ; (X ) = = 11 11 11 P[ X = 8] = b c 14 a ; P[ X = 2] = ; 36 36 P[ X = 3] = ; P[ X = 4] = ; 36 36 P[ ... (cỏch) C (6!)2 a 0, 022 12! C 27.(6.5.4.3)2 b 0,519 12! (i) Cú C11 = C11 = 462 cỏch i (ii) Cú C6 = C5 = 200 cỏch i 10 a -20; b 11 a = 2; b = v a= -2; b = -1 12 a A, B khụng c lp b B, C c lp 13...
... D h Giáo viên: Nguyễn Ngọc Vinh -15- Vật lí lớp 11 Nâng cao Trường THCS&THPT Dương Văn An - Giáo Án tự chọn Hoạt động giáo viên YC HS giải thích lựa chọn Hoạt động học sinh Giải thích lựa chọn ... ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Ngọc Vinh -11- Vật lí lớp 11 Nâng cao Trường THCS&THPT D...
... nhiệm vụ giao - Các nhóm thực yêu cầu nv giao - Từng nhóm cử đại diện trình bày kết - GV nhận xét đánh giá sử lỗi (Nếu có) Hình vẽ bảng phụ: uuu r uur u AE & BF uuur uuu r EM & CN uuu r uuu r FD ... BH = DC & BD = HC ta cần chứng minh điều gì? Gợi ý:CM tứ giác BDCH hình bình hành - GV nhận xét đánh giá sử lỗi (Nếu có) 3, Củng cố toàn bài: Hoạt động - Nhắc lại cho HS nắm vững PP chứng minh ......
... cỏch gii PT : + =3 log 2 x log x -Khụng a v cựng c s 2) PP t n ph c, bin i v t n ph + TD 6 /121 t=3x + TD 7 /122 - HS thc hin yờu cu.Kt qu PT cú nghim x= -2 -Nờu iu kin v hng bin i t n ph 10 ụi ta ... logarit hoỏ: Thng dựng cỏc biu thc m hay logarit khụng th bin ụi v cựng c s -TD 8 /122 4) PP s dng tớnh n iu ca hm s: TD 9 /123 -HS ch cn quan sỏt v nờu PP s dng cho tng cõu: a/ cựng c s b/ t n...
... Trờng THCS Hải Chánh Bớc 3: đồng hệ số x hệ số tự Chủ đề tự chọn nâng cao Toán =3 thay a=3 vào a +b = ta đợc b = hai vế đẳng thức để tìm a b Vậy a = ; b = Bài tập 5: Cho A = so sánh A a a + 2a ... nhân tử làm tập sau: GV thực hiện: Nguyễn Quốc Sinh 13 Trờng THCS Hải Chánh Chủ đề tự chọn nâng cao Toán Chứng minh với số tự nhiên n khác P = (m +1)(m +3)(m +5)(m +7) +15 ch...
... tự trọng lượng vật lên cao giảm vì: A Gia tốc rơi tự tỷ lệ thuận với độ cao B Gia tốc rơi tự tỷ lệ nghịch với độ cao vật C Khối lượng vật giảm D Khối lượng vật tăng Giáo án bám sát nâng cao vật ... Giáo án bám sát nâng cao vật lí 10 25 Trần Văn Hiếu Trường THPT Quang Trung Giáo án bám sát nâng cao vật lí 10 26 Trần Văn Hiếu Trường THPT Q...
... học Nhắc lại : sinh đại a phương pháp diện xác định cho A D khoảng cách nhóm ' ' từ điểm đến mp lên trình bày a) Ta có : (AC’ )2= AA 2+ AB2+AD2 giải =>(AD )2= AC 2- AA 2- AB2 Các học =(2a )2- a2-a2=2a2 ... (ABC) (đại diện nhóm 2, 4 giải) HĐ4: Củng cố kiến thức tính chất hình hộp chữ nhật thơng qua tập 22 SGK trang 111 Bài 3: (Bài 22 SGK trang 111 ) A + GV treo bảng phụ có vẽ hình...
... tớnh P[Y 1] Vỡ [Y 1] l bin c i ca bin c [Y = 0] nờn: Trang 12 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 P[Y 1] = P [Y = 0] = - 111 = 0,881 126 126 c Vỡ s bi c ly l Y v Y Y nờn P[Y 2] = P[Y = 2] + P[Y ... lờn giỏ sỏch nu: a Cỏc quyn c sp tựy ý? b Cỏc quyn cựng mụn phi cnh nhau? c Cỏc quyn toỏn cnh nhau, cũn cỏc quyn khỏc xp tựy ý? Trang 13 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 Mt t gm nam, n c xp ngu nhiờn ... ;...